平安校园申报材料
砚山县者腊小学
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。现将我校创建“平安校园”工作汇报如下：
一、基本情况
者腊小学原名龙岗小学，创建于二十世纪三十年代。1949年4月5日砚山县人民政府在这里成立，同年12月迁至砚山，砚山县人民政府纪念碑成为了学校重要的德育教育基地。2009年9月乡中心学校为了整合和优化教育资源，撒并坝岗、上下布崩、夸溪、懂烘、阿冇、白岭山等七所小学三至六年级的学生，现有在校学生512人，寄制生254人，10个教学班。教职工28人，其中小教高级教师4人，小教一级教师20人。本科学历3人，大专19人。
学校占地面积9016平方米，校舍建筑总面积3550平方米。校园布局合理，环境育人氛围浓厚，在各级党委政府与社会各界的关心支持下，建有一幢四层16个教室的教学楼、可以住宿200名学生的宿舍楼和一幢综合楼。学校在办公用房紧缺的条件下设有图书室、实验室、音乐室、美术室、少队室、教研室、多媒体教室等功能室，按一类配
1 备实验仪器和部分体育器材，配有校园广播，图书室藏书5500册。
二、开展创“平安校园”的做法 ﹤一﹥、领导重视，组织健全
学校领导对创建“平安校园”工作非常重视，我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。每年年初成立了由王金理校长亲自挂帅的创建领导班子，副组长由分管安全和德育的沈杰德育处主任担任，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，总务处、教导处、少队等具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。同时还聘者腊派出所教导员李仕伟同志担任我校的法制副校长。领导班子成员积极参加安全管理培训班学习，增强了校园安全管理意识，丰富了校园安全管理知识。
﹤二﹥、协调配合，责任落实
我们认识到，创建平安校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求部门配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。德育处主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教导处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、多媒体教室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校
2 电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。保卫室负责学生课间、午间放学后安全及上课期间的安全。
﹤三﹥、措施有力，制度规范
1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。建立健全创建工作责任制和责任追究制；建立并落实学校与学生及家长签订安全责任书制度；制定切实可行的平安校园创建规划、实施方案和考核办法；严格落实 24 小时校园治安巡逻、巡查制度；严格执行门卫登记等制度；严格执行消防法规和制度；设备设施定期检查、维护维修制度；各年级组下午放学巡路制度；法制副校长或法制辅导员制度；经常性的开展法制教育宣传活。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。每年的寒暑假和五
一、国庆、元旦假前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改。
3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。白天，学校实行半封闭管理，由老师交替值周，实行上课期间锁门制度，不准社会上的人或车辆随便进入校园，不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任同意。晚上安排一名带班领导和四名值周教师进行值班，主要任务是关锁大门，进行夜间巡逻。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校利用周会、健康课组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，通
3 过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、上课纪律、出入校门、课间活动等方面，提高学生的行为规范。通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会、等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。在组织大型活动前，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。
5、突出师德师风建设。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和处理。
6、及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。
7、建立了问题学生档案。对这些学生跟踪教育和管理，要求他们定期写出思想汇报，定期找他们谈心，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。德育处还及时查缴学生中的管制刀具，消除了安全隐患。
8、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。家长会每学期一次。我们每学年还邀请法制副校长来校，给学生做法制报告，增强学生的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯
4 罪。派出所把我校作为重点保护单位，经常派民警到我校了解情况，征求意见，实地察看我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难。
9、开展丰富多彩有教育活动。利用班会、队会活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报等宣传工具举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《致家长一封信》的公开信，召开家长会，增强安全意识。通过教育提高广大学生安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
10、认真做好安全周的工作。学校每学期都要开展安全教育周活动，以“安全伴我进校园”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
11、上学、放实行路队制，步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，发现问题及时处理汇报，把安全隐患杜绝在萌芽之中。
12、定期排查，及时整改，每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室、实验室，运动场、多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电器设
5 备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
﹤四﹥
五、经费落实，技防到位
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在办公楼、教学楼、实验楼等重点部位安装应急灯、消防器；在学生宿舍楼安装防盗窗等技防设备。
三、创建“平安校园”取得的效果
强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。二00一年一月被评为县级文明单位，同年 十一被被评为县级文明学校，二00四和二00七年被评为州级文明单位，自二○○一年以来，学校未发生一起群体性事件和学校打群架事件，未发生一起火灾或爆炸事故，未发生一起师生食物中毒事件，未发生一起学生死亡事故，未发生一起学生违法犯罪情况，未发生一起校园骚乱事件或邪教、非法宗教等活动， 98%以上学生认为在我校学习、生活有安全感。
四、自评分
我校创平领导小组根据《云南省“平安校园”考核标准（试行）》进行自评：领导重视总分13分自评13分；职责明确5分自评5分；保障有力12分自评9分（因我校没有保卫人员扣3分）；措施有力12分自评12分；管理规范13分自评13分；整体联运10分自评10分；制度健全12分自评12分；成效显著18分自评18分。奖罚情况
6 自评1分，最后总自评分98分。
者腊小学创建平安校园工作领导机构 组 长：王金理（校 长）
15096515706 副组长：李仕伟（法制副校长）13577646960 沈杰（德育主任）
13887541699
梁正忠（总务主任）
15969073050 龙明欢：（教务主任）15969061183
一年级：
沈华仙
二年级：
季信春
三年级：
马
艳
三（1）
四年级：
王光明
四（1）
五年级：
陶开兰
五（1）
六年级：
王
雅
六（1）
戴元苹
三（2） 张
蓉
四（2） 卢金粉
五（2） 卢文彩
六（2）
砚山县者腊小学 2011年11月10日
