昆明市七年级《思想品德》复习资料
昆明市七年级《思想品德》复习资料
【考点01】【重点】个人与集体的关系，个人利益与集体利益的关系。
1.个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。
2.a.集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。 b.集体应充分尊重和保护个人利益，因为集体利益是集体中每个成员努力的结果。个人更应积极关心和维护集体利益。
PS: 集体荣誉感、团结就是力量
【相关考题】（13 昆明 1）“大河有水小河满，小河无水大河干。”这体现了（）
①集体利益比个人利益更为重要②集体利益是所有个人利益的总和③集体利益的实现离不开个人的努力④没有国家利益和集体利益也就没有个人利益
A.①②B．②④C．③④D．①③
【考点02】如何正确地认识自己？悦纳自己？怎样调控自己的情绪？
1.认识自己的方法：a.自己的外表和体质状况（生理）； b.自己的精神世界（心理）； c.自己在集体中的地位（社会）。
2.认识自己的途径（有三种）：a.自我探索； b.与他人比较； c.倾听他人评价。
3.如何做到悦纳自己：a.客观地评价自己。恰当地评价自己能使我们自爱、内心体验到自尊和充满自信。 b.欣赏自己的优点。学会发掘和欣赏自己的优点和长处，体验它们给自己带来的快乐和满足。 c.接受自己的不足。我们要珍惜自己，勇于接受自己的不足。
4.调节和控制自己情绪的方法：a.情绪可以调适（注意转移法、合理发泄法、理智控制法）。 b.输入自我调控的意识。c.转换角度看问题。 d.用行动调控自己的情绪。
【相关考题】（12 昆明 25）小明一遇到考试就紧张、心慌、大脑不听使唤。下列有助于他克服考试压力的方法有（） ①采取自我暗示、自我激励来调节控制情绪②通过作弊来缓解压力③做好充分准备，做到胸有成竹④以无所谓的态度对待考试，因为考试成绩与学习情况无关
A.①②B.①③C.②④D.③④
【考点03】怎样和父母、老师、朋友交往？
1.尊敬父母是中华民族的传统美德。“爱的冲突”的化解：重要途径是——沟通，心与心的沟通。通过沟通达到互相理解，互相关心，互相信任，互相体谅。
2.新型师生关系是民主、平等、和谐的师生关系。
3.正确对待老师的教育：尊重和理解老师；积极协助、配合老师的工作；有问题主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受到批评不气馁、不抱怨；体谅和宽容老师，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出。1
4.尊重是交往的前提，礼貌是交往的“名片”。
PS：中学生应该如何利用互联网以及如何对待网络谣言？（道德、法律、观念、行为）
【相关考题】（13 昆明 5）临近考试，作业负担进一步加重，父母还要求小杰多做课外作业。为此，他对父母大发脾气。下列认识正确的是（）
A.小杰应尊重父母，积极沟通B.青春逆反心理是不可调控的
C.做作业与考试成绩好坏无关D.小杰合理发泄了自己的情绪
【考点04】学会学习：培养正确的学习观念（为什么学习？）；掌握科学的学习方法（怎样学习？）；养成良好的学习习惯（长期的稳定的学习行为方式）。
【相关考题】（10 昆明 3）“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（）
A.学习方法是一成不变的B.可以照搬别人的学习方法
C.学习上没有真正有效、科学的方法D.只有适合自己的学习方法，才是最好的方法
【考点05】怎样珍爱生命、善待生命？【重点】人生价值的体现和实现。
1.怎样珍爱生命、善待生命：a.正确认识人与自然的关系，养成保护自然环境的思想和行为习惯。b.珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都还要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾害，我们要坚强勇敢、团结互助，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。c.善待其他生命。我们没有侵犯和危害其他生命和健康的权利。
2.人生价值的体现：a.追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗。 B.保持积极乐观的人生态度。 C.充分利用有限的今天。
3.在劳动创造中实现人生价值：a.劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。 b.劳动创造，不但能使我们对社会发展和进步作出自己的贡献，同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。 c.今天我们努力学习，从某种意义上说，也是一种创造，是我们不懈的人生追求中的一个重要阶段。
【相关考题】（13 昆明 18）近年来，涌现了一个个打动人心的云南先进人物，如共产党人的楷模杨善洲、“溜索医生”邓前堆、“卧底局长”陈家顺、“最美90后女孩”铁飞燕……在他们身上集中体现出（）
A.少履行义务，多享受权利B．只有当模范，才能为国家多做贡献
C.人生价值在于对他人、对社会的奉献D.负责任就是为了获得更多的实际利益
【考点06】【重点】直面挫折、磨砺意志、自立自强。
1.挫折和逆境对人的影响具有两重性：a.消极影响：挫折会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。b.积极影响：挫折也能使我们经受考验，得到煅烧，成为迈向成功的转折点。
2.怎样正确对待挫折：a.挫折是普遍存在的，我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战。b.一个人经受一些挫折，并不完全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。c.我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自
