论青年干部的成长与成功、理想与奋斗
“青年人应具备两点，一是朝气蓬勃，二是谦虚谨慎”（毛泽东：1957年11月17日在莫斯科大学对中国留苏学生的讲话）， 这是毛泽东同志50年前对广大青年的殷切期望。邓小平同志也对青年一代寄以殷切希望：“中国只有出现三四十岁的政治家、科学家、经济管理学家和企业家，并由这批人担负重任，国家才有活力，政策才能保持长久。”（《邓小平思想年谱》（1975-1997），北京：中央文献出版社，1998年版）江泽民同志曾给广大青年同志十六字忠告：“刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献。”（江泽民：《努力建设高素质的干部队伍》，见：《论党的建设》，北京：中央文献出版社 2001年版，第 220-221页）这些至理名言是对青年干部发展成长的鞭策，更是青年干部成长的必由之路。
一、作为新时期的青年干部，在建设中国特色社会主义、构建和谐社会的过程中，必须进一步增强责任感和使命感，勇于实践，发挥自己的优势，做出自己应有的贡献。第一，发挥战斗力强的优势
勇挑重担。构建和谐社会，各项工作任务艰巨繁重，工作的压力也非常大。青年干部要有蜡烛点燃自己照亮别人的精神，组织安排做什么工作，就无条件去做，不凭个人好恶或权衡对自身利益大小去做。要深刻认识到，越是基层、越是艰苦的地方，越能锻炼自己。勇于到困难大、环境艰苦的地方摔打磨炼，在急难险重的重要岗位和关键时期经受锻炼和考验。
善破难题。青年干部在工作中，不能只满足于上传下达做“太平官”，碰到一点困难和问题，要么绕道走，避之不及，要么唉声叹气、怨天尤人。要始终保持一种良好的精神状态，以高昂的斗志去迎接挑战，对工作中的热点、难点问题和成败得失经常进行思考，提出解决问题的办法。干事业就如逆水行舟，不进则退，那种只图安逸、不求进取的“官老爷”作风对自己的成长、对党和人民的事业、对经济社会的发展都是十分有害的。青年干部都担任了一定的职务，不仅自己要善破难题，而且还要把本部门本行业职工的工作积极性调动起来，正视困难，迎难而上，善于在困难中捕捉机遇，在挑战中赢得发展。（张术平：《实践锻炼是青年干部成长的关键》）
参与决策。党的执政能力很大程度上是通过领导干部的决策力来体现的。科学的决策将促进社会和谐发展，错误的决策则会导致社会不和谐的因素增加。青年干部文化水平较高，既有深厚的理论功底，又有一定的工作经验，有的担任了某地、某部门的主要领导职务，有的担任了副职，在决策中扮演着重要的角色。青年干部要正确认识自己的这种特殊位置、作用和特点，做到参与决策、科学决策。担任主要领导职务的要杜绝“家长制”作风，做到用权不专断，集思广益、大胆决策；担任副职的要积极出谋划策，参谋不越位，维护领导权威，确保决策程序到位、科学合理。
第二，发挥适应力强的优势
注重把握发展形势。如果我们对全局的情况了解不够，对不断发展变化的形势分析不够，以封闭的思维思考和研究本地本部门的发展，就会走向形而上学的误区。只有加强调查研究，科学判断形势，才能使我们的事业更好发展。在构建和谐社会的进程中，青年干部必须以宽广的眼界观察形势，科学地把握时代发展的新形势，善于在普遍联系中总揽形势发展的大局，在政治上、战略上认识和思考重大问题，从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律，从纷繁变幻的现象中看透本质。青年干部要在发展的形势中看到潜力与希望，进一步增强加快发展的信心，努力适应构建和谐社会的需要。
积极化解社会矛盾。随着改革深入推进，经济加速发展，许多深层次矛盾将进一步凸显，人民内部矛盾更趋复杂化，引发矛盾因素增多。如何正确反映、兼顾处理好社会各类群体之
间的利益关系，化解各类矛盾，这不仅关系到全面建设小康社会的目标能否顺利实现，而且关系到社会的和谐稳定。广大青年干部应当保持清醒头脑，居安思危，从群众最关心、最现实、最希望解决而且目前能够办到的事情做起，让老百姓在改革发展中受益，维护社会公平与正义。
