内容与要求：
1、在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。
2、乐意活动，在集体面前大胆地。
活动：
1、已学过游戏《好朋友》
2、歌曲《找朋友》
3、已与同伴一起做过游戏。
活动过程：
1、歌曲《找朋友》
师：让跟着音乐一起唱起来，动起来，去找一找的好朋友。
放两遍音乐。
2、游戏《好朋友》
出示小鸟的头饰
师：听到你们都找到了好朋友，小鸟也飞来和你们一起朋友了。
（1）边念儿歌，边做游戏。（2遍）
许多小鸟飞，许多小鱼游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍着手，唱着歌，好朋友。
（2）让幼儿基础上创编。
师：除了小鸟，小鱼，还有谁会来和朋友呢？
幼儿说之后，集体模仿小动物的动作，并做游戏。
3、说说的好朋友
师：刚才多找到了的好朋友，那谁愿意告诉老师，你的好朋友是谁呢？为要找他做你的好朋友呢？
（1）幼儿交流的好朋友。
说之后，和好朋友抱抱、亲亲。
（2）教师小结：你们的好朋友本领真大，有爱心，会穿衣服，还上课很爱动脑筋的。老师也愿意和朋友。
（3）数朋友
师：老师有2个好朋友，你们有几个呢？
幼儿将好朋友请到身边，幼儿一起数朋友。
4、游戏：《找朋友》
师：你们的朋友可真多，和好朋友一起来做游戏吧！
（找，找，找朋友，找到几个好朋友，找到？个好朋友。）
幼儿拉着圆圈边念儿歌，边走，当说到几个好朋友时，就几个好朋友抱在一起。
六：延伸活动：
有好朋友，小动物也有好朋友，那去找找看，还有东西有好朋友呢？
《中班主题活动《我们都是好朋友》.doc》
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