【新步步高】2015-2016学年高中政治 4.12实现人生的价值课时训
练 新人教版必修4
一、选择题
1.价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有( ) ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② 答案 D 解析 解答本题的关键是对哲学领域的价值有一个准确的把握。哲学领域的价值是指事物对主体的积极意义。在本题中,①③只是说明了事物的具体状态,并未说明它们对主体的意义。②④中的“漂亮”“香甜”表明了事物对主体的积极意义,属于哲学上的价值判断,故选D项。
2.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐的这一诗句是留给我们的宝贵精神财富,表明( ) A.人生的价值在于对社会的索取 B.有价值的人生就不应考虑个人利益 C.人生的价值亦可表现为精神贡献
D.个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础 答案 C 解析 本题考查人生价值的表现。人生价值既可表现为物质贡献,也可表现为精神贡献。从材料中的“精神财富”可以看出强调的是精神贡献,因此选C项。
3.有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨,技艺炉火纯青。一天,他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此,珠宝商感叹不已。这个故事表达的哲学道理是( ) ①在生活中人们辨别真伪是没有意义的 ②游戏并快乐才是人们生活的真实意义 ③人们对同一事物有着不同的价值观念 ④不同的价值观念决定了不同的人生态度 A.①② 答案 C 解析 本题考查价值观及其作用。孩子和珠宝商的价值观是不一样的,进而对人生的作用和意义也不一样。题中①②错误,因为辨别真伪是有意义的,游戏并快乐对生活有意义,但是不能说是生活的真实意义,真实意义应该是贡献,通过劳动创造价值。所以选C。 4.曾几何时,人们普遍推崇“工作着是美丽的”,把追求生活品位的行为斥为“小资产阶级情调”。如今,人们开始崇尚“美丽地工作着”,大胆地追求生活品位。这表明( ) A.立场不同,人们的价值观必然不同 B.②③
C.③④
D.①④ B.②③
C.①④
D.②④ B.社会意识对社会存在具有反作用 C.享乐主义得到社会的普遍认同 D.价值观随着时代的变化而变化 答案 D 解析 “曾几何时”“如今”体现了价值观随着时代的变化而变化,应选D;A、C说法错误,B与题目无关。
5.著名科学家爱因斯坦在学术界担任要职,但对薪金要求却很低,对名利十分淡泊。他曾把一张1 500美元的支票当书签用,有人见了大为惊讶,他却平静地说:“重要的不是这个,而是科学。”这表明爱因斯坦追求的是( ) ①不求享乐的人生观 ②集体主义的价值观 ③符合事物发展规律的价值观 ④符合人类根本利益的价值观 A.①③ 答案 D 解析 淡泊名利、追求科学表明的是价值观问题,①排除。材料并未体现集体主义的有关内容,故②排除。③④符合题意,故选D项。
6.不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说:幸福就是工资再高一点,晚上少加班;某职业经理人认为:最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌;某学者认为:幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明( ) A.正确的价值判断要遵循社会发展规律 B.价值判断因时而异,具有社会历史性 C.价值判断因人而异,具有主体性 D.幸福感是一种主观体验,不具有客观依据 答案 C 解析 题干诠释的是不同的人对幸福的不同理解,这充分说明了价值判断的主体性特征。故选C项。A、B两项与题意不符,D项本身错误。 7.漫画《都是政绩》,给我们的启示是( ) B.①④
C.②④
D.③④
A.价值判断和价值选择具有社会历史性 B.价值观对人的行为具有指导作用 C.不同的人有着不同的价值判断和价值选择
D.必须站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择 答案 D 解析 工程的拆与建有其客观规律,不能为了自己的政绩而任意为之,应该站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择,故选D项。
8.“你不理财,财不理你。”这是央视二套《理财》节目的名言,这句话十分经典地道出了财富积累的主动性,人们正在逐步改变传统的被动等待的理财观念。这说明( ) ①通过理财致富是人类价值观的进步 ②社会意识对社会存在具有促进作用 ③价值判断和价值选择具有社会历史性 ④价值判断和价值选择具有阶级性 A.①③
答案 A 解析 材料中体现了理财观念的转变,由被动变为主动,是价值观进步的表现,也体现了价值判断和价值选择是不断变化发展的,具有社会历史性,因此①③正确。不同性质的社会意识对社会存在有不同的反作用,②说法错误;④材料没有体现。故答案选A项。
9.下侧漫画《总是环顾四周,你一定原地踏步》启示我们,人的一生要想有所作为,必须( ) B.②④
C.①②
D.③④