高效应对突发事件。当今世界纷繁复杂，来自政治、经济、社会、文化、以及自然界的挑战不断，突发事件和难以预料的风险增多。从以往处置非典、禽流感等突发事件看，应急能力的高低关系到发展大局和社会稳定。青年干部眼界开阔、反应灵敏、综合素质较高，应发挥好这一优势。尤其应注重提高对突发事件的预见能力，始终保持高度的政治敏锐性，对事关改革发展稳定大局的苗头性、倾向性事件，要见之于未萌，防之于未发。对已经发生的突发事件，要有一套处变不惊、妥善应对的措施，要有一种组织协调、凝聚力量的本事，最大限度地控制和化解危机，保障人民群众安居乐业。
第三，发挥创造力强的优势
在工作思路上创新。思路决定出路。在构建和谐社会中，青年干部应结合自己的工作实际，发挥开拓进取精神强，思想比较解放的优势，既要坚持正确的工作思路，又要根据工作中出现的新情况、新问题，不断创新工作思路，努力提高工作水平。
在工作方法上创新。干任何事情，都要讲究方式方法，方法正确，事半功倍。青年干部要增强操作本领，善于运用发展的眼光来看待工作，用科学的方法来开展工作，用服务的意识来提升工作，用法律的手段来规范工作。要注意吃透上情、了解外情，掌握下情，创造性地开展工作。在工作落实上创新。创新的最终目的，是达到工作的预期效果。因此，要树立科学发展观和正确的政绩观，不能把落实的结果建立在弄虚作假，搞“政绩工程”上。抓落实，必须会遇到许多困难和风险，这就要求我们强化责任意识、大局意识和风险意识，决不能谨小慎微，求稳怕乱，要敢担责任，敢冒风险，敢有作为。
二、青年干部应充分发挥学习力强的优势，把不断学习和不断丰富完善自我培养成终生的习惯，这是青年干部成长的重要标志。
第一，把加强学习作为成长的助推器
自觉学习。虽然青年干部普遍具有较高的文化水平和专业知识，但社会发展日新月异，人民群众的创造丰富多彩，特别是构建社会主义和谐社会，更是一项全新的事业，我们不懂不熟悉的东西还很多，新形势新任务对青年干部提出了越来越高的要求。时代不断前进，学习永无止境。学习不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；学习不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。青年干部要在不断更新的知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在繁忙的工作之余减少应酬，挤出时间学习，把学习作为一种工作、一种觉悟、一种境界、一种自觉行动。善于学习。青年干部，除了学政治理论和本职工作业务知识外，还要充分发挥接受能力快的优势，学习经济、科技、法律、金融、历史、文学等知识，学习做好工作所必需的一切知识，努力开阔视野，拓宽知识面。当然，善学者，还要善于动脑和积累。有些同志在一个岗位上工作时间不长，就拥有了这个岗位所需的大量知识，就能很快进入角色，而有些同志虽然有所学习，但不善于总结，遇到问题时，仍一片茫然。所以，在学习中要善于积累，做一个有心人，勤于动手，善于利用计算机和互联网等现代技术手段，不断进行知识和资料的收集、整理、积累。通过学习，把自己培养成有知识、有能力、懂业务、会管理的高素质领导人才。
学以致用。实践出真知，实践是最好的课堂。构建和谐社会，面对的是广大基层群众。对于青年干部来说，走上领导岗位的时间不长，实践锻炼是让青年干部学习和运用所学知识的“大课堂”，对那些在“小课堂”上似懂非懂的问题，可以在实践的反复证明中得到印证和检验。实践锻炼也是向群众学习，从群众中汲取智慧和政治素养的必修课。在实践的舞台上，人民群众是我们最好的老师。深入基层、深入群众、了解群众的疾苦，能够使我们在思
想感情上与群众水乳交融，从而保持同人民群众的血肉联系，更好地实践为人民服务的宗旨，真正做到把学到的东西运用于实践，同时不断在实践中做事、悟理、总结经验，用实践来检验和提高学习的成效，做学习型、知识型、实干型的新一代领导干部。
