推荐第1篇：浙江大学培训心得体会
浙江大学培训心得体会
我在4月16日至4月25日期间在浙江大学参加了“遵义市民政干部能力提升研修班课程表”，十天的学习虽然短暂，但是包括我在内的每一位学员都有着各自的亲身体验和不小的学习收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要。因为步入工作岗位以来，成天只是疲于完成工作任务，忙于事务性工作，却疏于主动思考、缺乏系统地理论提升，长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次在市局的精心组织安排下，能重新走入大学校园、再次坐在课堂里进行自我充电、自我提高对于我来说是一次宝贵的学习机会，既拓宽了视野，增长了知识，也让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路，使自己对本职工作有了更深入的认识。
在学习过程中，浙江大学继续学院为我们安排的课程非常丰富，针对性也很强，包含了危机管理与媒体应对策略、民政干部领导能力提升、社会保障热点问题、社会管理创新、情绪与压力管理、经济与社会发展中的民生问题、以人为本和人文关怀。这些课程或者和政府管理、科学监管有密切关联，或者和公务人员综合能力培养与提升有直接关系，课程的设臵非常合理而且符合监管实际需要。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，上课时各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、“深入浅出”的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使我们的思路大大拓宽。尤其是浙大熊卫平教授从公共关系学的角度，为我们详细讲解了公共危机处理的一般规律及应对公众舆论、媒体公关的处理方法给，针对性强、实用性强我留下了极为深刻的映像。李笑月教授的人文关怀，分析人得9型人格，让我们从心理学的角度从新认识和审视自己。包括我在内的每一位学员无不感受到教授专家的睿智和思维缜密，教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。
时天的继续学习虽然已经结束，但这不是理论探索的终点，而是新的起点，在今后的工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，努力做好本职工作。
一是认清形势。目前，我国的经济社会发展正处于大调整时期，很多社会问题都突显出来，党和政府对民生问题关注度越来越高，这对我们的民政工作提出了很高的要求。因此我们必须充分认识民政工作的必要性，增强做好本职工作的使命感和责任感，切实增强执政能力，认真履职。
二是加强学习。民生保障安全关系百姓切身利益，是最基本的民生问题，因此，在工作中，我们必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系，主动自觉地去学习，带着实践问题去有意识地学习，并且注重理论总结和提炼，学以致用，切实增强自身的理论水平和业务素养。
三是创新思维。政策法规工作是民政工作的基础，我们开展行政执法必须以依法行政为前提和出发点，在工作中，我们应时刻开拓工作思路，创新工作举措，将政策法规工作和行政执法工作相结合，为推进民政工作、保障人民群众贡献自己的力量。
陶正嘉
二〇一二年五月十八日
推荐第2篇：浙江大学培训心得体会
浙江大学干部综合素能提升研修培训体会
2016年6月
2016年6月2日至6月12日期间，本人有幸成为我所第二期派送浙江大学学习培训的一员，能赴百年学府聆听受教，内心激动难以言表。此次学习培训课程内容安排科学紧凑，师资队伍理论功底深厚、课堂经验丰富、授课方法新颖生动，课堂教学互动性强，培训结束后仍觉得意犹未尽，深感受益匪浅。
一、关于此次学习培训的几个特点
一是以小见大，体现了理论来源于生活的特点。每一老师授课的现实案例均来自于我们生活的每一个细小环节，看似细小而平淡的事件，经老师的讲解、点拨和启发，均能折射出一些为人处事、安身立命、创业发展的科学道理，使听课学员从内心深处引发普遍之共鸣。本人亦深感老师的专研之精细、眼光之深邃、授业之诚恳。
二是寓教于乐，达到了课堂教学生动有趣的目的。生动的课堂趣味性是吸引和凝聚每一位学员心神的有效良方。课堂上，授课老师往往通过自身的一些人生经历作为切入点，并以自我解嘲的方式来引起学员们的注意，让大家感受到一种贴近生活的真实感。亦或通过问卷测评，并对某一位学员的内心和现状进行善意解读来活跃课堂氛围，让每一位听课1 者放松心情、主动参与，达到了事半功倍的效果。
三是形散神聚，体现了授课老师的良好职业素养。听老师讲课，感觉就像是在欣赏一片优秀的散文，从古到今、从无到有、从人到物，不经意间，感觉已经被老师带到了一片自己不曾涉足的知识领域，甚至一时间竟迷失了方向，但一回神，才豁然发觉，老师授课的中心主题依然穿插于其中，只是我们未加深入领会罢了。
四是教学相长，达到了教育与学习相互促进的目的。学员们通过听取不同老师的授课增长了知识，提升了素养，老师们则通过接触不同领域、不同层次的学员，了解合掌握了更真实的现实资料，丰富和拓展了教学内容。课堂上，老师与学员的互动能提升教学质量；课堂下，老师与学员的沟通交流能增进相互之间的了解和互信，进而不断推进整体的融合水平，提升了教学相长的效果。
五是课外寻趣，了解了当地文化和风土人情。课余时间，或漫步于西子湖边，追寻华夏几千年历史留给我们的记忆和传说，深切感受到了中国传统文化的厚实和流长；或流连于钱塘江畔，看滚滚江水东逝，看京杭运河船舶穿梭，不禁心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，怡然自得；或携伴驻足街头，观人车之和谐，品龙井之香醇，察丝绸之真伪，悟江浙之商道， 均心有感悟，莫不欣然。
二、关于此次培训给我的几点启示和感悟
2 一是重新认识自己，重新定位自己。学习、工作、生活均是我们认识自己的载体。我们既要学会远眺前方的目标，亦要善于近观脚下的道路；既要发挥好自身的长处优点，亦要洞悉自己的短板缺陷。因此，了解自己想要什么、该做什么、能做什么、做了什么至关重要。认清了自己，方能正确地定位自己。获得了生活的动力和目标，我们的不懈努力和奋力前行才显得更有意义。
二是关爱自己、善待家人、宽待他人。经常注意自己的言行和内心感受，及时调整自己的心态，适时关注自己的身体状况都是关爱自己的方式，吾日三省吾身即如是耳。对家人不要苛刻，不要过多的强调道理，而要更多的投入亲情关爱。对父母宽容一些，对爱人谦让一些，对孩子包容一些，多抽点时间与家人在一起，方能应验家和万事兴的道理。对他人不要太过冷漠，与人相处不必恶语相向，更不必针锋相对，要多看别人的优点，少论他人的缺陷，要能宽恕别人的错误，给人改过的机会，帮助他人即是帮助自己。以上处世哲理其实老祖宗早就教过我们，只是我们忙于世间的浮华，把它给忘记罢了。
三是认真工作，快乐生活。人生一世，犹如弹指一挥间，稍不留神，一载光阴就在我们的闲谈嬉笑之间悄悄溜走了。与其不断叹息生命的短暂或待遇的不公，不如俯下身子，认真做好工作中的每一件事，认真体验生活中的每一次快乐。3 少问自己在世间能索取什么，多问自己能给后人留下什么。当我们一步一个脚印的走过今天，至少我们的昨天已然充实丰沛，而我们的明天将不再遥不可及。
此次学习培训感悟良多，然个人笔头能力有限，未可畅书心中体悟之万一，此更显学习之必要。在今后的工作生活中犹应不断予以加强和提高。
4
推荐第3篇：浙江大学培训心得体会
浙江大学培训心得体会
浙江大学培训心得体会一：浙大培训心得体会
赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘，每堂课的内容都是那么充实和精彩，可谓理论观点鲜明，佐证案例生动，整个学习严肃活泼，引人入胜，触发思考。自己体会10天的学习，既是对知识的丰富和更新，又是对思维的拓展和能力的提升，相信对今后的工作一定会有所帮助。
一、学习认识上有提高。人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果，而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分，那就是“学习”。处于工作状态，特别是长期处于工作压力状态下时间久了，不可避免会让人对学习有所倦怠，对地税部门来说，长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作，既辛苦又压力大，在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。但压力再大，也不能忽视学习，这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到，学习已成为领导干部工作的重要组成部分，已成为一种制度化的工作安排，因此我们没有理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要，但日常工作中的学习更为重要，这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容，把学习当作生活的重要方面，在努力工作的同时，努力学习，学而不倦，学有所思，学以致用。
二、知识视野上有拓展。本次学习培训知识汇集丰富，开设的课程讲座包括：当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治格局与中国外交战略等，可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。虽然时下媒体和网络十分发达，获取相关知识和信息已十分容易，但身处知名高校讲堂，面对面聆听各学科领域专家教授的授课，其感受是不一样的，因为透过他们的讲课，在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时，也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果，极大地丰富和拓展了自己的知识视野，对于自己在今后的工作中进一步解放思想，开拓思维，创新发展具有不可替代的作用。
三、能力促进上有帮助。理论来源于实践而又指导实践，地税干部学习培训的效果是要体现在增长知识，提高素质，提升分析问题和解决问题的能力上，但最终目标是要落实到高效地服务于纳税人和促进经济社会发展上。浙大继续教育学院的学习培训，在理论知识上给予了我们新的认识，在思维拓展上给予了我们新的想象，在能力提升上给予了我们新的空间，相信在今后的税收工作中，自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升，促进工作水平提高。
2012.5.17
>浙江大学培训心得体会二：浙江大学培训心得>>（718字）
为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了，经过七天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从听课到交谈，以及所听到所闻，每一堂课，都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会，是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化，有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。
二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法，是我们进一步拓宽了视野，完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述，是我而深受警醒，进一步明确了加快经济结构调整的重要性；钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析，使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革；张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述，真正的触动了我的内心，作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。
三是我认为今天的学习不是结束了，而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践，在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章，不辜负领导老师的期望。
最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步！祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下！谢谢！
>浙江大学培训心得体会三：浙江大学培训学习心得体会 >>（1293字）
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到浙大，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自云浮市不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对 原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
不同地域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
浙江大学教授的八堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
航民村的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从每个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
最后感谢浙江大学继续教育学院经济管理培训中心对这次培训的精心准备，感谢我们的班主任老师。
>浙江大学培训心得体会四：赴浙江大学培训学习心得体会>>（873字）
2013年8月19日至8月26日，我参加了由贵阳市民政局组织的浙江大学—贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班培训学习，感到十分荣幸和愉快。浙江大学，坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城—杭州，接近国家级风景名胜区——西湖，是一所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。浙江大学华家池校区是中国干部教育培训的基地。华家池校区碧水悠悠，杨柳依依；教学楼前古树参天，环境优雅，是学生学习深造的理想之学府。在幽静的高端学府学习，心情十分愉快，学习十分轻松。聆听了几位著名教授的讲课，真正学习到了前所未有的新知识，新理论，思想有所感悟，确实受益匪浅，现将个人学习心得体会归纳如下。
一、开阔了视野，增长了见识，获取了知识的正能量。
社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群；预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题；开展社区服务，完善社会功能，提高社会福利水平和社会生活素质，实现个人和社会的良好互动，促进社会的稳定与发展。
陈学军教授讲授的《社会工作专业人才管理》，从专业岗位开发和人才使用及专业人才评价和奖励机制等方面进行了系统的论述讲解，让我们深刻认识到开展社会工作的重要性及具备专业的知识进行服务性沟通是非常必要的，以及在实际工作中要规范管理，规范行为，明确职责，明确目标，创造性地开展社会工作，为需要的弱势群体提供专业的免费的社会服务和公共服务。
二、学与用相结合，开创性地开展社会工作。
理论知识的系统学习是提升自身素养的重要一环，为我们在实际工作中找到法律和政策依据，因此，我们要将所学的知识运用到我们的工作实际，解决好指导好每一个人的社会工作，服务于自己身边的对象，解决他们生活中的实际问题和困难。
贵阳市老年人比例占到贵阳市总人口的14.4%，也提前进入了老龄社会。因此，我们迫切需要大力发展老龄产业，积极做好老年人的相关工作。我们要积极推进养老机构运营机制改革和完善，探索多元化、社会化的投资建设和管理模式，进一步完善和落实优惠政策，鼓励社会力量参与公办养老机构建设和运行管理。
>浙江大学培训心得体会五：赴浙江大学学习培训心得体会>>（3324字）