A.树立正确的理想信念 B.突破客观条件的限制 C.敢于挑战已有的经验 D.向既定目标积极行动 答案 D 解析 通过漫画“环顾四周”“原地踏步”,可分析出漫画讽刺了一些人瞻前顾后,缩手缩脚,缺乏向既定目标积极行动的决心。故应选D项。对已有的经验要批判继承,不选C项。A、B两项与漫画旨意不符。
10.马克思说:“那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”托尔斯泰也认为:“人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活。”上述观点共同表明( ) ①人生的价值在于对社会的贡献 ②人生价值的实现离不开社会提供的客观条件 ③只有在个人与社会的统一中才能获得人生幸福 ④实现人生价值,需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引 A.①②③ 答案 D 解析 马克思与托尔斯泰的观点强调的是把个人幸福与大多数人的幸福联系起来,也就是要B.②③④
C.①②④
D.①③④ 对社会作贡献,正确处理个人与社会的关系。②与题意无关,运用排除法,选D。 11.有人提出“生命价值=长度×宽度”,这里的“长度”是指一个人实实在在的行动,“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了( ) ①实现人生价值必须充分发挥主观能动性 ②实现人生价值必须具备良好的社会条件 ③只有在实践中才能实现自己的人生价值 ④只要埋头实干就一定能实现自己的人生价值 A.①② 答案 B 解析 材料强调主观条件,②不符合题意;④说法绝对化,舍去;①③符合题意,应选B。 12.“发叔”,一个亲切又富生活气息的名字。他叫吕君发,香港大学颁授的8位名誉大学院士之一。然而,这位年近八旬、头发花白的“院士”,不过是港大一名普通的后勤服务人员。“发叔院士”现象( ) ①彰显了劳动和奉献的价值 ②表明自我价值与社会价值是辩证统一的 ③集中体现了人是价值的享受者
④体现了社会是实现个人价值的基础 A.①② 答案 A 解析 “发叔院士”现象彰显了劳动和奉献的价值,表明自我价值与社会价值是辩证统一的,①②符合题意;③④在材料中没有体现。
二、非选择题
13.我国政府发布《全国生态环境保护纲要》,首次明确提出了“维护国家生态环境安全”的目标。《纲要》规定,今后一个时期,我国要重点抓好三种不同类型区域的生态环境保护。一是对主要生态功能区包括江河源头区、重点水源涵养区等实施抢救性保护;二是对重点资源开发的生态环境实施强制性保护;三是对生态良好地区的生态环境实施积极性保护。针对江河源头存在滥伐森林、陡坡耕作等破坏生态系统的状况,我国及时成立了面积最大、海拔最高的自然保护区——“三江源自然保护区”。
结合建立三江源自然保护区的事实,说明人们价值观的转变。
答案 (1)价值观是一种社会意识,是对社会存在的反映,它在一定社会存在的基础上产生,并随着社会存在的发展而发展。
(2)在经济活动中,如何处理经济发展与可持续发展之间的关系,向来存在着用什么价值观作为指导的问题。
(3)在江河源头滥伐森林、陡坡耕作,加快了土壤侵蚀,破坏了生态系统。这种做法只注重了森林草场的经济价值,却忽视了它们的生态价值,从而损害了人们的根本利益,促使人们价值观的转变。
(4)建立三江源自然保护区,是注重可持续发展的综合价值、树立科学的生态价值观的重要 B.①③
C.②④
D.③④ B.①③
C.①②③
D.①②③④ 表现。
14.2013年8月6日,中宣部、国家卫生和计划生育委员会、总政治部、中国工程院在人民大会堂举行中国工程院院士、南京军区南京总医院副院长、肠外瘘治疗的创始人、临床营养支持的奠基人、亚洲人同种异体小肠移植的开拓者黎介寿同志先进事迹报告会。黎介寿同志从医60多年来,始终以矢志不渝的信念展现忠诚,以锐意创新的精神攻坚克难,以仁义大爱的情怀服务人民,耄耋之年仍然奋斗在医学科研和临床一线。先后编撰医学专著41部,领衔攻关取得46项国家和军队科技成果奖,其中“肠功能障碍的治疗”获国家科技进步一等奖。
结合上述材料谈谈黎介寿同志的事迹给我们的人生价值观启示。
答案 (1)黎介寿同志从医60多年来,以仁义大爱的情怀服务人民,耄耋之年仍然奋斗在医学科研和临床一线,成为肠外瘘治疗的创始人、临床营养支持的奠基人、亚洲人同种异体小肠移植的开拓者,这启示我们要勇于创造价值,对社会发展和人类进步事业作出自己的贡献。 (2)要树立正确的价值观,坚持正确价值观对我们人生的重要导向作用,从而作出正确的价值判断和价值选择。
(3)要积极投身为人民服务的实践,正确处理个人与集体的关系、个人与社会的关系,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值。
(4)黎介寿始终以矢志不渝的信念展现忠诚,以锐意创新的精神攻坚克难,以仁义大爱的情怀服务人民,耄耋之年仍然奋斗在医学科研和临床一线。先后编撰医学专著41部,获奖无数,这启示我们要充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,努力发展自己的才能,全面提高个人素质,坚定理想信念,以正确价值观为指引,在砥砺自我中实现人生价值。
高中政治 1.1.1《生活处处有哲学》课时作业 新人教版必修4
高中政治 4.11.2《社会历史的主体》课时作业 新人教版必修4
学年高中政治 2.4.1《世界的物质性》课时作业 新人教版必修4