第二，把强化修养作为成长的风向标
强化理论修养。理论素质是领导干部综合能力的基础。青年干部要提高执政能力，必须把提高理论修养放在首位。理论不清楚，思想就会犯糊涂，行动就会失去方向。有些领导干部之所以不信科学信迷信，其根本的原因就在于理论根基浅，党性修养不够，遇到大是大非问题不能准确把握，丧失了应有的政治立场，结果造成“晚节不保”，其教训值得警醒。青年干部在理论学习中既要做学习者，又要做实践者；既要领会实质，又要全面把握；既要继承，又要创新，科学地掌握理论要义。科学理论是青年干部修身养性的“总开关”，只有科学理论在头脑里生根发芽，并在实践中加以运用，才能当好人民的公仆，才能始终如一地践行全心全意为人民服务的宗旨。实践证明，谁坚定了理想信念，谁就获得了成功，得到群众的拥护；谁动摇了理想信念，谁就背离了群众，走向“下坡路”。
强化道德修养。加强领导干部的道德修养，关键是要树立正确的政绩观，特别是青年干部，要时刻践行科学发展观，要牢固树立“以人为本”的意识，把政绩建立在为民谋利上，建立在群众当前利益与长远利益相统一的基础上，建立在社会经济发展和社会健康协调发展上。同时，青年干部要树立正确的名利观。名利是把双刃剑，既可以使人奋发，也可以使人沉沦。要始终从思想上理解和处理好“干革命是为什么，现在应该做什么，将来身后应留点什么”的问题。要懂得权力是党和人民给的，就要服务于党的事业和人民的利益。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。青年干部要以群众为轴心，时刻保持人民公仆本色，满腔热情地为群众多办实事，用最大的精力来关注群众最关心的问题。
强化作风修养。青年干部要做求真务实的表率。求真务实是领导干部必备的政治品质，也是党员先进性教育活动的本质所在，求真务实的关键是狠抓落实。要针对少数青年干部不注重抓落实，不愿意抓落实，不敢抓落实，也不关心抓落实等问题，建立和完善抓落实的目标责任制，使人人有任务、有压力、有动力，形成千斤重担大家挑，人人肩上有目标的良好局面；要建立和完善抓落实的责任督查机制、信息反馈机制，及时了解掌握工作的进度和取得的效果，做到每一项工作都有布置、有检查、有评估、有奖惩，杜绝坐而论道或者以会议贯彻会议、以文件落实文件等不良现象。青年干部开展工作要做到公平、公正、公开、公信。“公平”就是不能搞远近亲疏、圈内圈外，不以个人好恶定取舍，不凭印象定调子；“公正”就是不存私心、不存邪念，走得正、行得稳；“公开”就是在办事过程中要把办事的条件、程序和结果进行公开；“公信”就是领导干部的言行，要经得起群众的检验，历史的检验，实践的检验。要正确处理好律己与律人、大节与小节之间的关系，分清是与非、善与恶、美与丑之间的界限，做到自重慎微、自省慎思、自警慎权、自励慎行，廉洁奉公。第三，把踏实做人作为成长的座右铭
坚定信念，保持清醒，在政治上做一个靠得住的人。青年干部不能把目标仅仅定位于个人生存和竞争能力的发展上，必须将党的事业和人民的利益放在第一位，其次才是自我价值的实现。现在有少数年轻干部不注意党性锻炼，理想信念动摇，是非不分，好坏不辨，不讲政治讲关系，不讲学习讲享受，不讲原则讲感情，在市场经济大潮中迷失了自我。为什么“法轮功”事件中有一些青年干部卷入了进去？为什么部分青年党员干部在封建迷信、赌博娱乐中寻找精神寄托？分析起来一个重要的原因，就是政治信仰出了问题。政治信仰出了问题，封建迷信就有了生存的土壤。所以，作为青年干部一定要引以为戒，自觉加强党性锻炼，坚定信念，做到政治上坚定，在大是大非面前不走样，不糊涂，抵住各种诱惑，真正做一个政治上靠得住的人。
求真务实，真抓实干，在工作上做一个有本事的人。胡锦涛同志在中纪委第三次全体会
