“梦想起飞，礼仪随行”主题队会
中队长：亲爱的老师、同学们，下午好！五一中队“梦想起飞，礼仪随行”主题队会就要开始了，请各小队汇报人数！
小队长：全体起立，稍息！报数！报告中队长，第一小队应到12 人，实到 12 人，报告完毕！（略） 中队长：接受你的报告！（敬礼）
中队长： 报告辅导员，五一中队应到45人，实到45人，今天我们将开展“梦想起飞，礼仪随行”的主题活动，一切工作准备完毕，请您批准！”
辅导员：（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！
中队长：1）全体立正，出旗，敬礼！ 2）礼毕！唱队歌！ 中队长：有请另一个主持人任珂雨！ 任：尊敬的各位领导，老师， 王：亲爱的同学们 ， （合）：大家好！ 王：好孩子,志气高； 任：讲文明,懂礼貌。
王：欢欢喜喜进学校，见到老师行个礼， 任：见到同学问声好，大家夸我有礼貌！
合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。五（1）班《梦想起飞，礼仪随行》主题班会现在开始！
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王：自古以来，我国是一个文明古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》：
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
任：听完了故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（学生自由发言。）
王：说的不错，这其实体现了八仪当中的哪一礼呢？ 学生：待人之礼。
任：对，待人之礼中指出我们要尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
王：是的，其实从我们踏入校门那一刻开始，老师首先教育我们要做个衣着整洁，勤剪指甲的好孩子。
任：这其实是八仪当中的仪表之礼。请大家说说仪表之礼的内涵？ （学生回答）
王：说的非常好，老师还要求我们待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。 小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答）
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任：说得太好了，我相信我们班的同学，也都是讲文明，懂礼貌的好孩子。这些礼貌用语，我还能用英文说呢：please、thank you、sorry。
王：下面就让我们欣赏由任珂雨和朱环带来的儿歌《讲礼貌》： 小学生懂礼貌，见到老师问声好，good morning上午好，good afternoon下午好，放学时说再见。goodbye挂嘴边，please小词很常见，代表请字记心间，come in please请进来。受到帮助要感激，thank you立即说出去，做了错事要赔礼，说声sorry对不起。打扰别人要有礼，excuse me放头句，礼貌用语常使用，文明少年就是你。
王：她们说的很棒吧？那这是八仪当中的什么呢？ （学生回答：言谈之礼）
任：不错，同学们，小鸟渴望蓝天。 任：小苗渴望甘泉。 王：葵花渴望太阳。 任：露珠渴望鲜花。 王：心愿与行规是兄弟。 任：礼仪与追求是姐妹！
合：我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了行规礼仪才能有进步。
王：在校园里，我们是文明的学生； 任 ：在家庭中，我们是文明的孩子；
王 ：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 请欣赏诗朗诵《文明礼貌诗》：
女：文明是一朵花，绚丽芬芳。
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男：文明是一团火，暖人心房。 女：文明是一座山，四季常青。 男：文明是一首歌，热情奔放。
合：我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。 女合:雨露下，我们播撒文明的种子； 男合：阳光里，我们装扮心中的春天。 女：带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。 男：带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天。 女：送给别人一片真诚，别人给你深深的思念。 男： 送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
合：我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。 女：文明是一片海，汇聚百川。 男：文明是一条河，源远流长。 女：文明是一面旗，指引方向。 男：文明是一艘船，扬帆远航！
女合：让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国， 告诉妈妈， 合：文明礼仪在心中，中华美德永相伴。
男合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。告诉太阳， 告诉月亮， 合：我们是文明的使者，争做礼仪的少年。我们是文明的使者，争做礼仪的少年。
任：爷爷常说，中华是文明古国。 王：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。 我告诉自己，文明礼貌要发扬。
（王）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 （任）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。
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（合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。
王：国庆节就要到了，在这七天的长假中，你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢？（学生回答：是的） 任：那么在外旅游我们要注意哪些呢？
学生：我们要遵守交通规则、在公交车上主动给老、弱、病、残让座。 王：是的，这其实就是八仪当中的行走之礼。要求我们遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。还有吗？
学生：游览的时候要爱护公物，不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 任：这又体现了哪一仪？
学生：游览之礼，要求我们善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
王：说的太棒了!那如果我们去观看文艺表演，该注意哪些呢？ 学生：遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗。
任：太对了！ 观赏之礼，教育我们在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
王：是的，请大家看几幅图（出示一些景区饭店游客就餐的不雅图片 ），看完后你有什么要说的吗? 学生:我们在外吃饭要注意珍惜粮食，能吃多少盛多少，不要浪费。 任：是的，其实不仅在外，在家、在校吃饭都要做到餐饮之礼中提到的以下几点：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 王：让我们轻松一下，请听四位同学给大家带来的快板《假如》 ：
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假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
王：听完朗朗上口的快板，我们不仅要讲文明懂礼貌，更要做个有梦想的人！同学们，你们的梦想是什么？（学生谈）
任：大家的梦想都很美好，但是我们要怎样把它们变成现实呢？（同学们举手发言）
王：你们说的都很好。只有在我们的成长道路上找到努力的方向，克服自己的缺点，坚持、不放弃，才能实现梦想！
任：对极了，行动才是连接梦想与现实的桥梁。其实在我们中队里，有很多同学都已经行动起来了，瞧，他们来了———
王：首先上场的是方智学，他的梦想是成为一名画家。瞧，他的画可真美！
任：是啊，这是他每天努力的结果。我们中队的徐瑶也是个勤奋的孩子，她的梦想是成为一名小提琴演奏家，今天她弹奏的是我们熟悉的《龙的传人》。
（弹完后）王：谢谢徐瑶的精彩表演，我们中队的任珂雨长大了可想做一名歌唱家呢！请欣赏她带来的歌曲：左手右手！希望大家喜欢！ （唱完）任：听完了优美的歌曲之后，我来考考大家，你们知道我们中队陆舒焱的梦想吗？（学生回答：不知道）
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王：让我来告诉大家吧！她长大了想做古筝名家！下面，让我们欢迎陆舒焱弹奏《上楼》！
任：谢谢陆舒焱，同学们，你们认识这是什么吗？（同学回答：架子鼓）
王：我们班的刘炀在六一儿童节上精彩的架子鼓表演，可给全校师生留下了深刻的印象。他最大的梦想就是成为中国著名的架子鼓演奏家。下面请欣赏刘炀《吸引》的视频。
任：看完了激昂奔放的架子鼓表演，我相信我们中队所有人都振奋起来了，我更相信我们每个人将来都能实现自己的梦想！让我们一起来唱响《我相信》吧！全体起立！
王：在这欢乐的歌声中我们的队会也将接近尾声，下面请辅导员讲话。
辅导员：同学们，你们都是幸福的人，因为有梦想的人是幸福的！希望你们在追逐梦想的成长道路上，不忘八礼四仪这粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要在心里播下文明礼貌这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，让我们把八礼四仪的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
王：谢谢刘老师， 全体立正，面向队旗，举起右手，跟我宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体同学：“时刻准备着！” 王：退旗，敬礼！
王：（退旗结束）礼毕！十里坊小学五一中队“梦想起飞、礼仪随行”主题队会到此结束！全体向后转，跟老师告别（老师再见）。
