12月教育故事
汪金安
2011年末，终于在我班发生了一件“故事”。故事的主角是李家雄。李家雄者，广东
人也，为生活计，自幼乃随其父徙至吾地，及长，其父辗转于顺德而置家雄于此寄人于篱下，虽数月难得一见矣，故虽有护雏之意，奈何鞭长莫及，此壮经年有余，家雄不享天伦久矣。话说本人晚上正乐滋滋享受家庭温暖，刺耳的电话铃声又将我拉回到了工作上，“对不起老师，我刚才把黑板打烂了，我也受伤了，我现在要去医院”，说者匆匆放下电话，“晕，又是他”简直如同数九寒天篼头浇了一盆冰水，顿时“怒从心边起”，心情也一下子变得郁闷起来。匆匆回到学校，一路上一直纠结着“这家伙伤的怎么样？黑板明天还能不能用？怎么处理这家伙？”
来到学校，看了黑板，找同学了解了情况。情况比预想的好一些，黑板还能将就用，伤势也不严重，事件发生过程未涉及打架斗殴，正所谓“事实清楚，责任明确”。说起李家雄，平时有三多“话多，手多，事多”，性格敏感，自我意识和自我保护意识极强，在和同学老师相处的过程中，时不时就像一只刺猬。另一方面，该同学天资聪颖，有较强的独立能力，对家长和老师对他的教育也能够认真听取，尤其是在前一阶段招开家长会，我和他母亲对他进行了一番教育近来表现已经有了很大的转变。这一次的错误应该也是他的无心之失，这个教训也正好是教育他的绝佳机会，。第二天，他又找到了我，主动承认了错误并积极承担了赔偿黑板的责任。面对他递给我的100圆钱，我一改往日的狂风暴雨而是温和的和他谈起了父母的艰辛，儿子的责任，他则耷拉着脑袋，时不时长叹一声，明显看出了他的懊悔之情。至此“故事”结束，事后我想一个人的成长还真是需要一点教训，这好比是毛主席所说的“坏事里也有好事”吧。
2011-12-29
《班主任教育故事二教育故事.doc》
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