读书心得体会
作为张恩硕的家长，我们深知激发孩子读书的兴趣，从小培养好的阅读习惯的重要性。
从儿子上幼儿园时，我就有意识培养他喜欢看书的习惯，经常带他买一些带画册的短篇故事书看。那时，他认识的字不是很多，但自己拼着拼音还读得津津有味的，用不了两天，一本书就读完了。
自从上了阳光未来国际小学幼小衔接班，可能课业负担加重了一些，我发现孩子阅读的兴趣不怎么高。老师提倡的每天读书的习惯并不能执行的很好，有时候我们会强制读，但看起来很不情愿。
后来问孩子，他说有些字不认识，觉得难就不想读。于是每天吃完饭，我都陪他读半小时左右，儿子有的字是需要自己读拼音的，但是我还是发现，儿子现在认识的汉子不知不觉的让我感到惊讶，居然认识那么多汉子，读书时我会注意恰当的语调，注意有感情地朗读，读到慷慨激昂时孩子会忍不住哈哈大笑，他还要求我拍下来发到班级的QQ群相册里。
我们给儿子买了一些科普的书籍，里面带有插画和拼音，涉及到天文、地理以及自然现象的描述，同时也会教给孩子爱护自然，爱护森林、土壤、水源以及空气等，在孩子讲到地球的那一节，我们结合给他买的地球仪，告诉他关于星体的知识，这样不仅增加了他的阅读量，也让他学到了一些自然知识，儿子非常感兴趣，甚至自己会带着思考的问题去朗读，遇到不理解的也会问我，甚至会提一些奇奇怪怪的问题，我知道，这样的效果是很棒的。
每读完一篇小故事，我就试着叫他讲出来我听，其实我感觉这样效果还是不错的。带拼音的和带图的不用我催，自己就拿出来读了。
从陪伴孩子读书的至今，我发现以下几点至关重要：
一、阅读贵在坚持，特别是家长要以身作则。
不管工作多累，我们也要尽量多抽出时间陪孩子读书，其实每天有30-40分钟就可以了。
二、顺应孩子的心理特点，选适合他的书。
以后买书的时候，尽量给孩子提供一些内容丰富有趣、情节符合孩子想象和思维特点的图画书，调动起兴趣以后再逐渐加大难度。
三、在和孩子共读的过程中要进行适度的引导。 还没有到小学，孩子对一些事情的认识还不够成熟，
我们要适时加以引导，每件事应该怎样处理是对的，叫孩子通过读书养成好的生活和处事能力。
四、批评少一些，鼓励多一些。 每次觉得孩子做的读写绘不符合我的审美观，就得批评一顿，然后重做。以后尽量多一点鼓励，这样孩子才会有成就感，才会有读书的欲望。
以后，我会不断改进培养孩子读书的方式方法，进一步激发孩子读书、求索和认知的热情，让孩子多读书、读好书，养成爱读书的好习惯，在读书中健康快乐地成长！
张恩硕爸爸妈妈
2018/5/23
