规范安全主题班会
班会目的:
1、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
活动准备:
1、准备节目。
2、制作相关的课件。主持人甲、乙准备串联词。
3、小学生守则和日常行为规范。
活动过程:
一、宣布活动开始:
《好习惯伴我行》主题班会现在开始!
二、主体活动:
甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
乙:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。甲:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。
下面请听《校园礼仪》三句半。(表演)
乙: 同学们听了《校园礼仪》三句半,把你从中领悟到的说一说-------
生:要养成好习惯必须遵守规范守则。
甲:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气
质,一种对于美的追求
乙:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。
下面请听《儿歌》大家鼓掌欢迎。
儿歌
从小做个好公民,待人接物要有礼。
遇到同学问声好,见到师长鞠个躬。
看见垃圾随手捡,对待错事要指出。
道德风尚处处见,公共场所不喧哗。
文明乘车护弱小,交通法规记心头。
街道邻里友好处,争创文明好社会。
甲:我们平时的生活都局限于学校之内,其实学校也是一个社会,一个相对而言较为单纯的社会,
乙:那我们平时是否忽视了呢?
甲:行为规范对于我们学生而言,不是一天、两天的事。
乙:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们来个知识竞赛吧!大家准备好了吗?谁知道行为规范(学生自由回答)小学生日常行为规范(付3)
甲:以小学生日常行为规范训练为主要手段的养成教育。你知道吗?
乙:我知道-----根据小学生日常行为规范和小学生守则中的主要内容,对小学生日常行为规范的教育与训练,包括以下五方面内容:还是请同学们说吧
①自尊自爱,注重仪表。
这是对个人品德、仪表及生活方式等方面的要求,也是个体自身最基本的文明行为规范。
②真诚友爱,礼貌待人。
这是人际交往中的文明礼貌要求,是人际交往过程中最基本的要求。通过晨会
或口语交际课上对学生进行教育。
③遵纪守法,勤奋学习。
这是学生在学校集体生活和学习方面的要求,是在学校中最基本的文明行为规范。 ④勤劳俭朴,孝敬父母。
这是在家庭生活方面的行为要求,是在家庭中最基本的文明行为规范。
⑤遵守公德,严于律己。
这是在社会生活和公共场所的行为要求。通过活动或外出参观对学生进行教育。开展自我承诺、自我监督、自我完善、自我调整方面的自我教育,促使学生按行为规范的要求自我对照,找出差距,求得发扬与改进,培养辨别是非,区别对错的能力。
甲:其实还有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。
乙:智力问答结束了,同学们一定很累了吧!我们一起来听配乐朗诵,《小学
生守则》(出示小学生守则配乐和图片的朗诵)
甲:我们是一名光荣的小学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我
们留下了美好的印象。我们有没有想过,我们应该怎样做,才能成为合格、优秀的学生呢?下面请同学们一起来说:
小学生日常行为规范(三字歌)
升国旗要敬礼唱国歌要肃立
尊长辈爱幼小孝父母遵教导
会使用文明语遇外宾要知礼
帮残疾乐助人不打架不骂人
要诚实不说谎损公物要赔偿
捡东西要上交借东西要归还
不挑吃不挑穿惜粮物节水电
爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好
不旷课不迟到对老师有礼貌
上课时用品齐敢发言多动脑
做作业写工整按时完卷面净
广播操要做好炼身体争达标
保视力做眼操三个一要做到
集合时快静齐做值日要积极
个人事应自理家务活要学习
衣和物放整齐学做饭会洗衣
过马路走横道乘车船要买票
买东西按顺序看影剧不吵闹
保古迹爱益鸟护庄稼爱花草
迷信事要反对坏书刊不去瞧
烟酒赌不能沾不玩火防危险
好与坏要分清坏行为敢斗争
好习惯早养成有教养益终生
甲:同学们,行为规范十分重要,它将伴随着我们的成长,影响我们的终生。 乙:我要问问大家,行为规范包括哪些呢?
甲:同学们回答得很好!
乙:现在,我们来组织一个小组竞赛,每个小组都派一名同学来抓阄,抓到什么题目就回答什么,由班主任老师来当裁判,哪一组回答的好就获胜总共有三局!
甲:同学这次比赛,大家一定对行为规范有些了解了吧,谁来说一说呢?
乙:我的手中有一份倡议诗歌,请各位同学仔细听。
(轮流)师生见面先微笑,敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。让出半边给他人,安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持,相互理解共受益。公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。没有急事不奔跑,休闲之时不吵民。君子动口不动手,有话坐下好好说 。
乙:我们只有行为规范了,才能做堂堂正正的人,才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,使自己尽快地长大。大家说对吗?
甲:我们从小的愿望就是快快长大,那么我们该怎样做才能长得快、长得好呢?都说我们是祖国的未来,社会的栋梁,我们所肩负的是祖国、家长、老师及所有关心我们的长辈的期望,我们要做到最棒,最好!让我们先一起来看歌舞《我怎样长大》。乙:在优美的歌声中,我们的班会接近尾声.下面请我们的班主任老师给我们讲几句话.
三、班主任总结
师:良好的习惯影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们队会发出如下倡议:
①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师
②课间有秩序,不喧哗打闹
③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼
④穿着得体,不盲目追求时尚
⑤心中有他人,不自私,多为他人着想
⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追
⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损
⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神
⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机
⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打群架
四、班会结束