我作为一名基层的科级干部，在县委的关心和安排下，有幸参加了永善县第五期科级领导干部管理进修班进入浙江大学学习培训，能走进“东方剑桥”美誉的浙江大学，我感到无比荣幸和自豪，非常珍惜这次学习的机会。在为期十二天的学习培训中，我认真聆听了浙江大学知名专家和学者的十一堂讲座，深入杭州市江干区丁桥镇参观考察了皋城村新农村建设，为了对浙江市经济和民营企业的了解，加强旅游业的发展，还对乌镇、海宁皮革城、千岛湖等地进行了实地考察。本次学习培训，使我充实了知识，开阔了视野，更新了观念；同时也深深地感受到作为基层干部，在快速发展的今天，自己所学的知识面窄，在学习、创新思维方面还存在着较大差距，与新形势发展的需求较远；需倍加努力，积极进取，完善自我，并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲，通过培训学习，对自己重新进行了审视，思想认识得到了进一步的深化和提升。本次学习培训，概括起来有以下几个方面的体会：
一、认真学习，促进自身文化素质的提高。
这次培训所学知识涉及面广、内容丰富，授课的老师均是知名的专家和学者，在培训中采取现场演练、讲解、考察相结合，使学员收到事半功倍的效果，达到了预期的目的。在培训期间，我认真听讲，作好读书笔记。通过学习《高绩效团队建设与管理》《城镇化战略与城乡统筹发展》《关于农民专业合作社建设的理论与实践》《县域经济发展》《控制性详细规划探讨》《领导干部的工作智慧与人生追求》等专题讲座，对以往的理论进行了巩固和充实，让一知半解的知识得到诠释和解读，同时还汲取了全新的理论营养。如讲解的《心身健康与压力管理》中对健康的概念以往理解单一，只认为身体没有疾病，就认为是健康，通过学习对健康的定义更加深入，不仅包括身体没有疾病，还包括身体上、心理上、社会上的完好状态或完全安宁，在身躯、心理、社会适应和道德四个方面都健康。在《音乐艺术与人文素养》的讲授中，以前总认为音乐只是休闲时的一种娱乐享受，通过学习，明白了音乐是人类情感的凝聚体，是人类情感的音响再现，能使人超凡脱俗，让人的灵魂得到升华，美好的音乐像阳光、像雨露、像空气，没有音乐，生命将没有意义，明白了音乐在生命中的重要性。在《突发事件应对媒体公关》讲座中，更加了解媒体时代与公共行政关系的特点、规律及其与媒体的沟通、处置技巧，与媒体记者的正确交往以及注意事项等方面的重要内容。本次培训，虽然时间短，任务重，但充实了知识，提高了自身的文化素质。
二、勤于思考，进一步提升自身的综合能力。
在浙江大学培训期间，浙江多位知名专家学者从农民专业合作社、城镇化、县域经济、社会管理创新、当前维稳形势等热点问题进行了深入浅出的精彩讲授。如，浙江省农业厅专家顾剑明教授在《关于农民专业合作社建设的理论实践》专题讲座中，客观分析了当前国家的经济发展走势，重点讲解了涌现出的新型农民专业合作社，从该合作社的概念、原则、主要生产经营方式、谁能办、如何成立、如何出资、民主管理、监督等方面以浅显易懂的方式介绍了农民专业合作社建设，诠释了民营经济总量占全省90%的浙江经济，引领全国经济的发展。从浙江大学财经文史研究中心主任翁礼华教授讲授的《领导干部的工作智慧与人生追求》中，对领导干部的职能（宏观、微观职能）、平台、权衡、权力、力量与现实社会相对比进行讲解、警示，对领导干部面临的二十五个问题进行分析，告诫领导干部不要迷失自己、迷失方向。同时，还参观考察了山水共导、和谐皋城的杭州市江干区丁桥镇皋城村新农村建设，从皋城的“二十字”方针入手，以生产发展、生活宽裕、乡风文明、管理民生为抓手，建设文化皋城、生态皋城、休闲皋城，力创和谐社会，争创花园乡村；从走进皋城村一门式大厅，整齐明亮的大厅柜台跃入眼眶，各个台面标明办事窗口和服务指南，从办理失业、低保、居住证等十四个大的项目进行了明确与提示，将办理材料的种类、手续、程序予以公开，使人民群众办事更加简便清楚明白。此外，为了加深对浙江市场经济和民营企业的了解，还对乌镇、海宁皮革城等地进行了实地考察。
三、学以致用，提高自身的工作能力和水平。
虽然我从事法律工作多年，长期与法律打交道，对其他各行各业知识学习不够，了解不深。通过这次培训，看到了浙江的发展变化，听到了各位老师幽默风趣的讲课，学到了许多新的知识，感受到了浙江深厚的历史底蕴，增强了自身的工作能力和水平。通过《领导干部的工作智慧与人生追求》的学习，让我充分认识到一名成功的优秀领导干部要加强文化修养、增强党性锻炼、培养良好的工作作风的重要性，真正做到符合领导者的素质要求：有德、有才、有表率，才能真正实现为人民服务，才能构建和谐社会。通过学习《当前维稳形势及群体性事件预防和处理》讲座，对群体性事件的处理更加慎密，做到思路要宽、情况要熟、业务要精、工作要实、手段要硬、形象要好。通过《社会管理创新思路》的学习，充分认识社会管理工作面临的新形势、新任务，提升社会管理创新意识，努力减少经济快速发展所带来的社会矛盾；要提高危机意识，强化服务意识，加大责任意识，优化服务管理，增强创新思路，改进创新社会管理模式，夯实基层基础，增强综治工作实效，通过制定一系列社会政策和法律规范，对社会事务进行规范和引导，促进政治、经济、社会、文化和自然协调发展。永善法院可借鉴皋城村一门式大厅的服务模式，在立案大厅将人民法院办理立案的各种流程、手续、材料等进一步予以公开、公示、公告，方便服务群众。
四、以浙江的发展为镜，正确看待永善的发展机遇。
在浙江，从走进浙江大学，扑面而来的是浓厚的学习氛围，看着学院的莘莘学子，闻着阵阵书香 我仿佛感受到了熊伯伊所说的“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香，读书求学不宜懒，天地日月比人忙，燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章”的乐趣。有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，无处不体现着“求是”的学风和严谨的治学态度。“国有成均，在浙之滨”，今天的浙江大学，正朝着建设世界一流的综合型、研究型、创新型大学发展。来到杭州街道，随处可见这建设浙江来去匆忙的人们，国家总书记习近平同志指出“浙江经济发展是中国经济发展的晴雨表，浙江经济发展的今天，就是中国经济发展的明天”。兰建平老师在讲授《县域经济发展》时，以浙江为样本，浙江经济面临“中等发达陷阱”的考验，从经济转型到人才引领、从创新机制到企业改革，突破了五个方面的飞跃，即从传统经济向市场经济、从封闭经济向开放经济、从半市场农村经济向工业经济、从个体增长到整体增长、从解决温饱到跃向小康的发展，推行金山银山、青山绿水。浙江经济发展的特色和经验概括来讲，是经济实力雄厚和环境优美、产业特色鲜明和因地制宜、体制机制灵活和敢于创新。兰建平老师最后要求将“绿色、智慧、超常、融合发展、服务”五个方面问题带回永善思考。通过借鉴和吸收浙江的发展经验，结合永善实际，建设绿色花园，共享鸟语花香，首先要从思想的角度来提升高度，从资源整合的角度来拓展宽度，从执行落实的角度实现深度，继续加快城镇化进程，借助长江中上游生态屏障，依靠天然生态的自然条件，独具特色的水电、人文、民俗文化资源，以溪洛渡电站的建成投产也将带来更大的发展机遇，按照一村一品、一乡一特的大公园、大湖滨式的发展思路，策划、挖掘、打造能吸引、能休闲、能宜居、能消费的旅游，招商引资，以水引人，以城留人，以美景吸人，打造成幸福生活的新永善。
五、提出的意见和建议。
本次培训安排的课堂时间和考察行程合理，在繁忙学习的同时，又安排外出考察学习，劳益结合，有滋有味。作为一名基层的科级干部，在社会管理创新的同时，即使有工作的智慧和人生的追求，有音乐艺术和人文素养，能够从农民专业化、城镇化、县域经济的发展全盘考虑，推动永善经济的发展，但所有的一切都离不开法制的保障。故请综合所学科目，安排一节法制课进行学习培训。
总之，参加本次培训学习，对我人生阅历的增长和能力的培养、综合素质的提高，都是一次难得的锻炼机遇；今天的学习不是结束，而是一种新的开始；我将把学到的知识付诸于实践。今后，一定要以积极的工作态度，饱满的工作热情，尽心尽责地做好本职工作，在实践中历练成长，为永善的经济社会实现更好更快发展做出自己应有的贡献。
推荐第4篇：浙江大学培训心得体会
浙江大学培训心得体会范文（精选5篇）
当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的浙江大学培训心得体会范文，希望对大家有所帮助。
浙江大学培训心得体会1
我来到杭州，开始了为期五天的浙江大学——郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班学习培训生活。很早就对坚持“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”教育理念的浙江大学充满了美好的憧憬，现在有幸到浙江大学继续教育学院进行培训，更是抑制不住内心的激动。五天时间里，我接受了浙大名师最顶级的教育培训，真正感受到了“求是、创新”的浙大校训的魅力，这次学习不仅是个人的一次宝贵经历，也是一餐启迪思维与历练心智的盛宴。
一、紧张充实的五天。
作为培训工作的具体负责人，这五天也是我精神高度集中，工作相当繁忙的五天，从班级的管理到与学校的对接，再到对每名学员的服务，事无巨细，我都要充分考虑到，对我的组织能力、管理能力、协调能力提出了更高的要求。紧张的课程安排，也给浙大继续教育学院的老师增加了很大的工作量，再此，我要向她们表示感谢，老师们你们辛苦了！
二、受益匪浅的五天。
这次浙大培训的课程涉及宏观经济、产业集聚区建设、航空经济、城市规划、行政执法、社会管理、领导科学、创新意识培养等各个方面，内容全面而系统。多堂课的学习，使我拓展了思路、开阔了视野。戴文标教授的《当前国内外宏观经济金融形势分析》，通过简单明了的案例，幽默风趣的语言，触类旁通的讲解，使本来很艰涩难懂的宏观经济学变的浅显易懂，使我对国家经济形势有了更加透彻的理解。钱锦国老师的《领导干部创新思维与创新管理》，从什么是创新开篇，通过一个个生动有趣的游戏和互动，启发了我如何拥有创新思维和更好地进行创新管理。朱法贞教授的《现代领导科学与艺术》，通过对当前中国社会矛盾的解读，阐述了现代社会与现代科学领导的关系，让我明白了科学决策对社会发展的重要意义。
三、深有感触的五天。
五天的时光，让我感受到了集体的力量、团队的凝聚力。结业典礼，很多人都表示时光太短暂。我们来自航空港实验区不同的单位，平时工作繁忙，很少有相聚的时刻，这次培训既给大家提供了学习的机遇，同时也提供了团队建设的机遇。今年是实验区大开发、大建设的关键之年，我们50名学员在浙江大学这块书香宝地，通过共同学习生活，组成了紧密的团队和集体，形成了共同的信念和理念，更加增强了为实验区建设发展贡献力量的决心。
四、难以忘怀的五天。
浙大校训“求是、创新”，就是要实事求是，严谨踏实，奋发进取，开拓创新”，学习必须专心致志，追求真理，知识应用必须积极开拓，勇于创新。浙大的培训，让我深受启发、感慨颇深。作为实验区一名工作人员，我也期待今后还能组织这样的活动，不断提高干部队伍素质，为郑州航空港实验区的发展凝聚力量，做出一名干部培训工作人员应有的贡献。
浙江大学培训心得体会2
经过12天的紧张培训，我们第七期中层干部培训班即将结业。通过学习培训，我们全体学员一致感觉到，开拓了视野，更新了观念，取到了真经，对指导我们今后的工作必将起到积极作用。
一、领导重视，准备充分，整个培训过程顺畅，收获很多。从筹备到培训的整个过程，领导高度重视。整个过程非常顺畅，一环紧扣一环，我们感觉紧张的同时又有巨大的收获。
二、改变理念成为这次培训过程的一条主线，学员们始终在思考：浙江经济高速发展的原因是什么？内蒙古的国有企业与先进管理理念存在哪些差距？我们如何迎头赶上？从哪儿入手等等，虽然对这些问题还没有形成统一的答案，但我们实实在在得到了一些启示，对搞好我们内蒙古自治区的国有企业必将产生积极作用。
三、“悟”字当头，收获巨大。开课伊始，我们就把“悟”字做为这次学习的一个基本方法，每堂课争取有所悟，通过听课悟理念，通过研讨悟方法、悟思路，通过参观悟精神、悟规律。“悟”字当头，争取做到刻苦学习，刻苦思想，学有所得，学以致用，尤其是如何学以致用是全体学员经常思考的问题，“悟”出的东西必将进一步指导以后的工作，提高我们工作水平。
四、团队精神，贯穿始终。我们这个60人的团队，一方面在学习，一方面在践行。60位同学很快完成了三个转变（领导→学员，家庭→集体，工作→学习）投身于紧张的学习培训中，这里不再有职位高低，不再有任何陌生。年长的岁，年少的岁，年长者刻苦学习、刻苦思想的精神不亚于年轻人，年少者尊敬老者，学习课程同时积极向老同志学习，学习他们的长处，学习他们的悟性，互相学习，互相提高，互相探讨。充分展现了我们内蒙古国资系统的良好风貌。
浙江大学培训心得体会3
“学海无涯、大爱无边”，十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后，令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵，收获良多，在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会；同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习，现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下：
整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程，从出发至顺利返回，整体的行程安排科学、紧凑，这都与市工商联相关领导高度重视，浙大教务组人员的细致关怀分不开的，整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动，让理论与实际感受充分结合，使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确，从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护，十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”，对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出，令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野，陶冶了情操，净化了心灵。一周短暂的学习，最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车，不知道抬头看路”，对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解，经过一周系统的学习后，让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任，应爱国、爱家，善待社会，善待企业，善待员工及家人，这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄；多了一份感恩少一份自私，明白了“大爱”的深邃含义，陶冶了情操，净化了身心。
浙商精神与浙商修炼为我们企业的发展提供了非常好启迪的作用。浙商一群既聪明又肯吃苦，敢冒风险，敢为人先的群体，其机警，有胆识，具敏活手腕，特别眼光，经营商业，不墨守成规，而能临机应变的能力令我们内陆企业心生敬佩；其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的成功案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪，让我们拓宽了视野，解放了思想，开放了思路。
认识了新朋友、结下了深厚的情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的成功企业家，通过几天的学习和共同生活，增进了相互了解，结下了深厚的情意。在学习的过程，大家相互交流心得，相互关心，相互借鉴学习，浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市，为今后同学间的合作共赢奠定了坚实基础，这也是本次培训活动一项重大收获之一。
浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热情周到的态度，让我们丝毫没有来到新城市的陌生感，相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，以致最后结束返回的送行，都我们强烈的感受到她们的细致，热情，给大家留下了良好印象。
几天的学习短暂而又意义，这些都得益于市工商联为我们搭建的知识桥梁，我本人心生感激，无以回报，仅能以在未来的工作中努力学习，守法经营，回馈社会，以报答市工商联相关领导的关怀和关心。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康，万事如意！
浙江大学培训心得体会4
