德浩2014春期工作计划
一、教学工作
1、坚持每周深入初中听课，听课至少四节，保证七八年级各一节，九年级两节，听课时随机检查教案书写情况（在一学期内尽量兼顾到每个学科每位教师），分析发现教学中存在的问题，并提出针对性整改意见。努力实现各年级教学齐头并进，为教育质量的可持续发展奠定坚实基础。
2、开学初召开初中教学质量分析会和经验交流会。纵观我乡教育质量整体形势，提出发展建议和意见。并让部分教师总结交流工作经验。在此基础上，各年级任课教师制定自己的教学工作计划，毕业班教师并制定复习计划。复习计划要在科学分析学生学习现状的基础上，结合教学时间安排和课程标准要求，考点、难点、易混点有针对性科学合理安排，注重学生整体提高和优等生弱势学科的巩固提高。通过有针对性的复习，争取实现学科位次在市区整体前移，重点高中升学人数在原定目标的基础上实现最大限度的突破。
3、二月份完成中招报考工作，按照市区要求做好信息采集和上报，确保信息准确无误，为中招各项工作良好开局奠定基础。三四月份完成初中理化生加试和体育加试的复习备考，针对学生存在的问题引导教师做好针对性、有计划的训练，争取大家在加试中取得理想的成绩。
4、做好毕业班一模、二模质量分析，研究、制定、落实提高成绩的具体方案，在此基础上引导学生分类填报志愿，实现普通高中与 1
中专、职业学校的合理分流，完成教体局分配的职教招生任务。
5、配合区教研室做好教学视导工作，积极参加西北教学联合体开展的各项活动，完成活动任务。
6、进一步深化初中教学改革，组织学科教研组认真学习双分管理经验和各学科洋思教学法。争取各科教学有所改进，提高教师整体教学水平，优化课堂结构，追求课堂效益的最大化。
7、开展学生评教活动，规范教学行为，发现存在问题并及时纠正。
二、装备工作
1、配合区装备办完成谢庄一中、一小、二小完成计算机教师和多媒体教师安装工作。引导并监督各单位图书、仪器、实验室的使用和管理、维护，切实为教育教学服务。
2、组织中学和各中心小学摸底自己的体育器材，按照一中、一小三千元，其它中心小学贰仟元的标准补充部分体育器材，所需补充的器材清单由各学校上报，根据价格因素由中心校适当调整。
三、普教工作
1、开学一周内登记摸清各学校、各班级具体情况，包括学生人数、教师数。学校上报各班学生花名册和教师基本情况，含统计表和登记表。
2、开学第二周组织开展书信征文比赛活动，要求教师指导学生认真书写，弘扬书信文化。学生的参赛作品可以自行通过邮局寄出，也可以由学校统一邮寄。各单位推荐的获奖作品和参赛费统一交给左
老师，要求在2月底前完成。
3、三月份开展“学习雷锋活动月”和“民族精神宣传月”活动，要求各校（以中学和中心小学为单位）制定活动方案，做好活动文字和图片记录，月底上报活动总结。
4、加强学校过程性管理，认真落实学校管理50条，优化学校环境，规范办学行为，完善各项制度，科学定位“三风”，提高办学质量。发挥区域性中心小学的辐射、带动作用，统一开展区域内各项教育教学活动。
5、加强师德教育，组织教师学习教育部违背教师职业道德处理办法，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，乱收资料费等行为。
6、组织校长论坛，交流学校管理经验。
7、发挥家长学校和关工委作用，开展关爱留守儿童和贫困学生活动，准确掌握这些学生信息，结合学校实际开展帮助活动。
8、做好学生特别是流动生学籍管理上报工作，学生流出或转入必须在左老师处备案，并在本校学生花名册上增减。
9、组织好委托管理学校活动开展和档案建设工作。
10、完成教体局交办的各项工作任务。
四、体卫艺工作
1、做好中小学幼儿园食堂办证和卫生监督工作，确保食品卫生安全。
2、做好卫生知识宣传教育，预防季节性传染病并做好疫情上报工作。
3、监控体音美教学和各项活动的开展。各中心小学建立一支男女生各六人共12人的体育运动队，制定训练计划，落实活动经费，系统开展区运动项目的训练。并通过这项活动带动全校师生开展丰富多彩的问题活动，活跃校园文化生活。教学点坚持做眼保健操和广播体操。
五、推普工作
1、三月初开展“马到成功”诗文朗诵比赛，参赛形式不限，可以师师合作，生生合作，师生多人合作，可以配乐、伴舞，也可以只朗诵。
2、把普通话作为师生的校园语言，全体学生和四十五岁以下教师在校内坚持说普通话。根据中心校同志视导的情况，适当奖励表现好的单位目标管理分。
六、安全工作
七、督导工作
八、学前教育工作
九、老干部工作
十、职业教育工作
十一、中招工作
