《人人争做“三节”小卫士》主题队会设计
长青路小学 邓俊
设计背景：
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型国家建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。 教育目标：
1、通过开展队会活动，让学生认识到浪费的严重性，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。
2、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
3、号召全体同学节粮、节水、节电，参与到建设“节约型国家”活动中来。 活动准备：
1、让学生搜集有关节约粮食、水、电的资料。
2、指导学生查找有关名人的节俭典型事例。
3、指导学生搜集有关节约的格言。
4、准备与队会主题相关的小品、快板、歌曲等节目。 活动过程：
一、整队、报告人数
二、宣布主题中队会开始。
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话
亲爱的少先队员们，曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种 1 美德;节约是中华民族的优良传统 。如今，习主席又对我们青少年发出了“三爱、三节”的号召，今天，我们的主题队会就谈谈怎样做到勤俭节约，做到节粮、节水、节电。让我们人人争做“三节”小卫士吧，最后，祝本次主题队会取得圆满成功！
六、宣布活动开始，进行活动。
主持人甲：同学们，地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班今天召开“人人争做三节小卫士”主题中队会。
我宣布“人人争做三节小卫士”主题中队会 甲乙合：现在开始。
主持人乙：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。可是，很多人认为现在社会不断发展，生活水平日益提高，不需要勤俭节约了，因此日常生活中浪费粮食、水、电的现象越来越严重。让我们一起来看看一小队搜集的资料“可怕的浪费”吧。 学生展示课前搜集的浪费粮食、水电的资料（幻灯片） 主持人甲：看了这个资料片，大家有什么感受？
生1:我们国家每天都要白白扔掉这么多粮食，真是太不应该了。 生2：看到那些自来水任意流淌，我觉得很可惜。
生3: 我们国家浪费水电的现象太严重了，不看不知道，一看吓一跳。 主持人乙：看了这些浪费的现象，真是触目惊心。我们这一代是在蜜罐里长大的一代，很多同学不知节约为何物。浪费现象十分严重。我们的身边就不乏这样的人和事例。下面，让我们大家一起来观看小品《如此浪费》。
主持人甲：小品中的学生那么浪费，真是不应该。那么请同学们想一想我们日常生活中用水、用电、用粮食时有哪些浪费的观象? 学生举例：
如：
1、洗衣服时水用很多水投洗衣服，用完随手就倒掉，十分浪费。
2、刷碗时放着水龙头一个碗一个碗地冲很费水。
2
3、有些公共场所冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。
4、我有时出去玩忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。
5、我们家的电脑没人用时也开着，很费电。
6、有人洗澡时不冲的时候也开着水龙头，水也哗哗地流着白白的浪费了。
7、我们家的电视--开就是一天，有时没人看也开着，白费电。
8、我吃饭时，不喜欢吃的就偷偷扔掉。
9、我跟爸爸妈妈到饭店吃饭，饭菜点多了从不打包都扔了。
10、有一些同学喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水。
11、自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理，很多水白白流掉了。
12、有些洗车店用过量的水洗车特别浪费水。
主持人乙：刚才同学们列举了这么多浪费现象，那么在我们校园中有没有浪费粮食、水电的现象呢，请看短片（视频） 同学们，看了这些现象，你们有什么要说的吗? 生1：每天我们吃饭都要倒掉那么多的饭菜，太浪费了。
生2：学校每天都要打扫好几次卫生，如果那样用水的话，得浪费多少水资源啊。
生3：学校的电虽然不用我们出电费，但也不能随意浪费啊。 生4：我们学校这么多间教室和办公室，每天都这样浪费电的话，一年下来浪费的电会很多很多。
主持人甲：是啊，我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！第二小队的同学为我们带来了一组数据，大家认真听一听吧。
生1： 我国13亿人口， 如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！
生2：我国餐饮环节的浪费情况十分惊人，大概在300亿斤左右。
3 有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
生3： 据一项针对北京部分大学餐后剩菜剩饭情况的调查表明，倒掉的饭菜总量约为学生购买饭菜总量的三分之一。按全国大专以上在校生总数量2860万人计，大学生们每年倒掉了可养活大约1000万人一年的食物。
