创建基础教育强县工作材料 树立精品意识 打造一流名校
——老观坨学校标准化建设工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家：
首先我代表老观坨九年一贯制学校全体师生对各位领导和专家莅临我校检查、评估工作表示热烈的欢迎！
学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制，是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建标准化学校工作的全面启动，硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次，社会反响不断增强，学校整体工作全面提高。下面就我校的各方面情况、各项工作向各位专家、领导汇报如下：
一、学校自然情况概述
老观坨九年一贯制学校占地面积3.6万平方米，校舍建筑面积11034平方米，现有教职工95人，其中中学高级教师17人，教学班18个，学生603名。
在‚树立精品意识，打造一流名校‛办学目标引领下，围绕‚科学发展，办人民满意教育‛的办学理念，实践着‚求知、博学、争先、感恩‛这一理念。近年来，学校获得了辽宁省青少年科技教育示范学校、沈阳市卫生先进单位、沈阳市 ‚平安校园‛、沈阳市‚科技发展项目学校‛等诸多荣誉。
二、学校标准化创建工作情况
1 创建基础教育强县工作材料 在县委县政府的亲切关怀下，在县教育局的正确领导下，我校全面贯彻落实党的‚十八大‛精神，坚持以培养高素质人才为根本，以抓好师资队伍建设，校园基础设施和校园文化建设为突破，强化科学管理，转变教育思想，更新教育观念，大力推进素质教育。目前，我校已经初步形成了集中办学、统一管理，资源共享、全面发展的农村九年一贯制学校。学校的各项工作也得到了领导的肯定，特别是得到了家长的认可和社会的好评，社会声誉也在不断提高。
1．加大投入，为标准化学校建设奠定坚实基础
‘高标准、高质量’地完善学校基础设施，是标准化学校建设工作的前提。为此，县教育局优先安排资金，努力改善我校的办学环境和条件。几年来，县委、县政府，县教育局先后筹集资金300余万元，增加学校设施投入，增添教学设备仪器图书，加固综合实验楼，不断完善硬件、软件建设。学校办学条件逐年提高。县教育局在积极改善办学条件的同时，通过每年的督导，参与到学校的规划和管理之中，明确学校的办学方向，引导学校依法办学，结合学校实际，把学校的办学方向引领到‚一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切‛的正确轨道上来。也正是县委、县政府和县教育局这种严格要求和不断投入，使我校能够基本达到标准化学校的要求。目前，学校有标准的多媒体教室、远程教育教室、微机室、综合活动室、体音美专业教室、理化生科实验室、图书室等，保证了学校的教育教学和各项活动的顺利开
2 创建基础教育强县工作材料 展，更重要的是，真正使得农村的孩子能够享受到优质的教育。正是政府和上级教育行政部门的投入，改变了农村孩子的受教育现状，同时，规范了我校的办学，让乡村的孩子享受到了和城市孩子们均等的教育。
2．提升品味，提升创建质量
按照《辽宁省义务教育学校办学条件标准》，配有图书馆、舞蹈教室、音乐教室、美术教室、科学教室、理化生实验室、电子备课室、计算机教室、语音室、综合实践活动室、机器人教室、航模活动室等专用教室。按照省统一要求完成装备管理信息数据输入。
推进信息化进程。更新‚技防监控系统‛、建学习型主题网页、完善校园网站……同时，加强教师队伍的分层培训。让教师带着新技术和新观念进入实践状态。组织师生参加‚小太阳网上行动‛、‚网络征文‛、‚网页制作‛等活动。实现办公自动化和教育管理信息化。
3．优化课改 提升创建效果
