争创文明职工计划
做文明人，做文明事，是当前社会形势中迸发出的响亮口号，人们开始更强、更深的意识到文明是一个人，一个社会，一个民族素质的体现。做为一名幼儿教师，从事的是心灵的教育工作，更要懂得文明的含义和分量，用知文明，懂文明，创文明的要求来规范自己的言行，共同建设一个整洁、舒适、美好、和谐的校园文明环境。
我响应我园争创文明单位的倡议，从如下几方面做起：
一、树立公民意识，提高自身修养。
1、加强理解自己作为公民这一角色的意义，坚持参加政治学习，认真学习并贯彻落实“科学发展观”及“三德”与“八荣八耻”德精神实质。能关心社会公共事业，为社会做力所能及的贡献。积极参加献爱心等志愿者活动，爱心捐助活动等。
2、关心国家的，身边的实事，能遵纪守法，做知法，遵法，守法的公民。知荣辱、讲文明、自觉遵守城市公共秩序，遵守“七不”规范。明礼诚信，团结同事，做文明公民。
二、树立良好师德形象，做文明教师。
1、树立教师形象，仪表端正，着装整洁，言谈举止体现自身修养，符合自己做为幼儿教师的形象。
2、自觉履行教师师德规范，坚持正面教育，身正为范，以自身的文明行为带动幼儿，感染幼儿。以爱对待幼儿，关心爱护身边的每一个孩子，以诚信对待同事，家长，要求自己客观公正。
三、形成良好的工作作风，求实求真，文明工作。
1、积极参加学校组织的一切争创文明的活动。在工作中踏踏实实，注重寻常时刻的积累与收获。刻苦钻研教育教学方法，提高自身的业务能力，积累活动案例，展示实践活动。同时要求自己能积极投
1身于新课程实验和幼儿园课题研究，发挥自身的积极作用，使自己的综合能力在原有基础上不断提高，迈向一个新的台阶。
2、树立终身学习的理念，注重工作与学习相结合，相促进，做会学习的教师。注意多途径收集信息资料，加强学习、内化与吸收，不断完善自身的学习系统。要求自己在本学年阅读学习一至两本教育方面的书籍，书写读书笔记。
在以上三方面，我将身体力行，严格要求自己，时刻体现出自己作为一个文明公民所应有的形象，使自己为幼儿园争创文明单位这一塑造文明形象的工程中添砖加瓦！
