心理健康教育C证面试内容
1.自我个性心理分析; 2.心理辅导活动课设计。
心理健康教育面试题目
1.如何帮助学生增强自信心? 2.如何帮助学生正确评价自己? 3.如何帮助学生适应新的学习环境? 4.如何帮助学生克服厌学情绪? 5.如何帮助学生调控消极情绪?
6.如何帮助学生提高某一种学习能力? 7.如何帮助学生改善学习方法? 8.如何帮助学生增强学习意志?
9.如何帮助学生养成某种良好的学习习惯? 10.如何帮助学生克服考试焦虑?
11.如何帮助学生学会正确地与异性同学交往? 12.如何帮助学生与同伴更好地交往? 13.如何帮助学生改善亲子关系?
14.如何帮助学生正确对待青春期自我形象? 15.如何帮助学生提高抗挫折能力?
16.如何帮助学生正确对待网络或游戏机? 17.如何帮助学生正确选择开学志愿? 18.如何帮助学生学会合理消费? 19.如何帮助学生克服自我中心意识? 20.如何帮助学生懂得珍惜生命?
21.如何帮助学生学会预防危机事件的发生? 22.如何帮助学生提高自控能力?
心理健康教育活动课构思与设计 请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要意图。时间不超过10分钟。 叙述中应包括以下内容: 1.本堂课的主题;
2.本堂活动课的主要目的;
3.课前准备的主要内容;活动的主要过程; 4.活动中应注意的问题。
《心理健康教育C证面试内容.doc》
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