2012年寒假实践报告
关注“三下乡”，感悟新农村
——2012年寒假社会实践报告
一、实践目的：
充实假期生活，了解新农村的变化及一些相应的国家政策，提高自己的社会实践能力和社交能力。
二、实践意义：
大学生参与\"三下乡\"活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短自身成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干，这对我们青年大学生具有十分重要的意义。
有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，是难以尽得于书本的；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会，深入农村，去深刻地了解占全国人口８０％的农民生活现状，了解他们的所思所想，真正在实践中深化对邓小平理论的认识，深化对改革开放的理解，提高对胡锦涛所提出的“八荣八耻”精神的理解。
有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
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三、实践背景：
为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求，1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生\"三下乡\"活动的通知》，并从1997年开始正式实施。
三下乡——是指文化、科技、卫生\"三下乡\"。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在假期开展“三下乡”社会实践活动。
四、实践时间和地点及人员：
实践时间：2012年2月15日到2月29日
实践地点：************************************
实践人员：************************************
五、实践过程：
在2012年寒假中，为了号召国家对大学生三下乡好建设社会主义新农村的要求，同时为了提高自己的实践能力我们进行了本次社会实践活动。
针对三下乡的内容（文化、科技、卫生）我们选择了**一中、**镇文化中心、***镇商业区、一家化工厂和**村卫生室进行了实践。
2月15日，我们来到了**一中，这也是我们的初中母校，在这里我们受到了老师们的欢迎和帮助。首先我们观察了学校的变化，我们发现学校新建了一栋实验大楼和餐厅，而且在各个教室配备了多媒体，这说明了农村教育投入的加大和经济水平的提高。接下来，在和老师的谈话中我们了解到目前基本上没有辍学
的学生，这说明了国家对农村教育问题的关注加大和人们对教育的更加重视。最后我们与在校的同学交谈的过程了解到现在实行素质教育的具体效果，学生们都说自从实行素质教育后，课堂的教学方式发生了很大的变化，学生们有了更多的讨论时间，可以让学到的知识更加深刻而不是像我们以前那样老师在讲台上讲，我们在下面听，然后死记硬背。通过在学校一天的调查实践我们深刻的体会到现在农村教育文化事业的快速发展和当代农村科技水平的提高。
2月18日，我们来到了********村的文化中心，在这里我们也见到了2011年**举办的“菜乡英雄”的冠军得主杨友亮老师。“菜乡英雄”是**市为了丰富百姓的文化生活举办的一台选秀节目活动。目的是为了让广大人民展现自己的才艺，这无疑大大的提高了百姓的文化生活。从此也可以看出社会主义新农村文化生活的丰富多彩。后来，我们又见到了文化中心的秧歌队，他们还热情的给我们进行了表演，从他们喜庆的表情中吧，我们再次感受了当代农村洋溢的文化气息。通过今天的实践我们感受到了现在农村文化事业的提高。
2月21日，我们来到了商业区。在某家电城我们看见了里面琳琅满目的家电商品，电视、电冰箱、洗衣机、电脑„„应有尽有。而且据了解2011年的家电补贴，以旧换新活动也给了百姓很大优惠，也增加的加点的销售量。接着我们来到了全福元超市，调查了里面的电子产品，品种也是繁多。2月22日，我们在一家化工厂进行了实践，在厂里工作人员的代领下，我们认识到了很多高科技技术的运用。在这些地方的实践我们发现了农村科技的进步、文化雪球的加大和经济产值的飞跃。
2月28日，我们来到了**村卫生室。在卫生所所长的介绍中，我们了解到本村的村名已经都参加了医疗合作，者为百姓看病带来了很大的方便和实惠。在这里一些常见的感冒等常见的疾病在村卫生室都可以很好的解决，尤其是一些老年人，儿女不在身边的时候，着中国方便更加的体现出来。通过在村卫生室的实践我们认识到了农村卫生医疗的水平提高。
六、实践总结：
大学生参与\"三下乡\"活动，是当年五四青年开创的 \"走向社会 ，深入民众\"
光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的\"四个统一\"的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加\"三下乡\"活动的目的之一．通过\"三下乡\"活动，我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,为农村中心工作服务,为农民致富服务；把集中活动与经常工作结合起来,抓好集中活动,发挥示范作用,做好日常工作,满足农民需要；把面上活动与雪中送炭结合起来,突出工作重点,着重帮助贫困地区的农民；通过\"三下乡\"活动，引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力；通过\"三下乡\"活动，使得各部门的业务工作结合起来,服务农民,锻炼队伍,推动部门工作,加强自身建设；培育农村文化市场,制定政策措施,多渠道、多形式,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。
抓住有利时机参与各种形式的暑期\"三下乡\"活动，对于引导我们按照江泽民同志得出的\"四个统一\"的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。
