师德建设计划
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和坚持科学发展观的主导思想为指导，全面贯彻党的教育方针，大力加强师德师风建设，进一步提高全体教职工的思想政治素质和职业道德，牢固树立“学生第一”的思想，创造良好的育人环境。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，促进我中心校教育教学全面发展，培养造就一支业务精良、师德师风过硬的师资队伍。
二、工作目标
在全体教师中，形成爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表的崇高风尚，使全体教职工成为全社会道德标兵的楷模。
三、主要工作
1、组织全中心校教职工认真学习师行规范，在集中学习的基础上，深刻领会其精神实质，结合学习有关政治理论、法律法规等知识，统一思想、提高认识、为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想基础。
2、建立健全行为规范，职业道德规范以及师德师风考核评价办法，在全校教师中贯彻执行，用规范的制度和科学的评价体系有效的教学体制和教学环境，配合深入实际的思想政治工作，充分调动全体教师教书育人的积极性。
3、开展师德师风建设各种活动，把师德师风建设深入全体教师，使每位教职工结合自己端正态度，摆正位置，积极投入，联系实际边学边改，边想边改，切实把我中心校师德师风建设搞得扎扎实实。
三、开展师德师风教育活动的措施
1、全体教职工采取集中学习、分组讨论和分散自学的办法，学习《金厂沟梁中心校师德行为规范》，使全体教师统一思想，提高认识，要求每个教师都要记学习笔记、写出学习心得。
2、在学习提高的基础上，要求每位教师都要按《教师职业道德规范》，认真查找在政治思想、教育思想、教育方向等方面学习方面、治学方面、仪表和风度等方面存在的差距与不足，自查自纠，明确今后整改和努力的方向。
3、在开展教育、提高认识、全面调查师德师风状况的基础上，边学边改、边查边改，把整改贯穿于学习活动的全过程。真正树立“学生第一”的思想，不断提高层次，在教书育人两个方面，以更高的要求规范教师行为，以典型引路，使全校教师管理严格，态度端正，师生关系融洽，师爱生、生尊师，教学相长，最终提高教育教学质量。
4、全面了解和掌握情况，推广先进经验，树立优秀典型，积极推进师德师风建设。