暑假期间，通过在浙江大学为期5天以“抉择转型成长”为主题的集中学习，先后倾听了10位专家的.精彩讲解和论述，并在课后及时总结，同时对照本职工作认真进行反思，感悟和收获颇多。
一是要把多角度看问题的思维方式作为工作常态。
上海市浦东发展局进行教育改革的一系列举措，从市场经济体制、社会各阶层利益诉求、转变政府职能、行政管理体制建设等多个方面入手，通盘考虑、制定改革方略，极大释放了教育生产力，推动浦东教育成为品牌。北师大教授肖川也从多个方面论述了先进的教育理念，改变了过去对素质教育的单项化理解和把握。黄华新教授也讲到个人要实现跨越发展，必须要突破单一性到达多样性，学会多角度、多层次、多侧面的寻找问题答案。可见，无论事业还是个人发展，未来只属于“有想法”的人。
正如戴尔所践行的“成功在很大程度上并不取决于能力，而取决于你是否愿意换一个角度来看你所熟悉的事物。”这一理念，也正因为换了一个角度，他发现从“产品→商品”，居然有那么多中间环节。他决定跃过中间环节“直达”消费者，在节省成本的同时，正是采用了“直达”新模式，也为“批量度身定做”、“网络营销”创造了条件。换个角度去思考，人人都可以是“戴尔”。黑格尔说：人是靠思想站立起来的，在日常工作中，我们就要寻找那条经营智慧的线索、那条让你从多个角度去思考问题的线索、那条促进你奋然跃起的线索。正如《金融危机与世界经济金融形势》的主讲人王维安教授说的：“选准投资突破口，不仅仅考虑投资品本身，更要考虑宏观环境，考虑国际国内经济走势，甚至还要考虑国家政策走向”。我们的工作如果也做如此考虑，日常的失误就能被避免，工作决策会更加科学。
二是把创新意识和创新能力作为提升工作境界的关键。
创新的本质是进取，是推动人类文明进步的激情，创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制，培育新观念、新技术、新体制；创新的本质是不做复制者。在整个学习期间，无论是经济金融方面的讲解还是教育管理改革方面的论述，都彰显出主讲人强烈的创新意识。通过反思可以看出：创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度，并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的精神态势。创新意识总是代表着一定社会主体奋斗的明确目标和价值指向性，成为一定主体产生稳定、持久创新需要、价值追求和思维定势以及理性自觉的推动力量，成为唤醒、激励和发挥人所蕴涵的潜在本质力量的重要精神力量。通过听教授的讲解，课后从网上搜集这些教授的成长历程，无不显示出个人创新能力的培养有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神，另外，在一定的知识积累的基础上，可以训练出来、启发出来。在我们的工作中，无论是项目工作还是常规工作，也应自觉运用创新意识，用最新颖的思路，最快捷的手段，最高效的程序把工作做扎实。
三是学习意识和学习能力得到锻炼提高。
专家就是对某一事物精通，或者说有独到的见解的人。主讲的教授都是在某一方面有深刻独到的见解，又在其他很多方面有涉猎、有研究、有思考，一专多能人才。在工作之余，我们也要挤出时间来学习、研究一门乃至数门学问，树立“静下心来研究一门学问，潜下心来干好一项工作”。学习能力就是要求个人不仅要学习宽泛博学的知识，还要学会学习的方法，树立终身学习的理念，与时俱进。从管理学的角度来看，一个人的学习能力往往决定了一个人竞争力的高低，也正因为如此，无论对于个人还是对于组织，未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学习的更多更快。
一个组织如果想要在激烈的竞争中利于不败之地，它就必须不断地有所创新，而创新则来自于知识，知识则来源于人。所以管理大师德鲁克说：“真正持久的优势就是怎样去学习，就是怎样使得自己的企业能够学习的比对手更快。”从现实看，学习也是一种生存能力的表现，通过不断的学习，专业能力需要不断提升技能组合以及刺激学习能力相配合，所以不论处于职业生涯的哪个阶段，都不应该停止学习。正如讲授《儒学与人生》的董奇教授所说：“儒学是一门很古老的学问，但通过不停的研讨挖掘你会发现，它时时闪烁着崭新的灵光”，可见，如果停止学习，必定会落后于人，而在当今社会里，落后就会被淘汰。
四是进一步强化服务意识和服务能力。
无论是授课教授的谦虚态度，还是浙江大学提供的优质高效服务，都值得我们学习、反思。服务意识是自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它发自服务人员的内心。服务意识有强烈与淡漠之分，有主动与被动之分。曾经与讲授品牌文化的黄华新教授在课间休息时有一段简短的对话，他最关心的是在这里学习有没有收获，生活条件适应不适应等，并一再问有没有什么意见。这就是对服务意识的认识程度问题。认识深刻就会有强烈的服务意识；有了强烈展现个人才华、体现人生价值的观念，就会有强烈的服务意识。与黄教授相比，无论服务能力还是服务意识，还都存在较大差距。
有了服务意识，还要具备相应的服务技能、技术和技巧。服务能力的强弱决定了一个组织、一个人在社会中的地位和形象。董平教授一句话值得我们思考：“当你感到不幸福时，你就要想你是愿意在汗流浃背的夏日到稻田里去锄草，还是想在装有空调的办公室里敲电脑？”，因此，在日常工作中，我要更加注意服务意识，不断提升服务能力，以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可，自觉维护教育形象和教育品牌，并未办人民满意的教育尽一份责任。
浙江大学培训心得体会5
11月中旬，有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨20xx年度绩效A级人员培训班”。培训班整个课程安排合理，既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题，又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短，但感触很多，收获也不少。
一、拓宽了视野，增长了知识
这次培训，我们共学习了6门课程，课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈，企业家与企业的发展，创新思维与创新管理，区域经济发展，当代中国公民的文化、人格、修养、视野等，内容覆盖面广，信息量大，聆听了浙大知名专家教授的授课，领略了名师的智慧与风采，老师们博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是知识的力量，学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界，增长了管理知识，增强了工作自信，借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。
培训学习到新颖的思维方法。各位教授从不同的研究领域出发，以不同的研究视角，展现了许多新颖的思维方法，破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法，突破常规思路，这些思维方式所闪现出的智慧，对我实际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。
培训学习到有效的沟通方法。叶彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析，使我对危机管理中如何应对媒体有了更清晰的理解，为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有优劣，性格本身不分好坏，不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为管理者，一方面加强团队内部管理，需要与成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激发大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得外界的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。
二、提高了认识，完善了自身
在学习中提高，在实践中锤炼，这是我们这次培训的体会之一。通过学习，提高和完善了自己，通过学习，对自己的日常工作进行了反思。
通过这次学习，我们深刻地感觉到自己的管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。郑强教授当代中国教育与国民价值取向的课程使我扩充了知识面，在学习中得到了提高。认识到要注重在平时的学习中积累实践经验，勇于实践、不断探索，善于总结，注重积累。做为家长，在教育孩子过程中，不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿，关心孩子的成长，教育好自己的孩子坚信“诚实做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财富。作为分局长，在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼别人成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。
推荐第5篇：浙江大学学习培训心得体会
浙江大学学习培训心得体会
在市委组织部的精心安排组织下，我有幸作为浙江大学--文昌市第三期中青年干部创新思维与素质能力提升专题培训班的一员，10月22日，我们来到美丽的杭州，在有着百年悠久历史、“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期15天的学习培训。在培训期间，浙江人的一种谦虚大度及创新创业精神感动了我，浙江的深厚文化底蕴感染了我，浙江民营经济发展和城市建设震撼了我。
自乡镇工作以来，成天疲于完成任务，忙于事务性工作，却懒于、疏于主动思考工作中诸多问题，系统地理论学习更是无从谈起，久而久之养成了自己的定性思维，但是随着条件、环境的变化，长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次能走入大学校园，再次坐在课堂里进行自我充电，自我提高，是一次宝贵的学习机会，让我们拓宽了视野，增长了知识。特别是市委组织部及学院领导精心安排了内容丰富、切合实际的课程。40多个学员相互关心，相互帮助，相互交流，并结合我市及乡镇实际进行了座谈讨论，取得了丰硕成果。
一、课程内容丰富、学习方式灵活多样
学习期间，一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上，教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们，深入浅出的为我们讲解了《招商引资实践及方法》、《推动民众创业，发展富民经济》、《领导演讲力与论辩素养》、《突发公共事件与政府危机管理》、《媒体应对与危机管理》、《旅游休闲产业发展与国际旅游岛建设》、《土地管理与政策分析》、《旅游开发中的土地纠纷问题》、《宏观经济形势与地方城市发 1
展》等11个专题的讲座。这次学习培训，最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识，更新了观念。从老师精彩的课堂上，我们获得了知识。在考察中，使我们开阔了视野，认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神让我们在理论上得到了提高，从思维上得到了改进，在今后的工作中为我们提供了参考依据及创新思路。
二、实地参观考察，感受浙江人的精明与智慧
在杭期间我们先后参观考察了钱江新城、西溪湿地、中南动漫城、城市规划馆、杭州大剧院、乌镇江南水乡等地。首先是规划建设了以钱江新城、杭州大剧院、西湖文化广场、沿江大道、西溪湿地、城市建设规划展览馆等城市精品工程,体现了以自然景观为背景,以造型别致的单体和群体建筑为点缀,以历史发展为脉络,创造融山光水色为一体的城市景观和风格。其次是城市经营的舍、得智慧。“欲取之必先予之”。西湖公园的免费开放、10万辆公交自行车的免费使用、京杭大运河延岸的低密度开发，这种种貌似无利可图的举措恰恰赢得了更大的财富--无形的价值与社会效益，而这必将创造更大的经济财富。在我们的规划工作中，同样应具备舍短利求长远的战略眼光，在舍与得之间进行智慧的权衡。三是精致、和谐、大气、开放的杭州精神。外出参观路途中，杭州市民素质之高，城市管理者的人性化措施无不彰显。杭州的大街小巷没有保洁员、城管队员，却没人乱扔垃圾、乱停乱放，路面没有白色垃圾，更没有人翻越隔离护栏。机动车道上“机动车让人”的提示，诠释了交通执法的细腻。刚到杭州的第一天，我们学员在浙江大学门口过斑马线时，看到一辆汽车驶来，就停住脚步，但是汽车也主动停下，并先让我们走过马路后，才启动车子，这种行为体现了杭州人的崇高素养。道路两侧 2
的古诗文漫画、各种园艺雕塑无疑给杭州增添了浓厚的文化氛围。
三、学习后的思考
当前，社会进入转型期，改革开放进入攻坚阶段，需要解决的矛盾问题交织叠加。在复杂多变的思潮和现象面前，乡镇领导干部必须多一份政治上的清醒。真学真信党的指导思想和创新理论，才能掌握真理的力量、明确前进的方向、担当肩负的使命，才能培养真忠诚。
乡镇领导干部身处一线基层，和群众直接面对面，尤其是蓬莱镇处于琼山、琼海、定安三角地区，各种文化差异，群众思想观念落后，各项工作开展较为被动，因此我们应与时俱进、转换思维，要以干事为责，以干事为荣，以干事为乐，工作中敢于担当，把自己的人生追求和价值目标融入蓬莱经济科学发展，建设和谐蓬莱。
乡镇领导干部整日和群众打交道，我们的一举一动，时刻都代表着党的作风和形象。必须要用好的人品素养和清风正气团结凝聚群众，引导群众服从服务于市县建设大局。坚持正派做人，对组织忠诚，对群众真诚，对同志仁厚，对自己严律，襟怀坦荡，言行一致，不迎合迎来送往、逢迎讨好的庸俗习气。
乡镇领导干部位微而关键，简单却复杂。更应自觉在法规纪律范围内行使职权，克服权不大胆大、官不大气大的不良风气，努力做思想纯洁、作风纯洁、廉洁自律的模范。更应坚守清廉纯洁的底线，谨言慎行，经常对照廉洁从政行为准则审视自己，自觉摒弃思想上从众，纪律上侥幸，心理上麻的心态，防止出格越线。
十五天的短暂学习使我们拓宽了视野、提升了境界，能够从更宏观、更长远和更深层次来分析问题、理清思路、研究对策。 3
转型是这次培训的关键词。我们面临的经济转型、社会转型、政府转型、领导力转型等各个方面。教授们在阐述中无不从分析世界发展趋势切入，使我们对世界形势、时代特征、变化走势有了新的更多的认识，认识到在下一步发展中，中国的世界因素和世界的中国因素都会日趋增多。摆脱困境的唯一出路也是转型，包括经济转型，社会转型，体制转型，关键是领导干部要转型。首先，思维方式要转型。要摒弃思维定式，打破思维惯性，掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，提高战略思维、辩证思维、科学思维水平，迎接新挑战，研究新情况，突破新问题。其次，决策方式要转型。转经验决策为科学决策，转个人决策为民主决策，转随意决策为依法决策，减少失误，少留遗憾，为官一任，造福一方。再次，管理方式要转型。多一些沟通理念，深入基层，平等交流，真情沟通；多一些求是精神，力戒官僚主义和形式主义，说实话、出实招、办实事、求实效，做出经得起实践、人民检验的实绩。
四、下步工作思路
在下步工作中，我将以此次学习培训为契机，进一步理清思路，做到学以致用，加快蓬莱经济社会发展。
（一）强化学习，提升自身综合素质。要利用一切机会，运用一切手段，向书本学习，向群众学习，向实践学习，加强理论学习，武装头脑，为加快发展提供保障。
（二）创新工作思路，加快强镇富民步伐。一是大力发展农村生态旅游业。依托万亩经济林的优势，发展休闲生态旅游。二是抓好新型农村社区建设，提升群众生活质量。三是大力发展林果业，增加农民收入。要采取有效措施，依托目前菠萝蜜基地、橡胶基地、种植菠萝的优势，按照市委要求，打造一个主导产业，引导群众发展林果业。
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（三）坚持依法行政，维护社会和谐稳定。要改进工作方法，创新工作思路，及时解决群众反映的各种困难和问题。高度重视食品安全和安全生产工作，确保人民群众生命财产安全。高度重视信访稳定工作，特别是对信访老户，该解决、能解决的想尽一切办法进行解决，不能解决的做好思想工作，使其息诉罢访，切实维护社会大局稳定，确保人民群众安居乐业。
推荐第6篇：浙江大学培训心得体会 副本
培训心得
2017年3月17日至3月22日，我参加了区委组织部组织的“浙江大学—XX区新任领导干部综合能力提升研修班”的学习活动，在浙大学习期间，按照课程安排，先后听取了多位资深专家的专题讲座，收获和感触颇多。
一、课程回顾
