“我运动，我健康，我快乐”
主题：“快乐运动、健康成长”
活动口号：我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！
一、活动目的
1、加强幼儿冬季体育锻炼，增强体质，促进幼儿身体技能的发展。
2、藉由活动过程中，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。
3、提供亲子互动沟通机会，加强家园合作，增进家园亲情，扩大园的招生影响力和宣传度。
二、活动准备
● 宣传工作的准备：
1、相关人员商议活动形式，确定不同年龄组展示的技能内容。
2、宣传及推广准备：海报的张贴和分发。（附后）
3、向家长发出的邀请函（附后）
4、利用网络进行的宣传。
5、全园齐动员，学习与体能相关的美语句型（附后）
6、运动口号的征集，要求各班创设简洁的，具有本班特色的运动口号及有特色的啦啦队。（附后） ● 人员的准备：
确定相关人员，做到各尽其责，保证运动会圆满成功。（附后） ● 环境的准备：
1、主席台布置
2、校园整体环境的设置（条幅，会标，可采用大红灯笼、装饰鞭炮、挥春、剪纸窗花、彩旗、花簇，预防流感等中文、英文标语装点环境）
3、各个班级观看区划分，幼儿入口处，出口处的设置。
4、设置的原则必须符合安全性，实用性，人文性（如在醒目处设置饮水处等）。 ● 物品的准备：
国旗，园旗，班级牌，各种所需器械，游戏道具，奖品，音响设备等。
三、活动时间:x年x月x日 早上9：00到11：30
四、参加人员：全体师生及家长
五、活动地点：
六、活动形式：集体操、体能游戏、技能展示、比赛
七、活动程序：
（一）接待准备 8：30--9：00
（二）开幕式：9：00—9：40 ● 如有条件，选取技能熟练的幼儿在体育老师的带领下组合成滑车队和单车队，在音乐声中绕体育场进行表演，吸引家长和孩子，别具特色的拉开运动会的序幕。
● 主持人在欢呼声中宣布运动会的开始，齐喊运动会的口号，创设积极地运动氛围。
● 运动员入场式（校园可根据幼儿情况灵活安排） a、仪仗队入场
举牌手，国旗队，园旗队，鼓乐队 依次排列，在运动员进行曲的音乐中入场。 b、全体幼儿入场
幼儿按照托—小—中—大年龄班级依次进入会场，配合音乐及主持人讲解，各班手持不同器械，打出本班特色的口号牌入场，绕行一圈后按指定位置列队站立。 ● 升旗仪式
出旗，全体行注目礼（音乐），升旗，感受自豪和庄严。 ● 致辞
a、竞赛委员会主任（园长）致词（双语）（附后） b、家长代表致词（双语）（附后） c、运动员代表宣誓（双语） d、裁判员宣誓 ● 热身运动
全场美语带动操，家长上场一起参加，
全体退场（音乐）按照指定的场地等候，准备参加各运动项目
（三）幼儿技能展示 幼儿按年龄段进行技能展示。 方案
一、团体操表演。
-----校园可根据情况进行团体操表演，如：彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。 方案
二、技能展示
大班段——《滚跳跃轮胎》（跑跳展示），《攀越高峰》（爬跳展示），《跳绳》（跳大绳，跳小绳）（大班技能展示活动量比较大，难度相对大，需平时锻炼） 中班段——-《消防员》（跑，跳，平衡，钻，匍匐前进的技能展示），《拍皮球》（单，双手拍）
小班段——《小兔摘苹果》（爬，钻，跳的展示）
每个园可根据实际道具，幼儿发展得能力进行技能展示的安排，但必须符合以下原则：科学性，适宜性，合理性，运动量合适性，安全性。年级组可以合理安排场地，将几种展示穿插在一起，器械旁必须有老师负责，注意安全。
（四）亲子活动
亲子活动可根据年龄组来进行，可以选择传统经典，便于操作的游戏进行，裁判员进行判定并给以奖励。
大班组——《两人三足》，《夹球运送》，《齐心鞋力》，《踩高跷》等 中班组——《运年货》《踩尾巴》《抬小猪》
小班组——《大脚带小脚》《亲子接力》《抬轿子》《踩老鼠》
（五）家园互动 游戏——拔河
鼓励家长和教职员工参与，幼儿欣赏。可按不同角色进行拔河，如家长对老师，大班家长对托班家长，中班家长对小班家长等等，让运动气氛更积极，号召全民运动。
（六）活动结束
1、园长简单致辞，对幼儿的表现进行鼓励，提出期望。
2、环保教育：鼓励家长和幼儿协同老师一起收拾教具，共同清理场地，保持场所的干净。
3、卫生教育：提醒幼儿多饮水，清理场所后及时洗手。
4、激励教育：幼儿园可根据自己的实际情况设置一些简单的经济的奖品，来鼓励每位幼儿，让他们知道，今天他们是最棒的，最勇敢地，值的骄傲的胜利者。
备注：中间环节随时播放音乐，调节气氛。主持人灵活把握。 注意事项：
1、各班加强常规要求，遵守活动规则。
2、加强安全防范意识，杜绝不安全因素发生。
