2013届府谷中学复习备考汇报材料
府谷中学历史教研组
一、2012届高考回顾
2012年府中文科成绩比上届有较大进步，全市前10名占有五个席位，二本上线人数达294人。在二本录取分数线比去年增加10分的严峻形势下，文科综合均分比往届增加了11.9分，为文科升学率大幅度提高做了较大的贡献。成绩离不开全体师生的努力，也得益于我们采取了许多有效的教学措施。为实现2013届高考的新辉煌，我们历史教研组全体同仁认真反思了以往的教学措施，结合今年高考的演变趋势，特制定了2013届历史科高考复习备考方案。
二、本学期开学以来的做法
1.认真开展集体备课活动。备课组在教研组的领导下开学伊始就制定了的精细的计划，在教学过程认真的开展好各课组的活动，做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，共享每一位教师把握的高考动态资源，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。
2.认真上课。针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法，着力调动学生主动学习的热情，努力做到课堂训练落实，提高单位时间内教学目标的达成度。杜绝“课上低效益，课后重负担”的现象，最大限度的提高课堂效益。
3.认真，有针对性的开展训练。我们根据教材的特点，学生的实际和要达成的目标，认真设计测练试题、模拟试题，有针对性的开展每周一次测练。
4.认真辅导和做学生的思想工作。我们既注重学生的整体发展，又注重学生的个体发展。对学生进行“动之以情、晓之以理”的教育，从学生的生活、学习和思想方面关心学生的成长。
5.下发两次《学生学习过程中的疑难问题》的问卷调查，了解学生的学习困惑，及时调整教学重点，解决了大多数同学遇到的困难。
三、教学过程中存在问题
虽然我们制定了较为完善的教学计划，但由于教学工作是以班级为单位开展的，因此，在几次模考中各班的成绩是不平衡的。
四、今后整改措施
今后教学中我们要树立整体意识、学科意识，要求每一位教师尽心尽力干好本班级的教学工作，以班级的发展促学科的整体发展。利用教研组、备课组活动和课余时间，有问题及时指出，有心得体会及时交流，有难题及时交换意见、寻找对策。在整个教学过程中互相不保留和隐藏，真正做到协调一致，齐头并进。