此次授课，每位老师都给我留下了深刻印象。张静蓉老师《深入学习习近平总书记重要讲话精神》一课，深入浅出，有理有据，摆脱过往学习领导讲话精神的拘泥感，而是从当前经济社会发展的实际情况出发，结合当前国内外各种困难压力，去分析习总书记讲话精神表面文字下的深层次内涵，突出强调了总书记讲话精神对我们基层干部工作的重要指导意义。不仅授人以鱼，更授人以渔，帮助我们学会将来如何去分析掌握国家领导人的思想脉络，做好落实工作。
高国舫老师《做好新形势下的群众工作》一课，让我改变了过去很多的错误看法，学会按老师提供的思路尝试站在群众角度来重新审视自己工作的价值意义，重新看待自己对待群众的方式方法。自己一直在基层工作，总以为跟群众工作就是跟老百姓客客气气，大家平平安安就可以了，却不知从群众中来，到群众中去并不是一句简单的口号，而是一项复杂性与重要性兼具的系统工程。要认识到，做好群众工作是我们执政合法性的保障，如果脱离了群众，搞官僚主义、形式主义、奢靡之风，将会动摇我们党执政之基。
熊卫平老师《新媒体时代的媒体公关与危机应对》一课，不仅有理论支点，更有大量的案例充实其中，从铁道部发言人引起舆论哗然的答记者问，到湖南、贵州等地因为回答媒体提问不能妥善回答导致的群体性事件，让我们充分体会到了媒体公关的重要意义，认识到讲对话能够极大降低行政成本和行政风险，也学习到了很多与媒体、群众打交道的技巧方法。
何德明老师《国际战略格局与形势》一课，情绪高昂，发人深省。通过对冷战以来中国所面临的国际战略格局变化的分析，体会到了国际战略格局上各个大国纵横捭阖的精彩较量，看到了当前国际战略格局的不稳定和挑战性，更让我们充分认识到和平的可贵，看到中国坚持走和平发展道路是正确选择。既要坚持发展才是硬道理，又要坚持稳定压倒一切，只有发展和稳定，才能帮助我们实现中华民族伟大复兴的中国梦。
戴志敏老师《当前中国经济社会热点分析》一课，深入浅出，将宏观经济与微观经济结合起来作分析讲解，既有宏观层面对当前国内外经济形势和金融政策的分析，又有房地产、证券市场等与民生息息相关的波动起伏，还包括消费、物价、投资等经济运行的基础理论知识。通过对大量数据的详细解读，让我学会了如何看懂各种繁复的数字背后折射出的经济发展趋势，受益匪浅。
胡序杭老师《新时期党政干部理想信念与党性修养》一课，框架感非常的足，从理论信念与党性修养的涵义为出发，通过对党政干部理想信念与党性修养的现实背景、坚定理想信念坚守共产党人精神追求、严明党规党纪等数个方面入手，更新了我的理想信念观，坚定了我的党性修养，为我明确了今后努力的两个方向，一是要时刻自重、自省、自警、自励，从自身角度出发，永葆共产党人政治本色，提高拒腐防变的自觉性；二是要提升自己的效能治理，要解决自身存在的慵懒之气，提升自己的工作效率。
张顾严老师《善操作、会落实、能创新——新任领导干部执行力提升》一课，幽默风趣，整堂课充满了笑声。虽然谈的是执行力提升的，但重点并没有放在执行力本身，而是放在了心理学和行为学的角度，从三顾茅庐、家庭日常、西游记四师徒关系等例子延伸开来，让我认识到执行力提升其实根本在人，作为领导干部，单位里面既要充分认识到每个人的优缺点，工作分配时更要想清楚同志们能否胜任，只有将合适的人放在合适的位臵，才能提升自己的执行力。
吴明证老师《领导干部阳光心态与压力管理》一课，从压力管理、健身健心、人际关系等多个方面谈到如何以心理学的知识来帮助自己提高生活质量，处理好工作和生活中遇到的各种问题。特别是心态调整的内容感触很深，很多时候自己把工作仅仅当作工作来看待，并没有把他上升到事业的高度来看待，导致自己前进的动力不足，问题还是出在自己的心态上，并没有把自己的工作当作自己的事业来看待，今后需要进一步加强。
二、心得体会
通过此次培训，自己体会到有三方面的重要意义：一是拓展了眼界思维。此次集中赴浙大学习，课程安排的很紧，真是有一种头脑风暴的压力和紧迫感。从课程的内容细分来看，包括了政治、军事、战略、经济、心理学、行政管理、公共行政等诸多方面，学习内容中不仅有与公共行政管理工作密切相关的范畴，也有从提升干部综合素质出发考虑的成分，可谓是综合而细致。诸位老师的精彩授课，体现出的是对自身研究课题的充分理解和深入研究，真正起到了开拓我们个人眼界思维的重要作用，给我们提供了很多宏观的思维理念，使我们能够突破旧有的知识架构，尝试从崭新的角度重新认识自身从事的工作。
二是增长了理论知识。此次在浙大五天的培训学习期间，在各位优秀教师言传身教的引导下，我对党的建设、社会热点问题等一些重大理论和实践问题有了进一步的思考，对公共行政管理、领导干部自身修养、人际沟通等方面有了更进一步的理解，学到了许多新知识、新理念、新方法。对自己今后做好基层行政管理工作，实现个人发展目标来说，可以说是一次很好的“充电”，不仅解决了自己一直以来思想上的一些问题，更为将来职业发展和工作能力的提升明确了一定的方向。这次培训让我获得了很多有价值的信息，对今后的工作有很强的指导作用，要认真学习借鉴各位老师先进的思维理念、方法手段，不断提升自身的能力水平、知识储备，推动工商工作不断进步。
三是培养了学习兴趣。此次干部能力素质提升研修班的学习，让我接触到了很多之前没有涉及的知识领域，我深感自身知识储备的薄弱，对很多重热点问题还没有一个清晰的思路，习惯于跟着上级指示僵硬的开展工作。因此，在今后的工作和生活中，我要贯彻学习思路，将勤于学习乐于思考作为终身的习惯。要做到好学、勤学、乐学，把学习当作开展好工作的前提，当作业余生活中的乐趣，当作提升人生品质的重要方式。要乐于学习、善于思考，刻苦钻研业务，改进工作方法。通过学习、思考、钻研，不断提高个人整体素质，不断提高业务熟练程度，不断提高服务群众的能力，努力使自己成为“想干事、会干事、干好事、不出事”的优秀干部。并且要学会将理论学习与实践工作结合起来，自觉在工作实践中检验所学知识。要在做好自身工作的基础上，坚持学有所用、学以致用, 要力争从新思维新观念新理论的角度出发，下大力气努力提高自身理论研讨水平，真正成为一名知识储备丰厚、理论功底扎实、人文素养高雅、实践能力突出的学习型领导干部。
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浙江大学培训学习心得体会
我有幸参加了由区党委和政府在浙江大学法举办的第二期“区优秀干部培训班”的学习。本期培训班在本区领导及浙江大学继续教育学院的精心安排下，我们一行近60名学员度过了紧张充实而又意义非常的12天。通过12天的学习与思考，使我从思想上受到了强烈的震撼，服务理念也上得到了更新。为此，由衷感谢区领导们为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，为我们提供了一个难得的学习、锻炼的机会。在12天里，我们学习了“城乡一体化发展与农村产权制度改革”、“宏观经济形势分析”、“思维创新和现代管理”、“乡村旅游规划与发展”、“金融支持实体经济发展的实证分析”、“政府（媒体）公关和危机管理”、“和谐团队建设与高效执行力打造”、“城市管理和环境治理”、“现代服务业发展环境营造与推动”、“电子商务与地方经济发展”以及参观了国家级历史文化名村环溪村和浙江省历史文化保护街区荻浦古村，这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家，老师们通过精辟和风趣的讲解，将有一定深度的理论阐述得浅显易懂，引导我们融入教学中，使人如沐春风，通过此次学习我们对当今社会较为关注的经济改革和发展形势、行政效率提升等方面的知识有了较为全面的掌握和解读，此次通过这12天的培训极大地开拓了我的视野，扩大了思考的范围，为解决我工作中遇到类似实际问题提供了帮助。本次培训我主要有以下几方面的体会：
一、通过培训，使我进一步认识到干部业务培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的公务员队伍，加强业务和技能培训是非常必要的。在我们现阶段依法治国的过程中，虽然我国各项制度不断完善，公务员队伍水平不断提高，但由于工作和学习时间的客观不对等性，导致我们在工作过程中还是存在一些急需提高，亟待加强的方面。对此，只有搞好公务员的业务培训，通过梳理公务员队伍的服务意思，提高服务群众的能力和水平，才能不断推进党和国家事业的不断进步和发展。从这个层面上来说，加强优秀干部培训工作显得尤为重要。
二、改变了以往的思维方式，更新了思想观念，提高了业务知识和理论的应用能力。以前，对部分国家经济政治方针政策只是从表面理解，经专家教授的点拨，对相关国家的政策能够领悟到深层次的含义，同时思路也变得更加清晰，势必将对今后的工作起到积极的促进作用。通过此次培训我不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力，也是对自己以往工作进行的一次全面梳理和总结。
三、通过培训，使我能更好地运用所学知识，提高自身工作能力和效率。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为开展工作的思路和方法，促进工作取得实效，提高工作效率，这才是培训的根本目的。
作为一名国家法律工作人员，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力的方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，强化法律监督，严把事实法律审查关，充分发挥自身工作的积极作用。12天的培训让我增长了知识，提高了能力，认清了形势，看到了差距。学习中我认识到要做好国家法律工作并不是一件简单的事情，我们要学要做的事情还很多，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，良好的作风，满腔热情地投入到工作中去，为江阳区的建设和发展履职尽责，发挥积极作用。
推荐第8篇：赴浙江大学学习培训心得体会
强化学习，提升素质
加强财政资金的绩效管理
——赴浙江大学学习培训心得体会 ***
201*年*月*日至*月*日，我满怀对前沿知识的渴求，有幸参加县委组织的管理干部赴浙江大学为一周的学习培训。在学习培训期间，浙江大学严谨求是的学风和治学态度感染了我，浙江先进的管理理念和科学的管理方法鼓舞了我，浙江人的一种谦虚大度及创新创业精神感动了我，浙江社会经济发展和城市建设震撼了我。在这难得的学习过程中，资深老师的讲解传授，师生之间共同探讨，学员之间相互交流，使我受益匪浅。
一、深刻领悟到了浙江飞速发展的宝贵经验
在浙江十天的学习培训，在课堂理论学习和现场考察教学中，我感到收获很大，启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识，更新了观念，深刻领悟到了江浙飞速发展的宝贵经验。
（一）创新制度。一是创新政府管理调控制度。缩小政府相对规模，减少政府事务；改变政府经济职能，大幅缩减或者转变政府直接经济职能，而逐渐由市场机制对资源配臵起基础性调节作用；改革政府运行方式，政企逐步分离，政府逐渐以法律和经济手段来管理区域经济。二是创新社会管 1
理制度。浙江的社区体制改革与社区建设，有力加强了基层民主集中制建设，提高了基层管理水平，推进了城市化进程，促进了社会稳定。三是创新经济体制。通过创新发展，已经建成了一个以消费品市场为基础，专业批发市场为骨干，生产资料和生产要素市场初步发展的市场体系，成为名副其实的经济大省。经济的发展，为浙江的改革开放和现代化建设注入了生机和活力，对促进经济发展、推动城镇建设、增加就业机会，沟通物流、信息流、人才流，起到了重要作用。达到了“办一个市场，活一片经济，富一方群众，兴一座城镇”的效果。
（二）优化结构。一是优化城乡结构。加快了城市化发展的步伐，推动基建、房地产等行业的投资快速增长，外商投资迅猛升温，城乡居民消费支出也呈现较快增长，小城镇的持续繁荣和快速发展，使浙江向工业化、现代化迅速迈进。二是优化产业结构。加大第三产业发展力度，加速社会转型，促进就业结构、产业结构的现代化。
（三）发扬敢闯敢干的精气神。浙江人既有的“明故求理”的探索精神，又有“贵在实行”的求实作风，正是这种精气神创造了快速发展的经济大省。
二、财政部门管理启示
（一）加大学习，提升精气神。各级干部的素质水平高低，工作学习的精气神决定着全县发展的速度与质量。要利 2
用各种形式，对干部进行教育培训，特别是要继续组织干部到发达地区和著名院校进行集中培训，考察学习，开阔眼界，明白差距，提升素质，创新思路，为加快三峡库区工业重镇建设和实现人民幸福安康奠定基础。
（二）解放思想，更新观念。一个部门的生机和活力源于思想解放，没有思想的大解放，就没有改革的大突破，管理的新进步，经济的大发展。我们同先进地区的差距，从根本上说是思想观念上的差距，管理上的差距。落后的思想观念，落后的管理理念，同发展市场经济的客观要求不相适应，是制约我县发展的首要问题。解放思想，更新观念，是做好各项工作的前提，工作中必须善于和敢于摸着石头过河，敢试、敢闯、敢冒，勇于走超常规、高速度、跨越式发展之路。
(三)超前谋划，完善管理。必须树立发展第
一、效率第
一、服务第一的思想，形成全民动员，群策群力的良好管理局面。要善于立足自身优势，充分学习借鉴东部先进地区多年的管理经验，趋利避害，扬长避短。在事关发展的大势前，在压力面前，挺得住，拿得硬，抓得牢。今后一个时期，紧紧围绕县委、县政府工作重点。工作上要做到“迅速”，明确责任，迅速行动；手段上要做到“灵活”，采用灵活的方式方法推进各项工作的落实；在工作时间上要“机动”，把主要精力投放到重点工程和项目上去，保证把发展中的大项目、重点工程建设好。
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三、下一步的工作思路。
在下一步工作中，我将以此次学习培训为契机，进一步理清思路，做到学以致用，促进财政资金绩效管理。
（一）强化学习，树立绩效管理理念。要利用一切机会，运用一切手段，向书本学习，向群众学习，向实践学习，加强理论学习，统一认识，树立公共财政资金使用效益观念，把财政资金的使用效益放在重要位臵上，提高资源配臵效率，使有限的财政资金发挥更大的效益。
（二）创新思路，完善绩效管理制度。一是学习借鉴外地的先进经验，研究制定适合我县实际的管理制度，包括财政支出绩效评价专家管理办法、财政支出评价工作考核办法和财政支出评价结果应用办法等。要建立行之有效的绩效评价指标体系。指标设臵的灵魂是绩效，要围绕目标、保障、效果等方面，在充分利用现有的统计指标体系和数据基础上，按照全面性和精简性相结合的原则进行设臵，具体可以根据项目情况，设臵通用性和特色性两大类指标。要建立健全专家库，加强业务培训与交流。
（三）创新思维，制定绩效管理方法。根据我县实际，建立完善不同层次的评价体系，即实行“项目单位自评-主管部门评价-财政部门评价”三级评价体系，分别按照一般项目、大项目和事关民生的重大项目进行评价。在财政部门总的制度框架前提下，各单位可以根据各自实际，建立健全 4
项目单位绩效评价自评制度，运用不同方法进行评价。主管部门既要负责负责系统大项目的评价，又要对所属单位进行指导和帮助；财政部门评审事关民生和社会影响大的重大项目和相关支出，在实施中可以引入中介机构等第三方进行评价。同时，要紧紧围绕绩效评价经济型、效率性及有效性的原则，积极探索事前、事中、事后全过程的评价。
（四）创新举措，注重绩效效果运用。探索一套与部门预算相结合、多方面应用的评价结果应用机制，重点要建立和运用激励约束机制，将绩效评价与部门预算结合起来，使评价结果作为编制和安排部门预算的主要依据。对绩效好的，在部门预算安排时优先考虑、重点支持；对绩效较差的，没有可行性研究和绩效目标的，在部门预算安排时从严把握，并减少项目资金的安排，实现预算安排与绩效优劣真正挂钩，同时，对长期不用的项目资金进行整合调整。要建立反馈机制，将评价发现的问题与相关建议反馈给被评价单位，督促整改落实，强化评价工作的约束性；要建立共享机制，将绩效评价数据纳入部门预算管理系统，在财政系统内实现共享，直接为部门预算管理服务。此外，对评价项目实施情况和评价结果，在一定范围内可考虑公开，接受社会公众的监督，以增强财政资金使用的公开性和透明度。
推荐第9篇：赴浙江大学培训学习心得体会
赴浙江大学培训学习心得体会
为提高全区科级领导干部素质，增长才干，XX党工委决定分期分批选派科级干部前往杭州、苏州等地学习。我有幸成为第一批选派对象，于8月5赴浙江大学继续教育学院，参加为期8天的培训学习。走进浙江大学，扑面而来的浓厚的学术氛围，无处不见的“老外”，一下子感染了我们，有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。XX党工委主要领导与浙江大学继续教育学院多次交流沟通，为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程，全班30多名学员互相关心、互相帮助，相互交心谈心，结合学习和我区实际，交流讨论我区发展问题，使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点：
一、学习内容丰富、学习方式灵活多样
