南湖中学2011年度学生思想品德评价方案
省教委颁发的初中生思想品德评价方案是根据国家教委颁发的中学生德育大纲，中学生日常行为规范．中学生守则规定的。它反映了党和国家对中学生在思想政治．道德品质．个性心理等方面的基本要求，是学生在思想品行方面的具体标准，是学校应努力达到的具体目标，是学校良好学风．班风．校风形成的基础。据期初工作计划，是认真做好我校本学学生思想品德评价工作，特制定本方案。
一．指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，遵循社会主义精神文明建设的指导方针，做到四有利：有利于坚持社会主义办学方向；有利于全面贯彻党的教育方针；有利于培养德．智．体．美．劳全面发展的社会主义事业接班人；有利于形成良好的学风．班风和校风。
二．评价对象
全体初一．
二、三年级学生。
三．组织机构
组长：刘秋良
副组长：郑海龙郭乐飞
组员： 吴吐气、沈波、刘振宇、沈强及各班主任
四．工作日程安排
12月10日：
召开师生思品评价专题会，进一步明确目的．意义，端正态度．提高认识，熟悉评价程序．原则，懂得操作方法。
负责人：郭乐飞
12月11日：
（1）学生回顾总结，为自评做准备
（2）各班开好如何对待思品评价为主题的讨论会。
12月12日－－－12月13日：
学生自评；。
学生分组互评
负责人：各班主任。
12月14日－－－12月15日：
师评（班主任组织科任教师逐一对学生进行评价，特别慎重对待“优秀”或“不合格”学生）
12月16日－－－12月17日：
（1）综合总结并将总评结果填入学籍档案，有关材料交教导处存档。
负责人：各班主任
（2）处理遗留问题，统计全校情况，总结评价工作。
负责人：沈波 各班主任
五．其他说明
为更好地发挥评价效益，评价领导小组报学校行政．教导处．团支部批准，本次评价结果将作为如下事宜的条件：
（1）本期末“优秀干部”．“优秀团员”．“三好学生”，其评价结果必须为优秀。
（2）新团员发展对象思评结果必须为“优秀”。
（3）县．市“优干”．“优团”学生评价总分必须在95分以上。
南湖中学
2008年11月
