海南学习感悟
10月29日-11月1日，通过对海之南学校课改仅仅一年的的参观学习，我有的只有感动，感动于他们的至诚、至善、至真；感动于他们对课改的忠诚，对人生的高度严苛。下边对几点谈谈我的感受。
冰冻三尺，非一日之寒。虽然仅有一年的课改，但是可以说已经风生水起了，尤其是常规，让人感动，让人惊叹，处处精心，处处用心，在这里没有任何垃圾，没有任何乱放的卫生工具，没有一个不正的桌子凳子，没有„„„„，这么多没有，是的就是没有。我们自认为的老大难问题解决了，为什么会这样，因为海之南人的至诚至善，对工作的一丝不苟 ，坚持不懈 ，而我们天天强调的常规问题，只能用羞愧难当来形容了。
透过现象看本质。从就餐路队，无语就餐，从礼貌待人，各负其责，从常规工作的极致来看，这不是表面工作 ，表面工作做不到这样，但实际上是内心生发的一种对工作的敬畏，对课改忠贞不二得执行力，对自我高度的自律性，对工作的精益求精和高度的统一性，每个学校都深深地烙上了崔其升教育思想的烙印，而且越烙越深，就因为他们骨子里的那种忠贞不渝和恪守做人的底线。
勇于担责的人--宋正茂。或许是小事，但在宋校长眼里却容不下半粒沙子，就因为安排行程的事，因为带队老师更改了原计划，造成没有按时到达目的地，宋校长真诚的向崔校长道歉，向全体崔研会的各位同仁道歉，能看出他是发自内心的 ，真诚的，也反应了他做事的高标，做人的善良对自己的严苛，或许一般人就这样过去了，但是宋校长却勇于担责，勇于站出来 ，想想自己，还是找理由借口，推卸责任，这就是为什么海之南学校成绩璀璨的原因吧，有这样的执行力，何愁课改不成功。
当微笑成为一种习惯。步入这几所海之南学校，给人最温馨的就是师生待人都是带着阳光的微笑，微笑是一种无声的语言，拉近了人与人之间的距离，他们是真诚的，诚恳的。我深感自己比他们差远了，我是个不善于交流的一个人，总是一副冷冰冰的表情，第一感觉就让人感觉到你不好接触，甚至有所害怕，所以礼貌反应了一个人品质，一种待人处事的原则，所以今后我会时刻注意自己的言行，待人诚恳真诚。
不是做不到，而是没有坚持去做的决心和勇气。其实想想，有多少次自己都是在得过且过，对待工作总是一拖再拖。难道自己是做不到吗？其实缺乏的就是对工作的忠诚，对工作的挚诚，心里总是存在侥幸心理，觉得做得可以了呀，不差啊，其实想想，是自己品味太低，对自己的要求太低。譬如常规问题，难吗？不难。做好了吗？没有。有标准吗？去检查了吗？反馈问题了吗？去落实了吗？人都是有惰性的，懒惰让人舒服，其实这是自己再给自己“自掘坟墓”，自欺欺人罢了。
先处理好心情，在处理好事情。杨勇校长的这句话深深的感动了我。我是个情绪化很重的人，总是因为一些琐事影响自己的情绪，处理问题简单粗暴，情绪挂在脸上，带着情绪工作，给团队孩子们带来的都是消极，懈怠的负能量，所以，我不是称职的领导，也不是称职的老师。我没有做到真诚，虔诚的对待自己的工作。管住自己的嘴，管住自己的心，管住自己的行为，时刻提醒自己自己的言行会带来什么样的影响，我会努力改变自己，先从自己的情绪开始。
各领风骚，难得的是高度的统一。正是因为海之南坚定不移的践行崔其升教育思想，从常规工作做起，做事有规矩，处事严谨，严格，对待问题的嫉恶如仇，不达标准誓不罢休的精神，成功的关键在于精细，较真，而不是得过且过，任意随意。规格，规范，规则，规矩便是最好的质量，所以他们的提升一日千里也在情理之中了。课堂真实，教师的成长。表演的课堂一眼就能看出来，但他们的课堂真实的让人感动，老师的成长让人刮目相看，写板不再看稿，这一点就让人佩服，试问我们，能有几个能做到呢？
当精细成为一种习惯。这五所学校的另一个特点就是精细。从常规，课堂，三餐，课间操，宿舍，还有这次安排的行程，具体到时间，地点，做什么等等„„。想想我们，是粗放的，做工作没有计划，没有预设，没有周密的布署和可能出现的情况应该如何去处理，而是想到那是哪，做到哪是哪，没有落实，没有反馈，。感觉自己很忙，为什么忙，活该，对，你在瞎忙。所以这也是我今后需要重点提升的，重落实，重反馈，找不足，促提升。