学习期间，一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上，教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们，深入浅出的为我们讲解了《科学招商——招商引资理念、实践及方法》、《后危机时代的政府管理创新》、《生态城市建设与人居环境的生态化》、《杭州旅游发展战略布局和若干思考》、《管理与有效沟通》、《企业资本运行与投融资管理》、《突发公共事件与政府危机管理》等7个专题的讲座。另一方面，还参观了苏州工业园区的建设与 第1页共5页
发展，园区有关方面负责人向我们详细介绍了改革开放30多年来，经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。这次学习培训的时间虽然很短，但我感到收获很大，体会很深，启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识，更新了观念。从老师精彩的课堂上，我们获得了知识。在考察中，使我们开阔了视野，认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。
二、充分认识到我区与发达地区的差距
通过考察学习，我认为浙江经济发展的主要特点和经验有：一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快，运行质量高，发展气魄大，人民生活水平高；二是产业特色鲜明。工业所占比重大，且已形成块状经济，知名企业和大企业较多；三是体制机制灵活。浙江在发展过程中，比较早地认识到了单一所有制的弊端，比较早地进行了市场取向的改革，形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。就我区当前的发展情况和现状而言，广大群众从商、经商意识淡薄，发展不平衡，农业生产水平、农业产值较低，农民生活水平低，城乡差距大，工业经济发展缓慢，自身优势未充分显现。我们与发达地区的差距相当大，而且还呈现出进一步拉大的趋势，如果再不加快发展，差距将会越来越大。
三、有了新收获、得到了新启示
通过学习培训和参观考察，我有了以下五点启示：一是要进一步解放思想。解放思想是一个永无止境的过程。一个地区的发展，思想要不断地解放，观念意识要不断地转变、体制机制要不断地创新。在这方面，浙江的干部群众先我们一大步。二要进一步加大招商引资。充分利用我区水电优势，灵活掌控电价，创新招商模式，大力发展以商招商、网络招商、中介招商等模式，加大与沿海城市的对接力度，吸引更多的企业到阳宗海落户。三要进一步发展劳务经济。随着世界经济的逐步复苏，沿海企业对外出口订单增加，劳动力需求量大，我区应有计划、有针对性地向沿海企业输送劳动力。四要进一步加大旅游开发。在考察西湖时，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通过优化西湖的旅游休闲娱乐文化，推动当地服务业迅猛发展，为经济发展寻找到了新的增长点。要吸引游客到XX旅游观光，我个人认为“三靠”即靠宣传包装、靠旅游设施、靠文化底蕴。五是要重新认识全民创业的潜能。浙江的民富水平令人惊叹，全民创业的精神更让人钦佩。全民创业，创造了极大的社会财富，积累了极大的个人财富。在浙江，人人想当老板、人人争当老板、人人都有创业冲动，那种“走遍千山万水，历尽千辛万苦，不怕千难万险”的开拓精神，那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那种“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不
愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神，那种穷时能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、当老板也能吃苦的奋斗精神，使浙江人办成了不少别人办不成的企业，开创了别人无法开创的事业，培育了外地无法长大的产业，创造了大家难以想象的经济奇迹。这种全民创业、自主创业的精神，就是浙江民营经济蓬勃发展的原动力。这种蕴藏在民间的创业激情和创造力，从来就不能低估，我们阳宗海区域也有一些地方的民营企业，只要党工委、管委会倾心引导、倾力扶持，创业热潮就能一浪高过一浪。
四、明显感受到自己在学习、创新思维方面与发达地区干部群众的差距
通过几天的听课和参观，一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题，找到了差距，充分感受到自身知识的不足，更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式，浙江省的经济、社会的发展超前，他们的今天，是我们的明天。我们要借鉴和模仿浙江发展的经验，让我们在工作中尽量减少走弯路，犯错误。三是感悟到创新的重要性，创新能力涉及方方面面，对社会的体制机制、政策措施，对人们的思想观念、行为方式等，都提出了新的要求。不管是现在还是在将来，我将用创新的思维对创新的方法解决工作中的每一个问题。
通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察，使我更加坚
定了做好工作的信心，更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。充分认识到XX党工委组织干部外出考察学习的重要性和必要性。在以后的工作中，我将反复思考，把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中，借鉴浙江一些有益的做法，努力发展我区各项事业，维护社会安定和谐，为全区经济社会又快又好发展贡献力量。
推荐第10篇：浙江大学培训学习心得体会（材料）
浙江大学培训学习心得体会
----永善县2017年领导干部经济能力提升研修班（）
我有幸参加了由永善县委组织部在浙江大学举办的“2017年经济工作能力提升培训班”的学习。本期培训班在永善县委组织部及浙江大学继续教育学院的精心安排下，我们一行54名学员来到了浙江大学。
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。
浙江大学坚持“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，打造卓越教育品牌，致力于培养具有国际视野的未来领导者。在长期的办学过程中，浙江大学培养了大批杰出人才，
2009年，浙江大学凭借雄厚的办学实力和干部教育培训的良好基础，成为中组部与教育部在全国高校中首批建设的13个全国干部教育培训高校基地之一。
在这里，我们度过了紧张充实而又意义非常的5天。通过5天的学习与思考，使我从思想上受到了强烈的震撼，服务理念也上得到了更新。为此，由衷感谢永善县委组织部为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，为我们提供了一个难得的学习、锻炼的机会。在5天里，我们学习了“公共管理新视野”、“美丽乡村建设与特色小镇”、“领导干部身心健康与压力管理”、“当前形势下政府投融资管理”、“领导干部法律风险防范”、“当前宏观经济形势分析与供给侧改革”、“承接产业建设的招商引资”、“新常态下推进产业转型升级的路径”以及参观了国家级历史文化名村外桐坞村，这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家，老师们通过精辟和风趣的讲解，将有一定深度的理论阐述得浅显易懂， 1 引导我们融入教学中，使人如沐春风，通过此次学习我们对当今社会较为关注的经济改革和发展形势、行政效率提升等方面的知识有了较为全面的掌握和解读，此次通过这5天的培训极大地开拓了我的视野，扩大了思考的范围，为解决我工作中遇到类似实际问题提供了帮助。本次培训我主要有以下几方面的体会：
一、通过培训，使我进一步认识到干部业务培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的干部职工队伍，加强业务和技能培训是非常必要的。在我们现阶段依法治国的过程中，虽然我国各项制度不断完善，干部职工队伍水平不断提高，但由于工作和学习时间的客观不对等性，导致我们在工作过程中还是存在一些急需提高，亟待加强的方面。对此，只有搞好干部职工的业务培训，通过梳理干部职工队伍的服务意思，提高服务群众的能力和水平，才能不断推进党和国家事业的不断进步和发展。从这个层面上来说，加强优秀干部培训工作显得尤为重要。
二、改变了以往的思维方式，更新了思想观念，提高了业务知识和理论的应用能力。以前，对部分国家经济政治方针政策只是从表面理解，经专家教授的点拨，对相关国家的政策能够领悟到深层次的含义，同时思路也变得更加清晰，势必将对今后的工作起到积极的促进作用。通过此次培训我不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力，也是对自己以往工作进行的一次全面梳理和总结。
三、通过培训，使我能更好地运用所学知识，提高自身工作能力和效率。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为开展工作的思路和方法，促进工作取得实效，提高工作效率，这才是培训的根本目的。
作为一名国家工作人员，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力的方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职 2 责，强化服务群众的意识，严把工作纪律，充分发挥自身工作的积极作用。为期5天的培训让我增长了知识，提高了能力，认清了形势，看到了差距。学习中我认识到要做好国家干部职工工作并不是一件简单的事情，我们要学要做的事情还很多，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，良好的作风，满腔热情地投入到工作中去，为永善县的建设和发展履职尽责，发挥积极作用。
第11篇：赴浙江大学培训学习心得体会
赴浙江大学培训学习心得体会
尊敬的重庆市工商联领导：
“学海无涯、大爱无边”，十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后，令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵，收获良多，在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会；同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习，现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下：
整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程，从出发至顺利返回，整体的行程安排科学、紧凑，这都与市工商联相关领导高度重视，浙大教务组人员的细致关怀分不开的，整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动，让理论与实际感受充分结合，使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确，从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护，十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”，对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出，令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能臵身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野，陶冶了情操，净化了心灵。一周短暂的学习，最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车，不知道抬头看路”，对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解，经过一周系统的学习后，让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任，应爱国、爱家，善待社会，善待企业，善待员工及家人，这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄；多了一份感恩少一份自私，明白了“大爱”的深邃含义，陶冶了情操，净化了身心。
浙商精神与浙商修炼为我们企业的发展提供了非常好启迪的作用。浙商一群既聪明又肯吃苦，敢冒风险，敢为人先的群体，其机警，有胆识，具敏活手腕，特别眼光，经营商业，不墨守成规，而能临机应变的能力令我们内陆企业心生敬佩；其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的成功案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪，让我们拓宽了视野，解放了思想，开放了思路。
认识了新朋友、结下了深厚的情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的成功企业家，通过几天的学习和共同生活，增进了相互了解，结下了深厚的情意。在学习的过程，大家相互交流心得，相互关心，相互借鉴学习，浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市，为今后同学间的合作共赢奠定了坚实基础，这也是本次培训活动一项重大收获之一。
浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热情周到的态度，让我们丝毫没有来到新城市的陌生感，相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，以致最后结束返回的送行，都我们强烈的感受到她们的细致，热情，给大家留下了良好印象。
几天的学习短暂而又意义，这些都得益于市工商联为我们搭建的知识桥梁，我本人心生感激，无以回报，仅能以在未来的工作中努力学习，守法经营，回馈社会，以报答市工商联相关领导的关怀和关心。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康，万事如意！！！
浙江大学继续教育学员感言-昆山青年后备女干部培训班学员心得
杭州作为一座旅游城市早已为大家熟知，通过这次杭州的培训学习，使我了解到了杭州的大学作为培训机构对全国的干部继续教育发挥着重要作用。然而杭州在大力发展三产的同时，近些年在对工业遗存建筑的改造再利用上也作出了很大的成绩。
中国刀、剪、剑、扇、伞博物馆由具有运河特色的工业遗址改造而成，改造保存了杭州的历史建筑、文化记忆，增添了博物馆独特的历史韵味，是可持续发展理念的最佳实现模式。杭州凤凰创意国际产业园利用了建于上世纪70年代，关停已近10的双流水泥厂，对建筑重新规划设计改造，使得建筑焕发出了新的魅力。富义仓时尚创意空间由一百多年前的清代粮仓改建而成，改造在原址上建成了遗址公园，并对遗址的仓储建筑进行改造，改变使用功能，使之符合现代的需要。
这些工业遗存建筑改造的成功案例，对昆山有很大的启发作用。昆山目前处于升级转型阶段，工业建筑较多，如何改造好这些建筑，而不是一味的拆除重建，给我们指出了另一条道路。
浙江大学培训心得体会
