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滨江区职称论文发表德育教师知识论文选题题目

发布时间:2020-03-03 23:23:49 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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滨江区职称论文发表-德育|教师|知识论文选题题目

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关键词:英语环保论文,小学教育专业毕业论文选题,药学论文综述

1……小学音乐教学中德育渗透的尝试 2……浅析小学数学教学中抓好德育教育的策略 3……浅论地理教学中德育功能的渗透 4……浅谈优化班级管理,提高德育工作效度 5……小学数学教学中的德育渗透探究 6……刍议德育在高中地理教学中的渗透 7……也谈初中语文阅读

8……论高校德育体系建构的三重转化 9……德育功能在课堂上要怎样发挥 10……在数学教学中渗透德育之我见

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11……造成初中语文教学德育功能缺失的原因之我见 12……浅谈小学德育工作者的“必备”能力 13……中职语文教学中德育的渗透观

14……浅谈高中语文教学怎样实现德育教育目标 15……论小学语文教育如何渗透德育的思考 16……基础英语教育的学科育人价值探究 17……浅析高中政治学科素养内涵的培养 18……浅议初中历史教学效率的提高策略 19……如何发挥游戏在小学体育教学中的作用 20……篮球社团如何提高高中生的综合素质

21……情感教育视阈下的“情感-交往”型课堂:一种着眼于全局的新人文主义探索 22……建立和谐师生关系 营造健康班集体

23……浅论新课改下小学《道德与法治》的教学策略研究 24……中小学教师道德教育信念的状况与提升 25……教师培训:积极德育实践的新保障 26……互联网+时代的德育教学方式变革

27……中职德育课骨干教师队伍现状及培训需求的调查分析 28……教师德育素养新模型

29……小学语文教学中如何有效渗透德育教育

30……俄罗斯教师德育能力如何形成——基于德育实践需求的探索 31……新课改后如何加强小学生德育教育 32……学生道德教育中教师权威的构建

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33……关于“道德是否可教”问题的思考

34……大中小学德育课程衔接认同差异的实证分析 35……网络学习共同体德育内蕴:内涵发展与生成策略

36……“班本课程”的开发与实践——例谈核心素养理念指导下的校本课程开发 37……高三政治复习中的“三要三不要”——以“唯物辩证法的发展观”为例 38……高校思政课如何传递“接地气”的好声音 39……浅议实施小学思想品德新课程的基本教学

40……关注潜在流动青年的农村职业培训与服务——来自中国成协的项目综述 41……德育教师专业发展的德性审思 42……学科德育与教师的德育能力

43……幸福论视角下高校德育教师的专业成长研究 44……提升高中班主任德育能力的实践方略 45……学科德育的喜与忧

46……道德教育应坚持“最少灌输”原则 47……职业院校德育教师队伍德育能力的思考 48……青少年道德教育中的教师权威重构 49……试论教师在高校德育过程中的三种角色范式 50……道德教育中教师“不做”的逻辑 51……刍议多元文化背景下德育教师的困境 52……道德教育须求真向善 53……思想品德法治模块亟待“升格”

54……生成性“微课”探究——以《文化生活》中社会主义核心价值观重点突破为例

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55……高校思想政治理论课视频教学存在的问题与对策 56……春雨润物细无声——品德教学追求德育无痕

57……什么是“好”教学:教学伦理概念辨析——基于赫尔巴特“教育性教学”的视角 58……中学地理教学中学生人文素质的培养 59……中国基础教育基本理论论析

60……“用教材教”的四个误区——以“走进社会主义市场经济”的教学为例 61……公民意识培养的探索与实践——以“新时代的劳动者”为例 62……乡土地理课程资源中的“立德树人”探析 63……让思想政治课焕发魅力

64……我们到底需要什么样的情境——以“丰富多彩的情绪”教学为例 65……提升职业学校德育课教师素质的策略研究 66……道德教育中教师的“不做”

67……新课标九年级英语教材渗透德育的策略 68……论教师道德敏感性与学校德育改善 69……学科课堂渗透德育的对策 70……先学后教的翻转课堂 71……巧用“换位思考”

72……妙用心理效应德育张弛有度

73……王祖德:“德育银行”成就教育奇迹——最具创新精神的中职德育教师 74……内隐学习视角下的无痕德育

75……高中学生化学学科能力的要素及培养策略 76……点点相扣 修“真”养性

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77……加强学校隐性德育课程建设提高德育实效 78……高职院校关怀型德育教师队伍建设的研究

79……把道德教育嵌入教师教育课程——试析古德莱德的教师教育课程思想 80……中国教师独特的德育使命特征论析——基于中西方教师文化对比的视角 81……青少年学生道德教育中教师角色的定位 82……高校德育教师队伍专业化人才培养的必要性分析 83……论大学生道德教育中教师主体地位的实现 84……教师“替代父母制”:留守儿童德育新模式及路径分析 85……数学教师在大学生德育中的作用探析

86……德育教师语言暴力的归因与消解——基于伦理学视阈中尊重的视角 87……学校德育工作存在的问题及策略

88……论道而不说教——浅谈构建高中政治课的德育性课堂 89……从《教师专业标准》看政治教师专业素养 90……浅析《文化生活》教学中的德育渗透 91……新课程三维目标的原点解读

92……社会学知识:教师德育能力形成的基础知识 93……教师德育能力研究论纲 94……试论高校教师德育观的建构 95……教师道德意识澄清:道德教育的起点 96……寓德育于民族团结教育课程的尝试 97……让中学德育回归文化的本性

98……功夫下在“内化”是上——思想品德课发挥德育功能的有效途径探索

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99……高职院校德育教师职业认同影响因素及发展策略分析

100……工夫下在“内化”上——思想品德课发挥德育功能的有效途径探索

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