保护环境 爱护校园 提高素养
在这个科技日新月异的时代里，我们用的是便捷、精简，坐的是高速、效率，吃的是无土栽培的蔬菜。这虽然是个很好的社会现象，但它的意义不仅仅只限于人们的生活水平在不断的提高，更意味着，每时每刻都有大量的资源被消耗。各种各样的，我们想得到的，想不到的环境问题正在发生。
对于资源的消耗，我们或许还有节能减排，低碳生活。但这对于我们人类的巨大消耗力与保护环境来说，是杯水车薪。因为，还有大部分的人没有做到这些。没有做到弯腰将垃圾捡起，扔垃圾的时候进行垃圾分类，废物利用等等可以减缓环境污染的事情。大部分的人还没有意识到环境保护的重要性。因为环境的污染，原西德共有森林740万公顷，到1983年为止有34%染上枯死病，每年枯死的蓄积量占同年森林生长量的21%多，先后有80多万公顷森林被毁。这种枯死病来自酸雨之害。对于酸雨，想必大家知道很多。而酸雨则是工业高度发展而出现的副产物。
当然，以我们现在的能力还远远不能做出改变环境污染的大举动，但是我们可以从小事做起，从身边做起。我们一天有大部分时间都是在校园里度过的，校园就是我们家。我们要保持我们家的干净整洁。见到垃圾是我们要做的不只是弯腰将它捡起，更要做的是提醒身边的人与自己不要乱扔垃圾，在校园里是，在校园外更要如此。
不经意的捡一片纸屑，不仅是爱护环境更是道德素养的体现。环境保护与可持续发展是世界各国都关注的大事，环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分。对于中学生来说，必须具备相应的环境素养，才符合现代社会对每个人的基本要求。从这个意义上讲，爱护我们的校园，从身边的每一件小事做起是非常有必要的。
人的自身发展是一个永恒的主题，人的全面发展与社会的全面可持续发展是相互促进、同步实现的。可持续发展使我们长期所努力的。我们只有一个地球，在新世纪中，我们面临种种环境恶化问题，我们要做的不仅是思想上意识到，更重要的是行动上也能意识到，我们需要地球，地球需要我们。我们要在行为实践中贯彻环境教育，善待我们周围的一切，真正意义上实现人与自然的和和谐发展，这样才能走到更高的未来文明社会。否则，毁了地球就是毁了自己。
环保是大家的，不是一个人的事。绝大多数同学有较强的环保意识，并且将它实现与自己的生活细节中去。所以我们每个中学生都要从自身做起，把环保做好、做深，提高环境素养，为学校营造优美和谐的环境。所以，为了今后大家有一个美好的校园，清新的社会，及充满爱的家园，大家都行动起来吧，加入到爱护环境活动中去共同塑建一个美好幸福的社会。只要有心意去保护，一切皆有可能。
