三年级句式练习(二)
一、按要求改写句子。
(1)树叶飘落下来。(改写成比喻句)
(2)一阵急雨下了起来。(改成比喻句)
(3)蟋蟀在阳台上鸣叫。(改写成拟人句) (4)小草从地里长了出来。(改写成拟人句)
(5)九寨沟的景色很美。(改写成感叹句)
(6)他画了好多骆驼。(改写成感叹句)
二、选择下面的关联词语,填在句子中。 只有„„才„„ 虽然„„但是„„ 如果„„就„„ 无论„„都„„ 不但„„而且„„ 既然„„就„„
(1)雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓励我们前进。 (2)我们( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。 (3)( )你答应了这件事,( )应该负责到底,努力做好。 (4)( )明天下雨,体育课( )教室里上。
(5)我们( )迅速发展生产,( )要逐步改善生活。 (6)( )从小学好本领,将来( )能更好地为国家建设出力。
三、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 (1)小华的字写得很快。小华的字写得很好。
(2)我们多走几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
(3)你没有告诉我。我知道了。
(4)我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
(5)革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
四、按要求把下面的句子换个说法。 (1)洪水冲垮了大堤。
改写为“把”字句: 改写为“被”字句: (2)雨水打湿了妈妈的衣裳。
改写为“把”字句: 改写为“被”字句: (3)陈叔叔买到了那本他寻找多年的书。
改写为“把”字句: 改写为“被”字句: (4)解放军击落了五架敌机。
改写为“把”字句:
改写为“被”字句:___________________________________________________________
《三年级句式练习.doc》
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