短短一年，海之南学校的取得的成果让人振奋。正如崔校长所说，乐东海之南学校的“忠诚”；东方海之南学校的“务本”；昌江海之南实验学校的“向上”；五指山实验学校的“因果”；保亭海之南实验学校的“品味”，这就是他能飞速成长的根本原因。坚定不移的坚持课改信念，坚持不懈竭尽全力的去做，笃定自己，忠诚于课改，我们也一定能够成功。
二、赴海南学习感悟
海之南教育集团的这五所课改学校几乎都是统一模式的，包括他们的常规，他们的课堂，他们的课改交流活动流程，这些充分体现了他们的团结。所见之处处处彰显了他们注重细节，细节又彰显了他们的用心，他们的严谨，他们的团结，这些都值得我们去学习。
现在把我看到的具体情况分享给大家：
一、常规：1.桌椅书本摆放一致，桌子底下划线。2.除了乐东海之南，其他学校杯子全部统一，杯子上写有姓名，编号，杯子下面也有编号，有的班级还有温馨的提示语。3.教室里黑板上都写有“课堂十查”，班务栏里的作息时间表、师徒对子表、班规表等都做的很细致。4.除了保亭海之南学校，其他四所学校粉笔盒都固定在桌子上。5.跟班老师协作整理教室常规等。6.有专门的晾衣场，非常人性化。
二、礼仪：1.学生们特别热情大方有礼貌，见到外宾主动问好，学生站在讲台上等待展示时男生、女生的手势分别统一。2.上课的老师们见到外宾主动微笑，迎宾的老师热情大方，服务周到。3.师生表演节目时交接话筒、表演完毕后退场等环节都很注重礼仪。4.老师们亲自给外宾盛饭盛汤，其中就有校级领导。
三、课堂：1.教师板高标、认真，环节齐全。2.学生积极有序的展示。3.无师课堂，课堂都是准备充分的。4.老师们对学生很温和，很有爱。
其实刚刚课改时很多地方我们也曾做到过。为什么这些随着课改的推进都渐行渐远了呢？我们自我狡辩说抓成绩，因为成绩才是我们学校立足的保障。可是抓了成绩，难道我们就做不到常规高标了吗？我们能做到。之所以呈现了这么糟糕的常规问题是我们自己懈怠了，是我们自己不用心了，不会绞尽脑汁的琢磨这些事了。崔校长不止一次教育我们常规代表品味，常规代表标准，常规高标了，学生们自然就能形成严谨的态度，师生自然就能培养出不出残次品、要出精品的意识。高标的常规和优秀的成绩是成正比的。我觉得自己很惭愧，因为自己的课堂常规没有抓好，自己的课堂也不能让自己满意，自己的课堂没有充分调动起所有学生学习的积极性，也没能给学科组的老师们的课堂提出有价值性的指导，没有形成统一的九年级数学课堂模式。
今后的自己要时时刻刻严格要求自己，做一个精益求精的人；严格要求学生，让他们超越自己。同时我要做一个负责的蹲班老师，协助上课老师整理常规，管理课堂纪律，毕竟人的精力是有限的，一个班那么多人既要上好课，又要管理好常规是很难的，所以老师们必须互相团结，相互帮助。我要把学生的事，班级的事，学校的事都当做自己的事。
作为学科主任，我要服务好我的团队，做一个能让伙伴们信任的学科主任，做一个有真才实学、有本事的学科主任，做一个有主心骨的学科主任。同时我还要做一个能为领导分忧解难的兵，做一个能给领导照镜子的兵，做一个能让领导和老师们更加团结的兵！
因为蒙阳新星，我们有让人羡慕的收入；因为蒙阳新星，我们快速成长；因为蒙阳新星，我们有机会去全国各地学习。我们要感恩这个平台，并且努力回报这个平台。
希望我们学校更加地上下一心谋课改，齐心协力创名校！
三、
见贤思齐
努力奋斗
在海之南的几天里，时刻在反思自己。过去的我和他们相比，在用心方面差的不是一点两点：从课堂常规到每一节备课，从教师板书到无师课堂，我总是那个落后的，见贤思齐，这也让我反思我这一学期来的不足。
第一方面，对学生常规习惯的培养不重视。一直以来确实不理解常规的重要性，总是对学生的不到位得过且过，只要学好习，完全不想让学生把时间浪费在这些琐事上，但长此以往，却忽略了学生人的成长。导致学生不能全面发展，在海之南，每个学生见面就跟老师问好，这样一个细节，让每个见面的老师心里都由衷的佩服。这反映学生的素质，也体现了老师的高水平！学生的成长应该是先成人后成才。以后，要把德育溶于常规管理中，培养学生严谨认真的态度。
