吉州区社区服务中心深入开展
“思想大解放、作风大转变、服务大提升”
主题教育整改工作总结
按照《全区“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育实施方案》（吉区字[2011]56号）的要求和部署，我中心在深入开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育整改落实阶段中，认真对照整改项目和时间节点，高度重视，精心部署，着重解决突出问题和人民群众关注的热点、难点问题，坚持“问题不解决不放过，群众不满意不通过”的原则，集中精力，查改结合，努力塑造 “求真务实、依法行政、清正廉洁、勤政为民”的良好形象，有力地促进了各项工作的顺利开展，现将本阶段情况总结如下：
一、认真制定整改落实方案
中心以深入调研、走访群众中征求的意见和建议为依据，认真制定整改落实方案。整改落实方案注重可操作性，整改措施目标化、具体化、责任化，明确责任、明确措施、明确时限。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式，明确整改责任人，使整改落实工作有章可循。在统一认识、深入调研、分析查摆的基础上，及时制定和完善各项措施，广大党员群众围绕制定、贯彻整改落实方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作，把建立健全有益于科学发展的长效机制作为整改落实的一个重要内容，真正从长远和根本上解决问题。
二、集中解决突出问题
中心领导班子坚持边学边改、边查边改、边整边改。进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。解决问题突出重点，查找什么问题突出就重点解决什么问题，多为党员群众看得见、摸得着、促进科学发展的实事。全面比较、分析查找出来的突出问题，选准突破口和切入点。
着重研究解决制度层面和中心职能范围内的突出问题，对需要集中解决的突出问题高度重视，中心党支部进行认真研究，集中各方力量，上下共同努力，采取切实措施加以解决，务求实效，努力取得实践成果。对认真梳理出来的问题和建议，合理分解任务，确保责任到人。按照“谁主管、谁负责”原则，对各种问题和建议认真梳理归类，将整改任务层层落实，明确整改时限，能近期整改的，立即整改，需要逐步整改的，作出说明，强化措施，逐步整改，把整改责任、人员、措施、时限落到实处，切实解决群众生产生活面临的困难和问题，始终把群众放在心上，深入基层、深入群众，帮助他们排忧解难。
三、完善创新机制建设
中心班子从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。一是认真清理现有的规章制度，切实做好废、立、改的工作，着重建立健全体现科学发展要求的规章制度。二是认真学习掌握党和国家方针政策、法律法规，充分借鉴学习调研成果，，勇于突破制约科学发展的体制机制束缚。以改革创新精神进一步完善促进科学发展的体制机制，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制，切实取得一批推动科学发展的制度成果。
四、具体措施与经验
1、进一步解放思想，努力拓宽工作思路
在中心继续深入开展活动的同时，按照市三次党代会提出的党员干部“十项要求”，进一步增强责任感和使命感，坚持与时俱进，借助外力、激活内力、挖掘潜力，形成推动社区服务发展的强大合力，以思想的大解放推动社区服务的大发展。
加大推进社区服务产业化的工作力度。拓宽思维方式，按照科学发展观的要求调整工作思路，为居民提供全方位的优质服务；拓宽工作手段，强化制度建设的长效性，把单纯的目标管理转化为过程管理；拓宽工作范围，抓好社区服务产业化，尤其是家政服务体系的规范。以此增强推进全区社区服务的工作力度。
2、进一步改进工作作风，切实增强群众观念
坚持开展“党员示范岗”、“三优一满意”活动，发扬求真务实精神，坚持讲实话，出实招，办实事，务实效，坚持以人为本，时时刻刻都要有密切联系群众和优质服务群众的观念，把工作重点放在解决人民群众生活中的难点和热点问题上，扎扎实实搞调研，设身处地为人民群众排忧解难，切实做到“民有所呼、我有所应、民有所需、我有所为”真正成为“群众满意工程”。
3、加强班子自身建设，提高实现科学发展的能力
坚持以科学发展观为指导，进一步改革完善现有的学习方式，使中心理论学习更具有针对性、实效性，努力创建学习型机关，坚持学用结合，切实提高落实科学发展的能力。进一步加强执政能力建设，坚决贯彻执行党的民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论，正确行使民主基础上的集中，坚决执行集体决议，始终走群众路线，主动为基层和群众办实事、办好事，自觉接受群众监督。
2012年元月12日
吉州区社区服务中心
实验中学“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育整改方案
思想大解放、作风大转变、服务大提升主题 教育活动自查报告主题 教育活动自查报告
