在这丹桂飘香的金秋十月，我十分荣幸来到美丽的杭州，参加浙江大学——德州市教育和体育局党组织书记业务能力进修培训班。这是一次难忘的学习经历，感受很多，收获满满。一、贴心服务，关怀备至。参加培训的学员共76人，人数多，集中乘车难度大，我们还未出发，德州市教育和体育局的领导孙长春同志就几次指导我们乘车班次，使乘车尽量集中，浙大继续教育学院又特意安排专车在杭州东车站接站，并与德州市教育和体育局对学员在杭期间的学习、生活严格管理、服务周到、持续跟进。学员共分成七个组，均由组长带队，负责上课、活动、用餐和就寝等方面的在岗情况，组织纪律性强，各组长认真负责，每一次温馨的提醒和问候，都备感温馨，我们又一次回到了学生时代。培训期间，微信群里资讯共享，学员既能感受到老师们真诚的付出，又享受了一次理论与实践相结合的知识大餐。授课教师的课件资料及时上传、行程安排、温馨提示等，工作简洁高效，信息互通有无，拉近了学员与学员之间，学员与老师之间，学员与领导之间的距离。二、精心组织教学，内容丰富多样。这次的授课课堂授课与现场教育相结合，精彩纷呈。授课教师的安排涉及面广，有长期从事基础教育改革与发展研究工作的教育学系主任吴雪萍教授；有来自学校从事领导工作、有着丰富党建工作经验的党委书记俞国娣校长；提升我们教育工作者人文素养与创新管理的浙大教育学院原党委书记许迈进教授；有从事具体教育教学研究工作的特级教师、专家缪水娟主任；还有能经济学眼光、博弈论思维来分析领导力提升的博士生导师杜群阳教授；有具体指导我们基层党支部工作方法与领导艺术的城市学院党委书记胡礼祥教授；浙江师范大学丁蕙实验小学的特级教师吴树超校长的经验分享；还有具有丰富一线工作经验的专职讲解员，每一堂课的老师都是倾心讲授，他们妙语连珠、旁征博引、声情并茂。所设的课程内容丰富、设计精妙、主题鲜明、安排周密，学习内容紧扣当下，有十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想解读、学校党建工作方法指导，又有现场情景教学、学校工作经验分享等；南湖革命纪念馆现场教学，实地感受党的初心和使命、重温入党誓词，杭州市政府感受在党的新时代下的城市规划等。所有的授课内容站位高，观点新、论述深，即有艺术性又有感召力。这一系列精心周密的安排，就如一场场洗涤心灵的盛宴，让我们回味无穷。三、认真学习，学以致用。学员们都特别珍惜这次学习的机会，认真听讲，认真做笔记。短短的几天的学习，我们的灵魂接受了洗涤，我们的党性得到了锤炼，我们的思维得到了拓展。我们认识到今后一定要努力学习提升自己，一定要用辩证的思维改进方法，一定要防范风险廉洁履职。特别是我们一起现场听取和目睹了我们党的成长壮大、社会主义革命、社会主义建设的艰难历程，让我们对如何做一名合格的共产党员，如何当好一名称职的党支部书记有了时不我待的紧迫感。尤其是浙大教育学院教育学系主任、教授吴雪萍教授细致分析的新时代教育五个理念，她指出，最好的精神方法就是要在树立坚定的理想信念上下功夫，使我深深的陷入了为谁培养人？培养什么样的人？和怎样培养人？的沉思。杭州市崇文教育集团党委书记总校长、浙江省特级老师俞国娣的叩问：我们是共产党员，我们还有没有入党时的风采？我们还有没有继续发挥着你的光和热？我们要不断的坚持与创新，重走来时的路，我们要带队伍、建校园。听到教授们和书记们情绪激昂的授课与党的新形势下的教育情怀，我每每眼眶湿润。通过这次学习，进一步锤炼了我的党性，开阔了我的视野，解开了我的困惑，根据学校实际，要跳出党建看党建，跳出党建抓党建，设计如下工作重点：四、不忘初心，立德树人，发挥党员的模范带头作用。《管子·权修》中说 :“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计, 莫如树人。”比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。立德树人要求自身树立德业,给后代做榜样, 培养人才。要唤醒初心，提升党性素养。习总书记在讲话中反复强调，中国共产党要坚持不忘初心，继续前进。作为一名共产党员，我们要不时追问，我们加入中国共产党的最初动机是什么？是不是相信共产党是一个伟大先进的组织，是不是相信加入党组织，可以更好地为党，为人民，为社会服务？当我们的个人利益与他人的利益、集体的利益、人民的利益、党的利益发生冲突的时候，作为党员，我们是不是能够把党和人民的利益放在首位？当面对外在的物质利益和荣誉诱惑的时候，作为党员，我们能不能洁身自好，坚持党性修养？ 不忘初心，就需要我们在工作中，在生活中，要不断重温入党誓词，我们要充分宣传我国经济社会发展取得的历史成就，学党史国史，多看近现代史上的先辈故事、典型影片，学习他们的光荣事迹、重大案例等，过好“政治生活”，用心体会今天来之不易的幸福生活需要我们不忘来时的路，继续前行，我们全体党员要明白“入党为什么，入党干什么，将来留什么”，从而唤醒党员初心，解决好党员“为什么做，怎么样做，做了以后怎么干”的问题。