己面对挫折的心理承受力，当挫折来临时，勇敢面对，使人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，到过理想的彼岸。
3.挫折和逆境虽然给人磨难，但也催人奋进，面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。
4.在生活实践中，要主动磨砺坚强意志（a.明确提出锻炼意志的任务 b.培养良好的行为习惯 c.培养自我控制、自我调节的能力 d.持之以恒，善始善终），学会自立自强（a.克服依赖心理 b.懂得管理和安排自己的生活 c.志存高远，朝着目标去奋斗拼博，使自己成为有所作为的人 d.勇于面对困难，做生活的强者 e.在磨砺意志中自强进取）。
【相关考题】（13 昆明 2）古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”其意是指（）
A．身处挫折和逆境的人都能获得成功
B．挫折和逆境是阻碍成功的决定性冈素
C．遭遇挫折和逆境时，要学会自我疏导
D．挫折和逆境给人磨难，但也催人奋进
【考点07】法律的含义与特征。
1.法律的含义：法律是由国家（产生）制定或认可的，靠国家强制力（实施方式）保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力（约束范围）的特殊行为规范。
2.法律的特征：a.法律是由国家制定或认可的。 b.法律是靠国家强制力保证实施的。（最本质特征） c.法律对全体社会成员具有普遍的约束力。（最显著特征）
【相关考题】（12 昆明 5）某著名音乐人因醉酒驾驶造成4车追尾事故，构成危险驾驶罪，被判处拘役6个月，并处罚金4000元。这一案例说明（）
A．法律是靠国家强制力保证实施的B．不尊重生命的行为一定要承担刑事责任
C．主刑包括拘役、有期徒刑、罚金D．具有社会危害性的行为都要受到刑罚处罚
【考点08】【重点】【难点】处处保护、自我保护。
1.家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。家庭保护的内容：一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；二是尊重、教育和引导未成年人。家庭保护中的禁止性要求：a.不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；b.不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；c.不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。
2.学校保护的基本内容：a.全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；b.尊重未成年人的人格尊严；c.尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年人学生；d.保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。
3.社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。社会保护的基本内容：a.保护未成年人身体的安全和健康。任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。b.保护未成年人的思想和心灵健康。
4.司法保护是未成年人合法权益的重要保障。司法保护的基本内容：a.审理未成年人刑事案件实行特殊制度。b.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。c.依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。
5.怎样解决家庭、学校、社会中侵害未成年人合法权益的问题：a.当父母或老师的行为侵犯自己合法权益时，努力和父母或老师进行沟通。b.遇到自己无法解决的问题时，寻求父母和老师的帮助。c.向有关部门寻求帮助。d.严重的可向人民法院起诉。e.国家完善相关法律，加大执法力度。f.家庭和学校要通过加强对未成年人的教育来增强未成年人的自我保护意识。g.个人增强自我保护意识和能力。
PS:自我保护包括哪些方面？（生命、财产、精神）
【相关考题】（12 昆明 6）2012年4月5日，温家宝总理签署国务院令，公布了《校车安
全管理条例》。该条例作出了“载有中小学生的校车享有路上优先权”等规定。这一条例体现了对未成年人的（）
A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护
【考点09】【难点】不良行为、违法行为、一般违法行为、犯罪四者的关系。
1.a.违法行为：凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。b.一般违法行为：对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规的，是一般违法行为。c.犯罪，是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。也称为严重违法行为。
2.不良行为和违法犯罪的关系：一个人走上违法犯罪道路，往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直到滑向犯罪的泥潭。因此，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。（勿为小恶、防微杜渐）
PS:当发现朋友有不良行为的时候我们应该怎么做？
刑法和刑罚的含义和区别分别是什么？
【相关考题】（13 昆明 11）一般违法行为和犯罪行为的共同点是（）
A．都具有社会危害性B.都要承担同等的法律责任
C．都触犯了我国刑法D.都具有刑罚当罚性