依法治校，规范办学，切实减轻学生课业负担。落实新课改。学习省内外高效课堂模式，尝试‚教师导入-小组探究-互相表现‛的常规课堂模式改革，尝试‚自查-自评-反思‛的评价模式，充分发挥评价的导向、激励、反思等功能，帮助教师提升职业道德和专业水平。
做好‚三个到位‛。即‚要求到位，检查到位，总结到位‛。
3 创建基础教育强县工作材料 按有关规定设置机构和岗位。先后制定《学籍管理要求》、《教师考评制度》、《教学常规管理工作要求》等制度。
4．磨砺队伍 提升人文环境
一个团结和谐的集体定会带动学校创造一个又一个奇迹。学校领导把‚律己、爱业‛作为座右铭，在实践中锤炼敏锐的管理头脑和丰富的经验。在学校领导的带动下，中层领导扎实工作，钻研创新，发挥每个人的长处，形成协调一致的团队默契。重视师德教育，通过党员教师的点亮工程及向英雄模范学习等活动，乐业敬业已成为教师文化的主流。
5．发展学生 提升教育质量
最大限度的挖掘学生潜能，从激发兴趣入手，拓宽文化视野，创编《扇子舞》体育校本教材、《机器人》科技校本教材、独具特色的《七巧板》校本教材。组建了舞蹈队、合唱队、三棋小组、机器人小组、七巧板小组、航模活动小组、风筝小组等团队。最大限度的为学生提供参与实践的机会，学生的综合能力明显提升。
6．发展特色 拭亮学校品牌
老观坨九年一贯制学校自2008年11月与辽中县科协合作，开展科技特色活动以来，成效显著，硕果累累。学校被市教育局确定为‚科技发展项目学校‛和‚沈阳市青少年科技创新教育‛试点学校。还是‚全国暨辽宁省首批‘七巧科技’系列活动《校本课程》示范学校‛，以及中国教育学会 ‚十二五‛ 教育科研
4 创建基础教育强县工作材料 规划重点课题《中小学科技创新教育的实践研究》课题实验学校。2012年9月，我校被省教育厅、省科协评为辽宁省青少年科技教育示范学校。
科技活动的开展，丰富了学生的课余生活，培养了学生创造能力，开拓了学生的眼界，让学校在区域内有了较大影响力。
三、创建工作成果和经验
回顾老观坨学校的发展历程，在实践中探索，在探索中思考，对标准化创建工作有了更清晰的认识：
1．坚持高起点定位
学校标准化建设极大推动了学校优质资源的增量变化。走进老观坨九年一贯制学校，科普画廊、文化走廊的绚烂多彩陪伴着孩子们快乐的童年；金钥匙雕塑、科技之星雕塑构成了老观坨学校‚学科学、爱科学‛的校园文化。
创建过程适逢学校‚再提升‛规划草拟以及行动起步，通过横向对比，对学校的办学优势以及工作不足认识更加明确，在以后的工作中明确了建设方向。
2．坚持规范化实施
学校标准化建设极大促进了学校办学行为的规范化和教育管理的科学化，让学生享受轻松而优质的教育成为老观坨学校共同的教育价值观。
3．坚持特色化办学
学校标准化建设极大坚定了学校打造品牌的决心。新时代
5 创建基础教育强县工作材料 的学生需要从具体中感受现实，从创造中获得未来。我校将继续以科技教育为学校办学特色，弘扬自主创新，提升学生的爱科学、学科学的良好品质。2013年3月，辽中县科技教育工作现场会在学校召开，教育局领导对学校蓬勃的朝气和精细化管理给予高度评价。
在科技特色办学思想的引领下，刚刚结束的沈阳市创新大赛中，我校多个师生作品获奖。这些都预示着学校的特色工作将昂首向前、阔步前进。
四、存在问题
1．办学条件不够完善，专用教室设备设施不够齐全，现代化的教学设备还需增加。
2．教师的教育理念、教学技能与水平还有极大的提升空间。 3．校园环境设施还应逐步完善。 4．学校的管理工作仍需加强。 五 整改措施
1．制定规划，进一步加强和完善学校基础设施建设，协调政府部门加大对学校的投入力度，不断改善办学环境与条件。
2．大胆改革，勇于创新，强化管理，全面提高学校的教育教学水平。
3．加强学校特色建设，注重环境育人，努力办好适合农村实际、适应飞速发展的教育形势的教育