我在4月16日至4月25日期间在浙江大学参加了“遵义市民政干部能力提升研修班课程表”，十天的学习虽然短暂，但是包括我在的每一位学员都有着各自的亲身体验和不小的学习收获。对于我个人，我认为这次培班举办的非常有意义，非常有必要。因为步入工作岗位以来，成天只是疲于完成工作任务，忙于事务性工作，却疏于主动思考、缺乏系统地理论提升，长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次在市局的精心组织安排下，能重新走入大学校园、再次坐在课堂进行自我充电、自我提高对于我来说是一次宝贵的学习机会，既拓宽了视野，增长了知识，也让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路，使自己对本职工作有了更深入的认识。在学习过程中，浙江大学继续学院为我们安排的课程非常丰富，针对性也很强，包含了危机管理与媒体应对策略、民政干部领导能力提升、社会保障热点问题、社会管理创新、情绪与压力管理、经济与社会发展中的民生问题、以人为本和人文关怀。这些课程或者和政府管理、科学监管有密切关联，或者和公务人员综合能力培养与提升有直接关系，课程的设臵非常合理而且符合监管实际需要。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，上课时各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、“深入浅出”的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使我们的思路大大拓宽。尤其是浙大熊卫平教授从公共关系学的角度，为我们详细讲解了公共危机处理的一般规律及应对公众舆论、媒体公关的处理方法给，针对性强、实用性强我留下了极为深刻的映像。李笑月教授的人文怀，分析人得9型人格，让我们从心理学的角度从新认识和审视自己。包括我在内的每一位学员无不感受到教授专家的睿智和思维缜密，教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。时天的继续学习虽然已经结束，但这不是理论探索的终点，而是新的起点，在今后的工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，努力做好本职工作。 一是认清形势。目前，我国的经济社会发展正处于大调整时期，很多社会问题都突显出来，党和政府对民生问题关注度越来越高，这对我们的民政工作提出了很高的要求。因此我们必须充分认识民政工作的必要性，增强做好本职工作的使命感和责任感，切实增强执政能力，认真履职。
二是加强学习。民生保障安全关系百姓切身利益，是最基本的民生问题，因此，在工作中，我们必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系，主动自觉地去学习，带着实践问题去有意识地学习，并且注重理论总结和提炼，学以致用，切实增强自身的理论水平和业务素养。
三是创新思维。政策法规工作是民政工作的基础，我们开展行政执法必须以依法行政为前提和出发点，在工作中，我们应时刻开拓工作思路，创新工作举措，将政策法规工作和行政执法工作相结合，为推进民政工作、保障人民群众贡献自己的力量。
第12篇：赴浙江大学培训学习心得体会
赴浙江大学培训学习心得体会
在浙江大学为期10天的培训学习我们的恋恋不舍中结束了。首先，非常感谢张掖组织部、市委党校、浙江大学等领导们安排组组织的这次培训活动。在为期10天的培训课程讲解中，我只能用受益匪浅这四个字来形容了。写心得体会的时候专家教授的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一、走进浙江大学西溪校区，幽静的浙江大学西溪校区无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝，很多学生在树荫下勤奋学习，浓厚的学习氛围一下子感染了我，美丽的杭州，求是的浙大给我留下了深刻的印象和美好的回忆。
二、在学习中，认真聆听了浙大教授的传道、授业、解惑，他们用渊博的知识，缜密的思维，幽默的语言，前沿的理念，在我们脑海中留下了深刻的印象，让我们开拓了视野，增长了见识，也使我们的精神得到了升华，思想得到了净化。
1、鲍健强教授《践行两山重要思想，推进绿色发展》一课从资源环境与经济发展之间的矛盾出发,揭示了传统经济增长方式和发展模式的各种弊端,提出了用循环经济理念重构传统的经济流程,深刻阐明了“两山”重要思想同经济发展与生态环境保护之间的辩证关系，提出运用生态学原理和可循环规律来重塑经济发展模式,形成动脉产业与静脉产业互动流程、生态化产业链对接和集成流程和企业内部可循环的工艺流程,促进资源消耗的减量化和利用的高效化,废弃物排放的无害化和再资源化,经济活动的生态化和循环化做了充分的讲解与说明，对我本人来说在理论上有了较大的提高，深刻的认识到了保护生态与经济发展的关系深受启发。
2、唐建军教授《生物多样性保护》一课上从人类活动对生物多样性的影响、城市化对生物多样性的影响等方面，深刻阐释了保护生物多样性的重要性，他认为科普是教育的延伸，推广生态文明科普教育，传播农业“天人合一”可持续理念与传统文化思想，倡导向自然学习生存智慧的理念，广阔的视野，精辟的论断，生动的案例，同学们课后感觉受益匪浅。
3、黄德华教授国学智慧与人文修养从注重人文精神关怀的角度，解读儒家、道家、佛家等中国传统人文思想精髓，引入中华民族传统文化、诗词鉴赏、历史典籍导读、地域文化研究等人文类课程，帮助领导干部了解中国传统文化发展演变的过程，掌握人文修养与传统文化的精髓，提高对人文修养与传统文化的认识，使领导干部在智慧吸纳、道德养成、创新思维等方面有所得、有所用。
4、施加春教授土地治理与污染修复通过分析欧美发达国家的污染土地治理修复政策，对完善我国污染土地治理机制、促进土地生态环境改善具有重要意义。通过对土壤管理与环境质量评价、面源污染控制与污染源解析等知识的传播，使我土壤污染防治方面的知识有所增强。
5、朱仁民教授生态修复综合治理课堂中根据人类生存的现状提出心灵生态、自然生态、艺术生态的三大生态修复系统。在国内寻求被人类破坏过的十类荒蛮地貌进行了艰苦卓绝的修复工作，并首次在国内外提出以艺术的形式修复人类的心灵生态、自然生态、艺术生态。几十年来其生态修复工程量已近千亿。荒岛、荒沙、荒滩、湿地、运河、裸崖、黄河、残礁、建桥、修路，这10类载体，就是人类景观修复的对象。提出的人类之所以有战争、自然灾害，就是因为心灵生态、自然生态、艺术生态这3大生态遭受破坏失衡才导致的理论，通过用自己的实践告诉世界：海岛的开发，并不是非得要平山炸石头、以破坏生态环境为代价。这个理论并不高深，难得的是，他不是空发议论，而是将自己的见解付诸于实践。
6、杭州市林业水利局副局长陈勤娟在浙江大学西溪校区作了一场主题为“湿地保护和治理”的精彩报告，为同学们介绍了湿地保护建设和治理工作，分享了湿地保护的杭州经验。陈勤娟从湿地概念讲起，通过《湿地公约》、湿地的定义、湿地保护的重要性、国际重要湿地、湿地保护和治理的方式等系列讲解，为学员上了一堂丰富的湿地理论课;并通过湿地保护和治理的杭州实践和西溪国家湿地公园建设和管理的“西溪模式”分享，呈现给学员一堂生动的实践课。
三、课外参观，学校安排参观了京杭大运河、浙江安吉和桐庐美丽乡村建设，走近每一个美丽乡村，都能体验江南水乡之美，绿树成荫，溪流潺潺，小桥古树，庭院老屋，石径通幽，村庄散落；都能享受其洁净环境，山峦青翠，溪流清澈，空气清新，基础配套，院落精致，人居和谐；都可阅读其厚重人文，宗祠文化，名人经典，书屋礼堂，村歌村约，家训家风，诗词歌赋，历史荟萃；都能触摸其欣荣产业，特色竹业，精品农庄，乡村旅游（度假），风情小镇，商贸服务，生活体验，等等。每到一处都让你视野开阔，思维萌动，痴醉留恋，感慨万千。
四、工作启示
通过学习，在获得知识的同时，使自己的理论水平、业务修养等方面都有了较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下审判工作的能力和信心。
学习后的启示与思考：对比安吉、桐庐，思之张掖，倍觉差距明显，任重道远。
愚以为，欲为美丽乡村建设，当解放思想，更新观念，规划先行，尊重自然，做强产业，做优品质，提升素质，长效发展。建设美丽张掖需要我们更多的学习找准自己的差距，认识不足，常思考发展为谁，为谁发展？惟明宗旨，革思想转观念，方能务实而为，循序渐进，科学发展。在工作决策和建设推进中，要坚持生态优先，突出环境保护；坚持夯实基础，突出宜居宜业；坚持文化传承，突出文明建设；坚持产业先导，突出致富群众；坚持分类推进，突出示范带动。
张掖市环保局王昕 二〇一七年十一月十七日
第13篇：2020年浙江大学培训学习心得体会
2020年浙江大学培训学习心得体会范文
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编收集整理的2020年浙江大学培训学习心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“学海无涯、大爱无边”，十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后，令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵，收获良多，在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会；同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习，现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下：
整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程，从出发至顺利返回，整体的行程安排科学、紧凑，这都与市工商联相关领导高度重视，浙大教务组人员的细致关怀分不开的，整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动，让理论与实际感受充分结合，使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确，从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护，十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”，对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出，令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野，陶冶了情操，净化了心灵。一周短暂的学习，最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车，不知道抬头看路”，对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解，经过一周系统的学习后，让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任，应爱国、爱家，善待社会，善待企业，善待员工及家人，这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄；多了一份感恩少一份自私，明白了“大爱”的'深邃含义，陶冶了情操，净化了身心。
浙商精神与浙商修炼为我们企业的发展提供了非常好启迪的作用。浙商一群既聪明又肯吃苦，敢冒风险，敢为人先的群体，其机警，有胆识，具敏活手腕，特别眼光，经营商业，不墨守成规，而能临机应变的能力令我们内陆企业心生敬佩；其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的成功案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪，让我们拓宽了视野，解放了思想，开放了思路。
认识了新朋友、结下了深厚的情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的成功企业家，通过几天的学习和共同生活，增进了相互了解，结下了深厚的情意。在学习的过程，大家相互交流心得，相互关心，相互借鉴学习，浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市，为今后同学间的合作共赢奠定了坚实基础，这也是本次培训活动一项重大收获之一。
浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热情周到的态度，让我们丝毫没有来到新城市的陌生感，相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，以致最后结束返回的送行，都我们强烈的感受到她们的细致，热情，给大家留下了良好印象。
几天的学习短暂而又意义，这些都得益于市工商联为我们搭建的知识桥梁，我本人心生感激，无以回报，仅能以在未来的工作中努力学习，守法经营，回馈社会，以报答市工商联相关领导的关怀和关心。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康，万事如意！
第14篇：关于浙江大学培训学习心得体会的
关于浙江大学培训学习心得体会的范文
有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够培养人思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编精心整理的关于浙江大学培训学习心得体会的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于浙江大学培训学习心得体会的范文1
在浙江大学为期五天的培训学习在我们的恋恋不舍中结束了。非常感谢院党组组织了这次培训活动，这几天的培训课程，我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一、学校的氛围：
走进有着“东方小哈佛”之称的浙江大学，幽静的浙江大学西溪校区无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝，很多学生在树荫下勤奋学习，浓厚的学习氛围一下子感染了我，本期学员共47名，美丽的杭州，求是的浙大给我留下了深刻的印象和美好的回忆。
第一天的开班典礼上，王义宽院长对参训的全体学员提出具体要求，希望全体学员要珍惜培训机会，严于律己、按时出勤，将在课堂上所学知识理念运用到日后的工作之中。
当我院李君副院长从浙大继续教育学院商利明主任手里接过研修班的班旗时，我知道这面带有浙大校徽的班旗是前来培训的47名同学的精神体现，我一定会在这个培训班好好听讲领会巩固所学的知识。
二、学习方面：
在学习中，认真聆听了浙大教授的传道、授业、解惑，他们用渊博的知识，缜密的思维，幽默的语言，前沿的理念，在我们脑海中留下了深刻的印象，让我们开拓了视野，增长了见识，也使我们的精神得到了升华，思想得到了净化。
1、周翠老师的《 民事审判若干法律适用问题的解读与案例分析》一课，结合审判案例，深入浅出了讲解了证据规则在审判实务中的运用，对证据举证责任、期限、标准结合新修订的民诉法进行了理论上的分析，尤其对于民事证据的证明必要、免于证据调查的情形、证明的合法、禁止证据评价做了充分的讲解与说明，对我本人来说在理论上有了较大的提高，在审判工作中有了相应的依据和指导。
2、楼迎军老师的《基于劳动力、土地与货币的新型耦合视角的中国经济运行环境与趋势分析》一课，透彻分析了中国当前经济状况，清楚讲解了劳动力、土地、货币三要素，重点介绍了大数据时代需要把握的重点，广阔的视野，精辟的论断，生动的案例，同学们课后感觉受益匪浅。
3、陈兵老师的《新媒体时代舆情引导与危机管理》一课，让我们学到了如何处理新闻突发事件，在与媒体沟通时应注意的方式、方法和语言用词。让我体会到当前新媒体时代舆论和媒体的监督无处不在，认真、谨慎地做好本职工作和谦虚、真诚的沟通态度才能更适应当前的工作形势和复杂的社会环境，提高了我们应对危机的能力。
4、马良老师的《转型时期的社会热点问题和社会稳定》一课，首先从“对当下中国社会发展特征的理解、经济转型和社会转型的关系、社会建设已经到了一个关键的时间窗”三个角度转型时期的概念作了准确定位；指出当前社会最大的热点问题即中国和谐社会建设，并提出了当前影响社会稳定与和谐社会建设的一些主要问题；针对这些问题，马教授提出并阐释了确保当前社会稳定的六大机制：市场经济条件下的利益均衡机制、解决社会矛盾和社会冲突的机制、适度普惠的社会保障制度构建机制、良好的社会组织系统的发育机制、有效的社会基础秩序的形成机制、合理的社会结构的推进机制。马教授的社会稳定六大机制见解独到，对新时期审判具有十分重要的借鉴意义。
5、程庭亮老师的《个人情绪与压力管控》一课，学习了过度的压力对人的生理健康和心理健康都有危害，可能导致抑郁症、强迫症、精神分裂等精神问题，过度的压力还可能引发各种生理疾病。但压力也并不是完全有害的，适当的压力可以转化为动力，使学习、工作更有效率。面对巨大的压力，学会缓解压力，提高自信，控制情绪是很有必要的。通过学习情绪运作的相关规律、压力来源和缓解方法，提高在压力下驾驭自己情绪的.能力，以及运用识别他人情绪的技巧，更有效地领导团队和协同上下属关系，实现团队管理绩效的提升。
6、赵晓瑛老师的《法院队伍建设-高效能执行力建设》一课，围绕如何构建和谐团队、提高领导力水平等问题，结合自身教学实践和工作经验，以中国古代管理思想为切入点，深入阐述了团队建设、员工管理、领导决策的关系和内涵。在组织建设、团队精神、制度制订等方面，旁征博引，通过典型案例引导学员不断提升“和谐团队建设”的组织力、执行力和感召力。
7、张铭老师的《音乐与人文素养》一课，他把西方古希腊雅典学院必修的三门学科（哲学、数学、音乐）与中国古代儒家六艺教育（礼、乐、射、御、书、数）进行比较分析指出，古今中外对“音乐”的欣赏与教育都不可缺失。音乐，是人情感的表现和宣泄，具有怡情、教化、启迪智慧的功能，在个人修养、社会建设以及组织建设中具有重大作用。情感是人的社会本质属性之一。情感、心灵的丰富是人精神幸福的根本保证，由此阐释“情感是信仰的基础”。音乐管理情感，情感凝聚文化。他让我们懂得，音乐与情感，是培养文化与信仰的底基。
