篇1：阅读答案善知鸟之夜 篇2：阅读答案善知鸟之夜 善知鸟之夜
岛上的小居民十岁的夏娜和她的朋友，每到这个季节就攀上悬崖观察善知鸟。他们看见一对对善知鸟用嘴巴轻拍对方，不久就到悬崖深处照料他们的蛋。孵化后的雏鸟将迎来他们的第一次飞行——夜飞。
整个夏天，成年的善知鸟捕鱼、喂食，精心照料雏鸟，到了八月，盛开的鲜花把鸟儿的洞穴遮得严严的,洞内的雏鸟已经长成年轻的善知鸟。夏娜早早地开始准备硬纸盒，为善知鸟的夜飞作准备。
一天又一天，希米岛上的孩子们不知疲倦地寻找、放生善知鸟，直到夜飞结束。就这样一年又一年，夏娜们拯救了成千上万的善知鸟。 问题：
1．为什么善知鸟在起飞和降落时动作很不灵敏？ a．因为它们住在雪地里 b．因为它们极少游到岸边
c．因为它们经常停留在悬崖高处 d．因为它们的身躯矮胖、翅膀短小 （答案：d）
2．善知鸟在哪儿度过寒冬？ a．在悬崖内 b．在沙滩上 d．在雪地上 （答案：c）
3． 为什么善知鸟会来到岛上？ a．等待救援 b．寻找食物 c．产卵 d．学习飞翔 （答案：c）
4．夏娜怎么知道幼小的善知鸟将要学飞？ a．善知鸟的父母把捕来的鱼带给它 b．巢穴上的花朵正盛开着 c．雏鸟躲藏起来 d．夏天刚刚开始 （答案：b）
5．在善知鸟之夜发生了什么？
a．一对一对的善知鸟以嘴巴相互轻碰 b．幼小的善知鸟第一次学飞 c．善知鸟的蛋孵化成雏鸟 （答案：b）
6． 村庄里的居民可以做些什么，以避免善知鸟错误地降落在村庄内？ a．关灯
b．准备一些纸箱 c．把猫和狗关在屋内 d．用手电筒照向天空 （答案：a）
在问题7 和8 中，请解释夏娜如何拯救善知鸟。
7． 试解释夏娜如何利用手电筒拯救了幼小的善知鸟。
（答案：利用手电筒的光亮，在村庄内黑暗的地方寻找到处乱走、躲藏起来的善知鸟。） 8． 试解释夏娜如何利用纸箱拯救幼小的善知鸟。
（答案：找到善知鸟后，她抓住它并放进硬纸盒，带回家。第二天早上，把装满善知鸟的盒子带到沙滩放飞。）
9．根据这篇文章，幼小的善知鸟面对以下哪一种危险？ b．在地洞迷失
c．父母没有供应足够的鱼 d．被汽车和货车辗过 （答案：d）
（答案：因为在晚上，部分善知鸟会把村庄里的灯光当作水面反射的月光，坠落在村庄里。而在平地它们无法起飞，会遇到危险。）
11．夏娜和她的朋友松手放开善知鸟后，它们有什么动作？ a．在沙滩上行走 b．从悬崖起飞 c．在村庄中躲藏 （答案：d）
12．试写出夏娜放走幼小的善知鸟后，可能有的两种不同的感受。试着分别解释为什么她会有这两种感受。 （1） （2）
（参考答案：难过，因为一年里再也见不到善知鸟了；高兴，因为救了迷途的善知鸟。） 13．你会跟夏娜和她的朋友一起拯救幼小的善知鸟吗？试利用文章的资料解释。 pirls阅读测试范1_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 善知鸟的夜晚飞行课文:按课文填空。詹天佑_人员说：\"我 2014-05-25 15:28:14 出处：网络 整理：zhishizhan.net 网友：你读过鸟的 的课文吗?为什么里面的主要内容是什么回复：鸟的 原名尧棠，字芾甘。人。年肄业于外语专门，年获中文 文学士学位。年赴法国留学，年回国后曾任...网友：按课文填空。詹天佑_人员说：\"我们首先_，不能有一点_。\"大概\"、\"差不多\"，这类说法...回复：詹天佑经常勉励人员，说∶“我们的首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自带着学生和工人，扛着标杆...网友：夜晚的实验向我们介绍了()课文虽然介绍一个实验过程,但我们...急急急急！回复：你都没给一点任何，就一道题， 网友：珍珠鸟珍珠鸟这篇课文主要讲了什么/回复：珍珠鸟一文主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、，最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间...网友：夜晚的实验课文的主要内容回复：夜晚的实验课文的主要内容夜晚的实验一课，主要记叙了斯帕拉捷通过多次实验，揭开了蝙蝠夜间飞行的 网友：请问有现 英语阅读 leon的课文翻译吗？回复：第单元旅行课文a安妮·迪拉德讲述了自己游览厄瓜多尔丛林深处的纳波河的 。那是大自然遭受人为破坏最少的地 之一。她描述了森林之美以及对生活在那里的...网友：英语课文很急，我很需要这份英语课文，在哪里可以到 的选修,的课文阅读，...回复：我买了一个步步高的学机，上面好像有。你去查一下，说不定会有的。实在不行只能帮你上网了。
网友：口技课文是怎样扣住一个“善”字的？ so紧急！回复：林嗣环的口技一文记叙了一场精 的口技表演，读来如临其境，如闻其声。我们学这篇课文时，可以从两个方面入手：
一、紧扣一个“善”字来领悟作者的写作目的...网友：西施的课文描写，人物谁会就是人物，问一下有没有这个课文回复：西施，名夷光，春秋时期越，出生于苎萝山 。同范蠡同卒于陶（）。西施是古 四大美人之一，又称西子。天生丽质。当时越国称臣于 国，越...网友：鸟的 按课文内容填空鸟的 具体描写了（）时的静态的（）和（）时（）的景象，表达了作者（）。回复：鸟的 具体描写了（傍晚）时的静态的（大榕树）和（第二天早晨）时（群鸟）的景象，表达了作者（对大自然生命力的热爱和赞美）。希望可以帮到你！
网友：课文“花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个捣米谣吧！怎么！心里难过，唱不...回复：这是再见了，亲人中的选段，再见了，亲人选自随战地魏巍的依依惜别的深情。课文叙述了年最后一批志愿离朝回国时与亲人依依惜别的...网友：预课文夜晚的实验提出两个有意义的问题！回复：先读课文-遍写出主要内容解释你不懂的词语意思用波浪线画出你觉得有意义的句子了解当时的写作然后.等吧！我正好也在预这篇课文，有缘当然...网友：夜晚的实验读后感回复：最近，我学了一篇课文，题目是夜晚的实验。课文讲了一个意大利科 斯帕拉捷因善于观察、善于思考、持之以恒的态度解开了蝙蝠在夜间飞行的。