2．依靠学习、善于学习，提升自我素质。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每一次学习，又极大地统一了全党的思想，推动党和人民事业实现大发展大进步。这也是为什么从延安整风运动以来，我们党开展的历次集中教育活动都是以思想教育、理论学习打头。党的十九大胜利召开后，习近平总书记发出鲜明号召：“在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习。”没有全党大学习，就没有事业大发展。对当今世界百年未有之大变局，我们共产党人唯有一刻不停地增强本领，才能不断适应世情、国情、党情的新变化，不断增强干部队伍适应新时代党和国家事业发展要求的能力。“学而时习之，不亦说乎”，随着一滴水落下激起层层涟漪，手机屏幕上一句古训映入眼帘——2019年初，这个叫“学习强国”的学习的平台“火”了，超过1.3亿用户主动学习、积极打卡。“学习强国”让学习有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷，把党的创新理论成果搬到线上。当前，全党上下正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展主题教育的具体目标第一项就是理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。今天，学习正在成为中国共产党人的一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。重视学习、善于学习的中国共产党人必将带领中国号巨轮乘风破浪、一往无前！3.不忘初心，端正从教信念。学校领导班子成员和绝大多数科室主要负责人都是党员，因此党员是学校教育教学的核心力量，我们党员只有不忘来时的路，不忘初心、带领全体教职工继续前进，才能继续保持共产党员队伍的先进性、纯洁性和战斗性。教师的职业是平凡的，但又是伟大的，神圣的。其伟大和神圣的一面就在于，教师肩负着人类优秀文化的传承和传播，担负着未来社会建设者成长的历史使命，也在很大程度上代表着一个社会正义、民主和文明的程度。特别是对于我们小学教育工作者，担负着为高一级学校输入合格的中学生甚至是大学生。甚至将来这些学生对于国家发展、社会发展的重要性更是不言而喻的。 作为每一名党员教师，我们应该不时追问，自己当初为什么要选择做教师这一职业？是不是为了孩子们的健康成长，是不是为了文明和文化的薪火相传，是不是为了实现自身精神和人格的完善？从事教育事业固然可以给自己带来物质利益，带来各种荣誉，但这些都不是最重要的。最重要的，应该是为了守护良知、捍卫正义、追寻智慧，应该是为了创新性人才的培养。 4.要立德树人，做学生成长的表率 “培养什么人，怎样培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是不忘初心，立德树人，做合格学员教师，做青少年一代成长的引路人。立德先立师，树人先正己。“学高为师，身正为范”，知识或可言传，德行需得身教。教育最重要的一点是教师的存在本身就是极其重要的课程资源，教师的一言一行都发挥着教育的作用，教师的存在就是教育，这不是教育的原则，而是教育的规律。著名特级教师于漪说：为人师不是做教书匠，对孩子不仅是言教，重要的是身教。能行身教，才是做教师的真正标准。教师的使命不仅仅在于给学生传递多少知识，训练多少技能，更为重要的是要开启学生追求真善美的心灵之门，在学生内心深处埋下一颗善良、正义、诚信、乐观、自信的种子，做一个知善、爱善和行善的好学生与好公民。这也符合教育的根本旨趣——立德树人。而这势必要求教师做一个有道德的教师，不断提高自己的师德修养，将立德树人的教育使命落实到日常教育生活之中。没有良好的师德，教师就无法唤醒和激发自身的灵感和潜能，就无法让自己的教育生活充满活力、魅力和魔力。 5.发挥党员模范带头作用。一是在普通教师中树立党员的榜样。我们要以党员的身份进行教育教学各项任务，并在具体工作中时刻亮出身份，自我鞭策，自我加压，起到模范带头作用，树立良好党员形象，让广大教职工充分感受到党员的力量远处不在。二是在普通党员中树立优秀党员的榜样。要多树立象高秀丽同志这样忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立甘为人梯、教书育人、默默奉献的一线教师党员的形象;要树立任劳任怨、恪尽职守、服务学校工作的处室典型党员的形象，充分表现他们牢记党的宗旨，加强党性锻炼，保持党的先进性，发挥党员的先锋模范作用的光辉形象。通过分层次树立榜样，引导全体教师先做合格教师，再做优秀教师，积极要求进步，加入党组织。先做合格党员，再做优秀党员，不断提高教书育人本领，不断实现更高的人生价值。
