昂翔英语2B班汇报课主持稿
A:Good afternoon! Mommy&Daddy.B:Good afternoon!Boys and girls.A： I’m happy.B: I’m happy,too.A+B: Are you happy? A+B:大家下午好！我是你们今晚的主持人I’m B：现在，让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾。感谢你们的到来！
B: 今天,我们站在这里，代表所有的学员，向大家展示一个更专业，更完美的自己。
A+B：下面，请允许我们宣布：“昂翔一年级英语汇报课，现在开始。” ————————————————————————— A：作为昂翔的学生，你觉得最大的收获是什么？
B：我觉得最大的收获是沉浸在英语世界里的那种快乐。 A：嗯，说得太对了。那你今天一定会非常快乐。 B：为什么？
A：因为你今晚会看到大家用这个学期所学到的英语知识，为我们演绎了一个个精彩的节目。
B：噢？那还等什么呢，赶快请出我们的伙伴们吧。
A：下面有请我班学员献上歌曲表演。
————————————————————————— A:我们的伙伴们真厉害！
B: 当然，作为昂翔的学生，学习英语自然是第一要务。 A: 刚刚的歌曲可以算是我们的一个开场热身。 B：那接下来同学们要表演什么了呢？
A ：接下来要表演的可多了：表情表演，句子表演，故事表演.B：等等等等，那就让我们一个一个来吧！
A：好的，首先是你说我演，看看哪位小朋友演的最好，表情最到位，我们爸爸妈妈可要评选出最佳小演员哦！
B：刚刚那些小朋友不当演员实在是太可惜了。
A，那当然，不过当好演员，出来表情到位，台词也要能背的很好哦。 B：好的，那就让我们来看看同学们的嘴上功夫吧。 A： 俗话说，光说不练假把式，
B：没问题，那就让他们真正演起来吧！
A+B：接下来请欣赏故事表演(the gingerbread man )
B:刚刚小朋友们的表现可真是精彩啊。 A：是啊，爸爸妈妈们，你们觉得呢？ B：好像看爸爸妈妈也上台表现一下哦！
A：好呀！那接下来就让爸爸妈妈们来抽词卡吧， B：然后让他们上来读？
A：可以先让同学们教一教啊！ B：恩，不错，那就开始吧。
A：刚刚看小朋友们的这个小老师当的真是认真啊。 B:是呀，爸爸妈妈和小朋友之间的沟通是很重要的。
A：那接下来就让我们的小朋友和爸爸妈妈都动起手来，完成一个精彩的手工制作。
A：看来我们和爸爸妈妈之间的感情是非常深厚的，对彼此都非常的了解。 B：是啊，希望我们同学们在平时的生活中都能表达出我们对爸爸妈妈的爱，不辜负爸爸妈妈对我们的期望。
B：下面有请我们的老师上台发言。
A: 亲爱的朋友们，我们绝不会忘记你们的鼓励与喝彩。
B: 我们都知道，今天的相聚，不代表结束，下次，当我们再次聚首，我们将会变得更美好。
A+B: 昂翔英语3A班汇报课，到此结束。
Thank you for coming, see you.
尊敬的家长朋友：
您好!因为孩子，和您认识是我的荣幸。一年级是孩子们学习生活的基础阶段，为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯，取得优异的成绩，我衷心地希望您能积极配合我的工作，我们共同努力，让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。 本学期的学习总结（颁发奖状） 老师下学期的规划 家长和孩子需要如何做 暑期注意事项
暑期及秋季课程安排
（）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。
（）你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，每天晚上8点30分之前，一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。 介绍课本
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩， 优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。课前三分钟，拼音日记，家长每天读故事直到孩子会读 （3）上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!“家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。 第四方面给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
今天的家长会就开到这了，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。谢谢大家！