其次，在学习方面也欠缺。我佩服过两个人的勤奋，小时候的邻居，现在九二班的李文婷。他们能在走路时记挂着学习嘴里不停的背着学习的东西，但到了乐东海之南，他们的孩子都在这样做着，让我肃然起敬。初中阶段，比知识更重要的是学习的好习惯，如果每个人都有那么强的学习欲望，何愁成绩不好！当然，这样的习惯更需要我们的引导，以身示范是最好的教。
最后，我们的成长离不开学校的培养，小到这次海南之行，如果不是学校，也许这辈子也想不到能去海南，能见到这么一群优秀的人。
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败。我们在路上，我们定会更优秀，我们的学校定会达标超标，我们一定会对得起学校的付出！
八年级物理组牛德泉
2018年11月2日
四、
——海之南学习感悟
在刘校长的带领下，从10月27日到11月1日为期6天的海南之旅结束了!留给自己的除了震撼就是惭愧!自己接触课改一年多来与海之南教育集团相比，真是天壤之别，同样的时间却有着如此大的差距，或许是自己的做事不够忠诚，没有脚踏实地的走这条路造成的!自己天天要求常规，老是埋怨学生做的不好，在看了海之南的常规之后，才意识到不是学生的事，是老师的事，是老师的不作为，不高标造成的!也是老师的创新意识太差造成的!
“行动成为习惯，习惯成为品味!”这是几天的海之南学习总结出的感悟!从乐东的忠诚，到东方的务本，到昌江的向上，再到五指山的因果，最后到保亭的品味!一路走来，内心的震撼、感动、欣喜与自责始终并存，感慨于海之南如坐飞机式的高速发展，自责于自己的停止不前!反思之后，我要从以下几个方面干好自己的本职工作。
一、落实海之南高标意识，严苛自我。
（一）、常规管理做到精致。
1、学生就餐有序无语，师生分工明确，责任到人，团结务实，彰显集体的力量
3、校园环境干净无纸屑 ，无卫生死角。
4、教室桌面净，桌洞内课本有序摆放。桌椅摆放特别有序整齐，按照一条线放置，无论是坐着还是上板时都是在一条线上，而且学生坐姿、站姿都很端正!
7、卫生工具放在专门做的厨子里或统一挂在门后，让教室布置更加规范美观
6、“课堂十查”，给老师学生提醒，让“常规成为习惯，习惯成为标准”
3、教师板面清晰，字迹书写工整，起到引领示范作用。
4、学生上完板后自发的进行文本的自我展示或对子展示，没有松散的学生或无事可干的学生，显出了教学管理的高标!
（二）、细微之处做到用心。
1、教室班务栏内容充实，时间表有温馨提示语言，班委分工表明确职责，有师徒对子表，小组PK表等。水杯摆放处也有温馨提示语。
2、学生板上面有组名和组呼号，粉笔盒上有励志词语等，书橱角上用纸和胶带包起来，门用纸包的砖头顶着等等，这些细微之处都做到用心和细心，对学生
一屋不净，何以净一生
起到潜移默化的教育作用，让习惯成为了标准，标准成为了美观!同时也彰显了做人的真诚和做事的忠诚!
二、学习海之南创新意识，突破自我。
（一）、创新意识促进高标
1、五指山实验学校把课本和抹布摆出了个性花样，造型独特且工整美观，给人不一样的视觉体验，唯有创新才进步!
2、结合校园实际对“课堂十查”略做内容调整，细微之处显创新，创新之处促高标。
（二）、学生自主精彩课堂。
1、对学、站学、纠错、回访等环节落实到位
2、小组分区域自主讨论或展示，提高竞争意识。
3、明确对子师徒关系，课堂呈现兵教兵、兵强兵、兵练兵的不甘落后的竞争场面。
4、无师课堂，学生自主，老师服务到位。
三、增强海之南品味意识，成就自我。
（一）、礼貌待人做到热情。
海之南教育集团师生的热情让我自愧不如!这种热情是发自内心的，从师生的问好到学生的解说、引导，从学生的文本展示再到老师们的盛情款待，无不显示了他们的热情大方!