议上号召全党同志要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，明确指出求真务实是“辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是我党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格”。求真务实，要体现在实干上，特别是青年领导干部要身体力行，切实发挥好带头实干的模范作用。改革开放30年的发展实践证明，加快发展，事在人为，关键在干。想干、实干、会干、快干，体现了求真务实的精神、高尚的政治品格，体现了工作能力和领导水平，体现了党性、悟性和可靠性。作为一名优秀的青年干部，必须认清自己的职责，牢记党的宗旨，树立强烈的求真务实意识，工作尽职尽责，带头真抓实干，把主要精力用在干事创业上，落实到每一项具体工作中，谋大事、办实事、抓落实，为推动我国经济社会发展贡献出自己的力量。牢记宗旨，执政为民，在作风上做一个信得过的人。青年干部的生活作风绝不是小事，而是一个重大的政治问题，现在一些干部出问题，大多是先从生活作风上被打开缺口的，结果都是“一失足成千古恨”。广大青年干部的生活作风总体上是好的，但也出现了一些问题，表现为物质生活享乐化，文化生活消极化，社会生活庸俗化，家庭生活私利化。作为新时期的青年干部，必须加强思想改造，树立正确的政绩观和群众观，解决好权力观、地位观和利益观的问题，努力做到科学执政、民主执政、依法执政。要扎扎实实推进事业发展，创造实实在在的政绩，不急功近利、不虚报浮夸，不做表面文章。年轻干部要管得住自己，耐得住寂寞，经得住诱惑，要牢记两个“务必”，自觉抵制消极腐朽思想的侵袭，做到淡泊名利，从严要求，清正廉洁，一身正气。要做到“居上而不骄，处下而不忧”，不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所感，视个人名利淡如水，视人民利益重如山，把全部心思和精力用在工作上，用在为人民群众谋利益上，只有这样的干部，才能得到人民群众的拥护和组织上的信任。
三、青年干部一定要坚定理想信念
理想信念是一个人的灵魂和主心骨，是思想和行动的“总开关”。中华民族生生不息五千年，能够自立于世界民族之林，靠的是一代一代仁人志士崇高的理想信念。有了理想信念，就可以“鞠躬尽瘁，死而后已”，可以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，可以“富贵而不淫，贫贱而不移，威武而不屈”。一个政党如果没有政治信仰和理想信念，就会失去精神支柱；一个党员如果没有政治信仰和理想信念，就等于失去了灵魂。无数的革命先烈就是抱着坚定的革命信仰，抛头颅、洒热血，带领灾难深重的中国人民夺取了新民主主义革命的胜利，建立起人民当家作主的新中国，开创了中国社会历史发展的新纪元。新中国成立后，又是一代又一代中国共产党人，坚定正确的政治信仰和崇高的理想信念，团结带领全国人民积极投身于建设祖国的时代大潮，顽强拼搏，锐意进取，促进了国民经济持续快速健康发展，大幅度提升了我国的综合国力和人民生活水平，使中国发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的伟大成就，古老的中国以崭新的姿态屹立于世界东方。
作为青年干部很重要的一点，就是要有坚定的理想信念。而坚定理想信念，则来源于学习培养。因为只有通过学习，我们才能透过现象看本质，才能上升到一定的理论高度来看问题。因此，青年干部要自觉加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，确保任何时候、任何情况下理想信念都不动摇。尤其要以学习实践科学发展观活动为契机，进一步加强对马克思主义中国化的最新成果--科学发展观的学习，不断深化对科学发展观理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，增强学习贯彻的自觉性和坚定性。