主持人乙：这是多么触目惊心的数字呀!你们也许不会想到，我们每天都制造着浪费，而我们国家还有许多地方人民的生活十分贫困，水资源极度匮乏，世界上每年都有很多人因吃不饱而活活饿死。再让我们来看看第三小队搜集的资料吧。“有一种恐怖叫饥饿，有一种眼神叫渴望”
主持人甲：同学们，看了第三小队的资料片，你们又有什么感受？ 生1：看到那些因饥饿而死去的孩子，真是太可怜了，我以后再也不扔剩饭了。
生2：我希望大家以后都要节约粮食，把省下来的粮食给那些吃不饱的孩子。
生3：看到那些用水困难的人们，想想我有时浪费水的现象，觉得真不应该。
主持人乙：饥饿是最大的恐怖，浪费是最大的犯罪，这些残酷的现实告诉我们，我们不能再肆意浪费了，而要勤俭节约。其实，我们国家有很多伟人就十分节俭，比如毛主席，周总理等等，让我们来听听他们勤俭节约的小故事吧。（学生讲三个勤俭节约小故事）
主持人甲：听了这些小故事，他们虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让我们发现身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。请欣赏群板表演《大家来节约 》
主持人乙：听了群板《大家来节约》，请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电、每一粒粮食呢?
4 学生1：吃饭要吃完，吃多少让食堂阿姨盛多少，不能浪费粮食。 学生2：打扫卫生用水时要注意节约，随时关闭水龙头。
学生3：教室做到随手关灯。室光线充足时要及时关灯，不点长明灯。 学生4：做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭）。 学生5：电脑、投影不用时要关掉。
学生6：洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。
学生7：洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上水龙头。 学生8：刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走
学生9：从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。 学生10：我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
学生11；到饭店吃饭点菜要适量，吃不完的打包回家。 学生12：淘米的水不要倒掉，可以留着浇花，又省水又养花。 学生13：我知道淘米水还可以洗菜呢，而且有利于去除蔬菜上的农药。
学生14：我给大家介绍个洗餐具的小窍门，洗餐具要讲究方法，有些餐具油污很多，可以用洗碗布擦拭干净，再洗的时候就方便多了，这样不但节约了用水，还省了洗涤剂。
学生15：我来给**补充，电脑启动或是电视开后，如果半个小时内继续要用好不要关，因为重新启动会浪费大量电。 学生16：灯泡换成节能灯用电可以省七八成。 学生17：不用电器时切断电源能节电10%。 学生18：能用一盏灯，不开多盏。
主持人乙：同学们说了这么多勤俭节约的好办法，那你知道有关勤俭节约的名言吗？谁来说一说。
学生1：节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。 学生2：学问勤中得，富裕俭中来。 学生3：节约与勤勉是人类两个名医。
5 学生4：俭朴生活不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。——朱德
学生5:鸟美在羽毛，人美在心灵。 一个人的价值在于他的才学，而不在于他的衣饰。——徐特立
学生6:俭，德之共也，奢，恶之大也。 ——《左传》 学生7:静以修身,俭以养德。——诸葛亮
学生8:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐 学生9:天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
主持人甲：同学们说了这么多勤俭节约的名言，让这些名言时刻陪伴我们，人人都来做一名节约的小学生吧。
主持人乙：节约是一种行为，更展现一种精神力量； 主持人甲：节约是一种观念，更体现一种民族品格； 主持人乙：节约是一种态度，更体现社会义务的担当。 主持人甲：节约是优良传统，更是建设新型社会的需要。
合：如果我们人人都能携起手来，让节约成为一种时尚，节约成为一种习惯，相信我们祖国的明天一定会更美好！ 学生齐唱歌曲《明天会更好》 合：人人争做“三节”小卫士 生：我们的明天会更好！
七、辅导员讲话
亲爱的少先队员们，今天你们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，我们大家紧紧地追随它。今天我在此提出倡议，希望我们五
（一）中队的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费每一粒粮食，让我们携起手来，从现在开始，从我做起，人人争做“三节”小卫士，共同参与到建设“节约型国家”的活动中来！
八、呼号、退旗
九、中队长宣布主题队会结束