8、计翔翔老师的《国学与管理智慧》一课，从国学充满了管理智慧，儒家的要求是“达则兼济天下，穷则独善其身”和传统文化的忧患意识即“居庙堂之高，则忧其民(执政为民)；处江湖之远，则忧其君”等诸多方面讲起，深入浅出地道出了国学的智慧和现代管理之间的关系，让大家受益匪浅。
三、课外参观：
学校安排参观了钱塘江新城、城市展览馆和城市阳台和杭州图书馆，钱江新城核心区共有“一主二副”3个城市阳台，每一个阳台就是一个开放和充满活力的现代城市公园，集休闲、观潮、游憩、放松心情等多种功能为一体。城市展览馆分四层，按陈列分为“序厅”、“印象杭州”、“解读杭州”和“展望杭州”四个展厅，设置城市记忆、名城保护、山水之城、蓝图总绘、和谐人居、品质服务、通达出行、基础命脉、亮点前瞻、城市立方、网络都市等主题展区。杭州图书馆新馆在 “平等、免费、无障碍”的理念指导下，“平民图书馆，市民大书房”的目标引领下，大厅空间、阅览空间、交流空间、休闲空间四块开放区域各具特色，为读者提供不同的服务内容和环境感受。杭州图书馆新馆对公众的开放面积国内第一，独树一帜的家居式阅读风格国内首例，便捷的软分隔、无障碍空间布局国内领先。
通过短短五天的学习，在获得知识的同时，使自己的理论水平、业务修养等方面都有了较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下审判工作的能力和信心。
关于浙江大学培训学习心得体会的范文2
“学海无涯、大爱无边”，十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后，令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵，收获良多，在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会；同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习，现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下：
整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程，从出发至顺利返回，整体的行程安排科学、紧凑，这都与市工商联相关领导高度重视，浙大教务组人员的细致关怀分不开的，整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动，让理论与实际感受充分结合，使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确，从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护，十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”，对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出，令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野，陶冶了情操，净化了心灵。一周短暂的学习，最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车，不知道抬头看路”，对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解，经过一周系统的学习后，让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任，应爱国、爱家，善待社会，善待企业，善待员工及家人，这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄；多了一份感恩少一份自私，明白了“大爱”的深邃含义，陶冶了情操，净化了身心。
浙商精神与浙商修炼为我们企业的发展提供了非常好启迪的作用。浙商一群既聪明又肯吃苦，敢冒风险，敢为人先的群体，其机警，有胆识，具敏活手腕，特别眼光，经营商业，不墨守成规，而能临机应变的能力令我们内陆企业心生敬佩；其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的成功案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪，让我们拓宽了视野，解放了思想，开放了思路。
认识了新朋友、结下了深厚的情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的成功企业家，通过几天的学习和共同生活，增进了相互了解，结下了深厚的情意。在学习的过程，大家相互交流心得，相互关心，相互借鉴学习，浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市，为今后同学间的合作共赢奠定了坚实基础，这也是本次培训活动一项重大收获之一。
浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热情周到的态度，让我们丝毫没有来到新城市的陌生感，相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，以致最后结束返回的送行，都我们强烈的感受到她们的细致，热情，给大家留下了良好印象。
几天的学习短暂而又意义，这些都得益于市工商联为我们搭建的知识桥梁，我本人心生感激，无以回报，仅能以在未来的工作中努力学习，守法经营，回馈社会，以报答市工商联相关领导的关怀和关心。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康，万事如意！
第15篇：浙江大学培训心得
浙江大学.鄢陵县大学生村干部综合素质
提升培训心得
鄢陵县陶城乡谷庄村书记助理石天佑
5月5日来到了风景如画的杭州，在浙江大学参加为期一周的大学生村干部综合素质提升培训。这是县委组织部为提高大学生村干部综合素质，增长才干和见识而选派大学生村干部到浙大充电学习。来到美丽的西子湖畔——百年浙大，走进幽静的浙江大学西溪校区。浙大的校园蕴含着浓厚的学习氛围，时见来自全国各地的学生甚至国外的留学生在晨曦中树荫下勤奋学习的身影，来自全国各地的研修、培训班学员络绎不绝，浓厚的学习氛围一下子感染了我，有着“东方小哈佛”之称的浙江大学，无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。学院为我们这期学员安排了涵盖面广、内容丰富的课程，极大地拓展了我的视野、丰富了我的思维，本期学员共57名，美丽的杭州，求是的浙大给我留下了深刻的印象，美好的回忆，这里愿与大家分享。
首先、感谢各级领导为我们这次培训的成功举办所付出的辛苦和努力。
为了这次培训的如期举办，县委组织部付出了大量的精力，特别是范部长从半年前的筹备到成行付出了大量心血和汗水。学习过程中带队领导苏晓华、滕俊才、李瑞琼、滕玉峰主任等无微不至的关心和照顾，让我们无时不感到组织的温暖。事因难能，所以可贵，在这里代表全体学员深表感谢。
其次、感谢学校为培训精心准备的课程和贴心周到的服务。。一方面，在课堂上，教授们用渊博的知识、全新的观念、精湛的学术诠释、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们，深入浅出地为我们讲解了《现代城市管理的理念与创新》、《创业团队建设与创业意识》、《有效沟通管理》、《历史转变与当前使命》、《压力管理与阳光心态》、《职场礼仪与交往艺术》及《当前宏观经济形势分析》7个专题的讲座。每节讲座大家都聚精会神聆听，犹如坠入知识的海洋，如沐心灵的洗礼，每到精彩之处，不时听到同学们热烈的掌声。杭州师范大学副教授、国家高级心理咨询师周驰在上《压力管理与阳光心态》课时现场表演催眠术，让同学们亲身体验了被催眠的感觉，让我们大开眼界。另一方面，学习之余先后抽空到安吉、竹博物馆、西湖公园、西溪湿地公园、中国丝绸博物馆进行参观考察，了解了改革开放30多年来，浙江经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。浙大不愧为世界名校不愧为“东方小哈佛”。我深深的为她的求是创新精神而感动，为她的博大精深的底蕴而震撼，为她的海纳百川的包容而吸引。她完善的服务让我们感觉到又回到了上学时代，特别是马迪班主任贴心周到的关心和照顾，无时不让我们感受到校园的温馨、师恩的难忘。
第三、给我的感悟和启发。
通过学习培训和参观考察，我有了以下启示：一是不但求是，更要创新。学习就要学习浙大甚至浙江的创新精神，一个地区的发展，思想要不断地解放，观念要不断地转变、意识要不断地创新。二是要强化学习。重视学习、善于学习是我们获得力量的源泉，我们如果不
能通过新的学习和实践，不断提高综合素质，就会落后于时代。学习必须有良好的学风，坚持理论联系实际，发扬创新精神，落脚点是学以致用。要始终紧跟时代发展潮流，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。三要进一步加大旅游开发。我们要呵护好、展现好“中国花卉第一县”品牌，爱护好这片绿色田园，注重旅游景点和特色农业的开发，重点开发生态旅游、特色农业旅游，吸引外地游客来鄢陵休闲观光，欣赏田园风光，品尝农家蔬果，体验农家生活。在考察西湖时，我深切地感受到：西湖是目前中国列入《世界遗产名录》唯一一处湖泊类文化遗产，申遗成功后，杭州市免费开放西湖，用杭州官方的话说：我免费开放西湖，你来西湖旅游，必定在杭州消费，就会促进杭州的经济发展。西湖吸引了许多周边省市的游客，特别是上海游客居多，这就是杭州市依托西湖品牌，通过优化西湖的旅游休闲娱乐文化，推动当地服务业迅猛发展，为经济发展寻找到了新的增长点。由此联想我们要吸引游客到我们鄢陵旅游观光，我个人认为鄢陵特色农业充分利用和依托“中国花都”这一品牌，重点打造蜡梅文化、历史文化、许由文化、特色农业文化，以文化为底蕴，进一步发展壮大旅游产业，实现经济发展“多条腿”走路。四是要全新认识创业的潜能。浙江人的收入水平令人惊叹，全民创业的精神更让人钦佩。学习他们全民创业、自主创业的精神，就是学习浙江民营经济蓬勃发展的原动力。五是使我更加坚定了做好工作的信心，更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中，我将反复思考，把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中，借鉴浙江一些有益的做
法，努力履行自身大学生村干部职责，加倍工作，为全县经济社会发展贡献力量。六是使我进一步加深了对党的十七五中、六中全会精神的理解和把握，进一步认清了我们发展中的机遇和困难，增强推进鄢陵发展的紧迫感的责任感。总的说来这次学习培训使我感到收获很大，体会很深，启发很多。在考察中，使我们开阔了视野，认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神，值得学习和借鉴。
培训有感
石天佑
百年浙大有灵魂，文化积淀是底蕴。
海纳百川容乃大，实事求是加创新。
鄢陵村官来报到，不远千里为培训。
感谢学校和领导，提供平台深造人。
教授讲座精彩处，时引掌声如雷震。
提升素质济天下，匡扶苍生见精神。
五月游西湖
石天佑
人间天堂杭州美，西湖十景惹人醉。
五月匆忙到此地，空见断桥残雪碑。
花港观鱼好去处，柳浪闻莺含烟翠。
平湖秋月未能见，雷峰夕照忆皇妃。 南屏晚钟声悠远，双峰插云云雾坠。 苏堤春晓时已过，三潭印月难可贵。 曲院风荷景别致，但愿常驻不愿归。
杭州传统名特
西湖龙井茶飘香，杭州丝绸美名扬。 小泉剪刀精工造，天下丝绸数余杭。 王星记扇名天下，西湖稠伞冠天堂。 物华天宝人杰地，天下谁人不向往？
第16篇：浙江大学培训体会
明道、践行
浙江大学广汉教育管理干部高级研修班学习心得体会
11月26日至12月3日我有幸参加广汉市教育局在浙江大学组织的教育管理干部高级研修班。培训内容丰富、视野高远、形式生动，培训教授人格高尚、知识博大精深、授课各具特色、效果显著，这是我参加的层次最高、收获最大的培训。以下谈谈自己学习体会和工作思考。
一、学习体会
1、定位“准”。灾后重建完成后广汉教育面临着新的困难和发展机遇，新一届局党委班子上任后提出“落实三大工程”、“办好三满意教育”的工作目标，党的十八大报告提出了“立德树人”的教育目标。新的任务对广汉各级学校教育管理干部无疑是一次严峻的挑战，我们迫切需要全面提升综合素养才能适应广汉教育发展的需要。局党委对研修班对培训内容进行了准确的定位和设计，重点安排《学校组织架构与制度建设》、《教育改革与优质学校文化设计》、《校园突发事件应对与媒体沟通》、《当代中国教育与国人价值取向》等都是教育发展新领域的培训，适时的弥补了我教育专业理论知识的不足。
2、视野“宽”。此次培训课程设臵内容，既有教育内的焦点、热点又有教育外的礼仪、养生、沟通等内容。内容相当宽泛，韦路教授们从全球化的视野去解读教育与媒介的关系从而应对校园突发事件，郑强教授以工科教授的独特视野阐释了自己对教育的思考与呐喊，邵兴江教授从国际、国内教育的最新成果阐释教育文化建设。周友红教授从天人合一的宇宙观来阐释古老易经与个人生命的关系，黄步琪教授运用生动的故事升入浅出讲述了心理学的PAC人际沟通与交往理论。培训既有宏观视野，又有微观的具体，充分体现了多方位、多角度的立体式培训，极大的拓宽我的视野。
3、信息“多”。整个的课程培训内容中信息量相当大，几乎每节课程内容都涉及到从古今中外的经典而生动的案例，使人听来浅显易懂、印象深刻，并引发诸多思考；所有的课程内容都引用了大量的实例、数据，分析论证严谨，图文并茂，说服力强，对我们进行有效沟通、提高团队执行力、分析问题、解决问题的能力将有较大提高；
4、层级“高”。所有的教授的学术水平相当高，基本都是目前各个学术领域理论前沿的领军人物。如讲授《当代中国教育与国人价值取向》的郑强教授，工学博士、博士生导师、教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、首批新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部科学技术委员会委员，现任贵州大学校长。被国内主流媒体称为“最牛愤青教授”的郑强教授以其精深的学术、精彩的演讲受到各界人士的青睐
5、管理“细”。本次培训从精心的课程设计到简短而隆重的开班、结业典礼，从精彩的课堂培训到各抒己见的课后论见，从课间的文娱活动到妥帖的生活安排无不细致入微。可谓精细管理无处不在，处处体现着精细、高效、人文的管理等。
二、对当前工作的思考
（一）、明教育之“道”。
通过本次培训我对教育工作有了更加深刻、更加清晰的认识，正如党18大报告中所提出的“教育的根本任务是立德树人”，素质教育的核心任务是解决培养什么人，怎样培养人的问题。育人之道，德字为先。今天，在社会大变革的现实情境下，强调“立德树人”显得格外迫切。爱因斯坦曾经在名篇《培育独立思考的教育》中谆谆告诫：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一个有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。……他——连同他的专业知识——就像一只受过很好训练的狗，而不像一个和谐发展的人。”作为一名小学校长我应该把握学校教育之“道”，明确学生终身需要的教育是什么，我们应该通过什么样课程、方法教给学生一生有用的东西， 努力让学生在德智体美各方面都得到全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
（二）践行教育之“道”
高坪小学是一所农村小学，目前存在师资老化、教育教学设备设施落后等困难，培训的目的在于运用、在于破解难题，努力践行教育之“道”，以下谈谈培训后的工作思路：
1、加强师德建设，构建一支师德高尚、团结高效的优秀教师团队。欲树人，先立德，要立德树人，必先立师德。德育是每位教师的“必修专业”，教师是人类灵魂的工程师。教师的道德情操、处世方式、行为准则、治学态度等，对学校教育至关重要。教师的道德素养与学生的道德品质培养直接相关，教师人格本身就是一门隐性课程。我校将完善教师培养体系，采用请进来、走出去的方式拓展教师视野，开展教师专业阅读计划提升教师素养，以教研组、年级组为依托开展校本教研提升教师专业素质，采用王建军教授的中国式团队建设方法构建团结高效的教师团队。
2、构建科学的课程体系，用六年为学生的一生奠基。我校将开足、开启部颁课程，建设“学生主体阅读”等适合高坪小学特色的校本课程体系，探究建立完善科学、易行的小学各学科{尤其是音、体、美、微}评价标准，探究各学科高效课堂教育模式，树立师生的成果意识，激发学生的学习兴趣，丰富学生的艺术修养和科学涵养，