（二）、展示高标彰显品味。
1、同样是学生展示文本，却有着不一样的味道，我们学生的展示动作单一或没有动作，声音不够宏亮，而海之南学生的展示却成为一种品味，宏亮的声音，自信的表情，丰富且言行一致的动作都给人一种美得享受!嫣然像一位演讲家，成为了一种品味!
2、老师文本展示就更不用说了，单就是老师的上挂下联，文本拓展就让我自愧不如，更别说有的老师还能唱上几句了!能歌善舞，多才多艺真让人羡慕!何愁学生不喜欢，不乐学!
四、蒙阳新星平台成就我，感谢感恩。
是蒙阳新星这个平台成就了我!感谢学校给我提供了这么好的一次南国学习的机会!让自己得到了锻炼与成长，也更让自己找准了前进的方向!在看了陶家大院这个视频之后，让自己明白了自己的身份，明白了今后如何为这个成就自我的平台去服务，去贡献自己的一份力量!为了学校的长远发展，为了学生的健康成长，今后我将真诚待人、忠诚做事!
五、南海之行将永记心间，砥砺前行。
此次南海之行实现了我人生中的很多第一次!是平台让我有了突破，但是我还不够优秀!今后我将借着南海之风，严格落实海之南的常规管理的高标，增强海之南的创新管理的意识，从细微之处着手，做好自己的每一件事；并且借助本次学习的机会，通过开班会，把海之南学生的一切好的行为习惯通过观看照片或视频的方式，再加上老师的解说对比，让学生意识到自己的不高标，做事的不认真，态度的不端正等等!让我和我的学生树立起真诚待人，忠诚做事的目标!长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!厚德载物，砥砺前行!
胡贵钫
五、
对自己的要求有多高，就能达到多高的要求
“立标、建标、守标、达标、超标”，“行动成为习惯，习惯成为品味!”这次到海之南学习最深刻的感悟!乐东的忠诚，东方的务本，昌江的向上，五指山的因果，保亭的品味。边学边看边思边对比，内心的震撼、惊讶，油然而生敬意，同时深深自责整个行程，现反思、感悟如下。
一、感谢学校提供机会
坐飞机到海南旅游、学习，是蒙阳新星这个平台成就了我!感谢学校给我提供了这么好的一次学习的机会。让我欣赏了南国的风光，让自己得到了锻炼与成长，也更让自己找准了努力的方向!明白了今后如何为这个成就自我的平台去服务，去贡献自己的一份力量。为了学校的长远发展，为了学生的健康成长，不断发展，今后我将真诚待人、忠诚做事!
二、待人礼貌、热情
海之南教育集团师生的热情让我感动，从师生的问好到学生的解说、引导，从学生的文本展示到老师们的盛情款待，无不显示了他们的这种热情是发自内心的。
1、校门口站立等候迎接，帮助拎包，送水递彩页，介绍学校。
2、学生们特别热情大方有礼貌，见到外宾主动问好，学生站在讲台上等待展示时男生、女生的手势分别统一。
3、上课的老师们见到外宾主动微笑，迎宾的老师热情大方，服务周到。
4、茶歇时，准备的各种水果和
5、师生表演节目时交接话筒、表演完毕后退场等环节都很注重礼仪。
6、老师们亲自给外宾盛饭盛汤，其中就有校级领导。
三、常规、卫生高标
1、挡门的砖头，彩色纸包装，书写班级编号。
2、桌椅书本摆放一致，桌子底下划线。
3、杯子全部统一，杯子上写有姓名，编号，杯子下面也划框并编号，有的班级还有温馨的提示语。
4、教室里黑板上都写有“课堂十查”，班务栏里的作息时间表、师徒对子表、班规表等都做的很细致。
5、粉笔盒都固定在桌子上。
6、跟班老师协作整理教室常规等。
7、有专门的晾衣场，非常人性化。
8、教室班务栏内容充实，时间表有温馨提示语言，班委分工表明确职责，有师徒对子表，小组PK表。
9、校园无片刻废纸。
10、校服统
一、教室宿舍摆设统一。 “工作是人品，执行力就是忠诚。”今后，活干，巧干，向深层次工作，办真事，办实事，超过海之南学校，并做到持之以恒，因为“贵在坚持，难在坚持，成在坚持。”
孙思友
2018.11.03