3、加强学校德育工作，创新德育工作机制。德育的出发点是以学生发展为本、创造发展中的人。我们力争在德育内容上求新、在德育形式上求活、在德育手段上与时俱进，面向全体学生、关注学生个性差异、激发学生潜能。像裴少桦教授所讲那样注重从小事抓起，从细节着手，让学生从小事中体验升华，让德育工作渗透到学生生活的各方面，在潜移默化中改变学生的认识和行为方式。
4、学习教授先进的授课方式和技巧，提高我校课堂效率。8位教授内容不同、风格各异，但效果明显，其中有很多值得我们学习和借鉴的地方：⑴教授们都善于采用故事、打比方等形式说理，而不是空洞的说教。⑵王建中教授善于在课堂中发现、生成教学资源，并积极加以利用。⑶教授们特别注意激发学员的听课兴趣，采用不同风格的授课技巧让学员们保持浓厚的学习兴趣，从而达到高效的学习。⑷王建中教授的幽默风趣，郑强教授的深刻、冷峻，邵兴江教授的理性、精辟，裴少桦教授的温婉、风趣，周又红教授的亲切、博大让我们体会到不同的教学风格与艺术均能高效地达成教育目标，为我们构建高效课堂提供了范本，值得我们思考、学习、借鉴。
总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，直面前进路上所面临的问题和困难寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己学校的办学特色，办好人民满意的教育。
高坪小学 辜应兵 二〇一二年十二月七日
第17篇：浙江大学培训心得
为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了，经过七天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从听课到交谈，以及所听到所闻，每一堂课，都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会，是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化，有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。
二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法，是我们进一步拓宽了视野，完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述，是我而深受警醒，进一步明确了加快经济结构调整的重要性；钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析，使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革；张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述，真正的触动了我的内心，作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。
三是我认为今天的学习不是结束了，而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践，在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章，不辜负领导老师的期望。
最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步！祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下！谢谢！
近日，华宁供电有限公司组织召开了交流学习培训。本次交流培训，由公司总经理主讲，公司中层干部、办公室、人事部、财务部等相关部门共36人参加交流学习培训。
培训会上，总经理向参加培训人员简要介绍了自己在浙江大学13天短暂而丰富的学习情况，并从宏观经济形势、政治形势、管理方法等方面，与参加培训人员交流和分享了自己的学习心得体会。
宏观经济形势方面，介绍了美国爆发次贷经济危机产生的原因及对世界经济和中国经济的影响，客观分析了当前电力企业面临的形势和机遇，并指出要做好公司的经营管理工作，不但领导班子对宏观经济形势的跟踪了解、分析应纳入管理日程，职能部门也要拓宽管理视野，超前制定对策、措施。
政治形势方面，着重解读了中央经济工作会提出的促转变，调结构的工作思路和“十二五”战略规划方向，以及政策变化将对国家经济的发展、走向产生的影响。在此基础上向参加培训人员交流了其对南方电网公司中长期发展战略规划的理解。
管理方法论方面，清华之行对管理有了一定的基础认知，浙大老师对问题从不同角度分析而得出的相近或不同的结论交给了新的思维管理概念，这些概念是务实、实践、创新的硕果。
结合14项基础管理达标工作，总经理认为，14项基础管理达标工作是机遇，必须将所有涉及的常态工作以岗位来职责化，让制度符合流程，在流程当中职责必须赋予“公交车站”的职能，所有流过这一车站的工作必须由身处这一岗位的员工在规定的时间内有效完成，这样，员工的工作做了多少？效果如何？有了量化的数据，有了奖惩评比的依据，有了培训需求的目标，有了后备干部的选择范围，否则，今年的管理质量提升仍会成为“习惯性口号”。
结合法律风险意识，总经理指出，随着管理变革的需要，在复杂的经济、社会环境中如何乘风破浪安全抵达目标是管理者必修课程。风险已经成为工作当中时时相随的“伙伴”，这个伙伴什么时候离你而去或者凶猛扑向你，关键在于管理者的风险措施能否有效运用到业务流程，让执行者领会意义目的所在，并认真履职到位。法律不断在规范社会、个人的行为，我们必须用它保驾护航。
结合企业发展环境及服务，总经理认为，企业和个人都有其生长的特定环境，如何做好相互依存、共谋事业、共同发展，一定要思考公共关系管理。外部环境有上级、有地方政府和各职能部门，营造好和谐的相互服务关系是企业发展的根本，拒人千里之外所形成的障碍，只会占用管理者更多的有效工作时间，使身心、健康长期处于疲惫状态，无暇顾及内部管理，外部因素处理好，才会得到相应的服务。如何让大家建立相互合作，相互依存的意识，在“游戏规则”的前提下，消除上下级之间、部门之间、人与人之间的“壁垒”，以关心的态度、支持的行为把事做好、做优，让“公交车站”的运转效率更高，不发生“塞车”现象，有必要作更多得思考。
结合修为相辅，总经理谈到，由于国情、体制、所处环境不同，干部员工素质的差异，再好的管理制度都不会全部如管理者所愿。在西方管理学的基础之上还必须辅以中国的优秀文化传统理念，让“儒”家思想立“德”，让“佛”家思想立“心”，让“道”家思想立“制”，并做到相辅相成，细心入微，才会产生效果。
学习后，总经理要求全体干部员工要有终身学习的意识，通过学习开阔人的视野、增长人的学识、改善人的生活、提高人的品位、改变人的命运，为公司的发展留下自己人生值得回忆的足迹。
第18篇：浙江大学培训总结
通过在浙江大学汉语言文学专业的学习，学习期间，本人充分利用业余时间，通过观看网络教学视频，参与网络平台互动交流等形式开展自学，认真学习了汉语言专业的所修课程，对专业知识理论有了较系统的学习研究和把握，并结合自身工作实际，努力把所学知识应用到工作当中，弥补了工作中知识的欠缺。
在学习中注重对汉语言文学专业知识用心学习领会，并加以融会贯通，达到提高自身工作素质的目的。在学习中得益于浙大老师的悉心指导，特别是在论文撰写阶段，论文的指导老师给予了很多具体的指导、修改意见。随着学习的进步，我不仅收获到很多的专业知识，同时汉语言文学专业的博大精髓也深深植入我的思想，这对于我来讲非常重要，无论是工作还是家庭都是有益的。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。面对新时代新的形势，使我更加明确学习是一辈子的事，学习是一件有趣的事，只有学得好，才能干得好，事有所成必是学有所成。在今后的学习工作中牢记浙大校训，不忘自己是浙大的一员，用所学习的专业知识来分析处理问题，不断实现自我的人生目标和价值。
第19篇：浙江大学培训心得
浙江大学培训心得
2013年10月20日至25日，本人有幸参加惠州市国资委在浙江大学举办的“国有企业后备干部创新思维与领导力提升高级研修班”，走进心仪已久的名校，感受着浙江大学“求是创新”的治学理念和浓厚的学习氛围，恭耳聆听了浙江大学沈志坤、蔡宁教授及浙江大学继续教育学特聘王侃、邓新文、蔡骅等教授名师对当前的法律、经济、政治、政策及领导干部的党性、责任、思维、心态等方面进行的精彩讲授。教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服；深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开，无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼，使我受益匪浅。通过此次培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
浙江大学沈志坤在《国有企业法律风险防范》一课上告戒我们，作为管理干部日常中最大的法律风险其实就是不知道风险。这让我们真正感受到学习的重要性。培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1、是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2、是要加强沟通与协调，熟练工作方法。何澜讲师在《领导干部自我认识与沟通技巧》指出，沟通并非说话，沟通能力提升源于对沟通目的的深刻的认识。作为企业管理干部，一定要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、客户进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。王侃教授在《树立宗旨意识、践行群众路线、加强作风建设》一课指出，作为党员干部，党的路线就是群众路线，全心全意为人民服务是党的永恒宗旨。吃亏、吃苦、吃气这种“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
4、是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。这次培训，浙大继续教育学院专门安排浙江省资深心理专家蔡亚萍女士为我们讲授《干部阳兴心态与压力调适》，让人受益匪浅，收获良多。
5、是要注重文明礼仪，增强综合素质。邓新文教授为我们上了一堂别开生面的《国学智慧与现代管理》课程，也让我们领略了中国博大精深的国学文化，并传授如何学以致用。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
6、是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之，通过几天在浙大的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于职工群众的合格的企业管理干部。
（中铁公司杨天乘）
第20篇：浙江大学培训心得
潜心钻研德育工作方法、勇于探索创新不断提高自己
——参加西宁市中学德育干部培训心得体会
虎台中学 杨霰
2013年6月29—7月6日，参加了由市教育局举办的全国特级教师网、西宁市中学德育干部高级研修班，此次培训聘请的老师即有教育界很有影响力的专家也有一线的德育干部及班主任教师，同时还有拓展训练、名校参观考察。专家教授精彩的讲座，严谨充实的课程安排，规范严格的管理，每个方面，每个细节，体现了市教育局对此次培训的重视及精心的准备。这一切都深深鼓舞着我们每一个学员，充分把握此次难得的学习机遇，努力学习将优秀的德育管理经验带到今后的实际工作中去，不断提高德育工作的水平和能力。
开课后不久，大家都在最短的时间内完成了由老师到学生的角色转换，虚心、诚恳地接受着专家教授的培训，态度端正、学习专注，每个人都是那样的专心致志，全神贯注，认真的聆听，适时地记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念，大家都觉得机会是如此的难得，学习的气氛十分浓厚。这种学习方式我们乐于接受，其一，大家从青海不远千里到来，总是想着还是要学习一些新知识，使此次培训不虚此行，能够学到先进的德育管理知识技能使自己的德育管理水平不断提高，用于以后的德育管理和工作之中；其二，让德育干部走出去，听听更新鲜的声音，探究更新奇的教法，使教师学习起来更感兴趣。其三，这样的学习活动能够增强团队干部的凝聚力，沟通力，达到相互学习，相互交流的目的。上课时我们聆听、参与，课下我们交流、思考，在与新思想的碰撞中我们找到了自身的差距，重新树立了奋斗的目标。
开班典礼结束后时为我们做讲座的是教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂他做了主题为《国家中长期教育改革和发展纲要与教师队伍建设》的讲座。他从全社会对教育发展的紧迫感。教育投入的增加、教育的均衡发展、全面推进素质教育等方面进行了细致的讲解同时从教师的责任、热情，专业智慧、专业发展等多方面与我们进行探讨。使我们明白了教育是国家的基石，教师就是奠基者的道理。下午，北师大高级培训师陈飞星博士为我们进行了一场别具特色的拓展训练，通过设定具体的任务与规则，从情感上、体能上、智慧和社交上对我们学员提出挑战，来提升领导力、个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等为目的的挑战式拓展训练，从而达到激发潜能，熔炼团队的目的。
接下来的讲座更是精彩纷呈，
刚来杭州，我们有一些疲惫。但是一上课，老师的神采飞扬、抑扬顿挫依然把我们学员深深的吸引住了。不仅有了思维的碰撞，更有了许多名家经验与思想的引领，为今后教学和团队工作，树立了一道新的丰碑。培训中，我聆听了许多教授和专家关于教育理论、科研、师德、管理、领导力、心理调节等方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。
浙江省少先队总辅导员、省少工委副主任魏慈瑛《学校共青团（少先队）工作的创新与发展》，她提出了现在共青团少先队工作环境不断优化，党和政府都关心青年、关爱青年、关注青年。谈到了学校共青团工作目标要催人奋进，抓好团队工作的四大建设。并指出了中学要做好团带队建设，要组织开展主题教育，加强中学生社团建设，大力开展中学生志愿服务活动。要打造学校团队工作创新与发展的品牌项目。她态度和蔼可亲，幽默、亲切的语言和大方的气质感染着在场的所有学员。大家积极参与、努力配合，课堂气氛活跃而轻松、亲切而严谨，每位学员都很有收获。
浙江大学管理学院副教授杜红博士《团队领导与团队建设》。教授用很多生动的例子和故事，告诉我们很多道理。比如“团”和“队”这两个字拆开来看，是口加才，耳加人，即交流沟通，聆听倾听，知识技能，基本因素。这个解释让我们耳目一新，知道了“在一起”，知道了团结合作以及正确的领导是多么的重要。寓言中的大雁故事，狮子和羚羊的故事，三个和尚没水吃的故事，让我们明白了在从事困难的任务时，轮流担任与共享领导权是明智的。在认识到自己的能力不足的时候，懂得依靠团队力量而不是个人力量。通过新旧木桶理论，让我们明白了有效的工作团队如同一支成功的运动队，全体队员各就其职，同时更要紧密的配合，发挥整体效能。团队精神：团队成员为了实现团队的利益和目标而相互协作，尽心尽力的意愿和作风。这个理论让我们知道了作风与成功的重要性。总之，这当中的很多理论值得我们好好研究和揣摩，因为带领学生干部组织开展各项活动，就是要领导一个团队去完成任务，这当中，不仅仅是我们单纯指挥学生按部就班的做事，而是要琢磨、创新、高效、有意义的完成工作，这节课让我们受益匪浅。
浙江大学吴明证教授《领导干部压力管理与心理调节》，这节课让我们感受到，不仅是对学生，对自己，心理健康的疏导是非常重要的。压力会导致人影响工作，会情绪衰竭，玩世不恭，成就感低落等，做为身负教育任务的教师，要及时的调节自己的状态，否则，不良的情绪带到工作中来，带到教室课堂上来，说白了，就是不负责任的祸害学生的将来。所以要及时调节，认识自己，加强生理训练，挑战自己的性格。
学院所有的老师都有非常高尚的职业道德，他们不但工作认真、细致，而且有很强的奉献精神，对我们学员既严格要求又关心体贴。他们的精神让我看到了那一颗颗热爱教学，热爱学员的的真诚的心。 这期间，无论在教育观念、教学方法、教育评价、管理方式方法以及教师自身角色定位方面，我都经历了前所未有的考验。其中有实践的惊喜，更有诸多的反思和困惑。我深知，摆在我面前的，已是一个全新的起点，是一个新的机遇。我一定要把握这个机会，努力学习，争取更大的进步。我是一个普通基层团队干部，但我热爱自己所从事的教育事业。尽管只有短暂的6天集中学习时间，但是对于我今后的人生方向，却起到了极大的提升和引领作用。
我领悟到：只有到了高处，才看到自己的渺小，只有看到了自己的渺小，才能踏实登高，不断前行。期待自己的进步，期待下次的学习。
