关于2012年公开招聘中小学教师工作汇报
为深入贯彻《XX事业单位公开招聘人员实施办法》（X人社发„2011‟155号）等文件精神，进一步优化教师队伍结构，提高教育教学质量，推进学校布局调整规划的顺利实施，大力促进我市教育事业的均衡发展，从今年4月初开始，我市面向社会公开招聘中、小学和中等职业技术学校教师共80名。目前招聘工作已基本结束，现将开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
本次招聘严谨有序、程序规范、考核内容全面合理，本着公正、公平、公开、择优的原则，圆满完成了招聘工作任务。招聘工作共分九个环节进行：拟定工作方案报批、发布招聘简章、组织报名及资格审查、笔试、试教、体检、考察、公示、聘用。此次招聘工作呈现出四大亮点：
（一）市委市政府领导高度重视，亲临招聘现场进行指导。为加快拟定工作方案的报批，准确把握方案中岗位条件的设臵，市委宣传部长、副市长刘富华同志亲自带领人社局、教育局有关领导与XX市人社局做好协调工作；参考人员进入试教阶段，市政府常务副市长禤东、市委组织部部长凌光炯、市政府副市长刘富华还亲自到场指导，领导的正确指导为这次招聘工作的圆满成功奠定了坚实的基础。
（二）充分利用媒体等有力手段，拓宽宣传招聘信息渠道。我们充分利用了媒体进行广泛宣传，不仅在XX人力资源网、XX人才网、XX人才网、中国国家人才网等网站发布招聘简章，还在XX
日报、XX电视台和XX电视台发布招聘公告。同时，在大学应届毕业生就业高峰期，市教育局积极与多所师范院校联系，促使各师范院校网站为此次公开招聘大力宣传。由于宣传到位，报考人数远远大于岗位需求量，大部分岗位报考人数都达到了开考条件。今年面向社会进行公开招聘的80个中小学教师空编岗位中，80%（64个）面向目前在 XX市范围内的顶岗教师，20%（16个）面向应、历届高校毕业生进行招聘。据统计，共有664人报名，除2人没通过资格审查外，其他均符合报考条件。80个空岗岗位中，只有2个岗位因没人报考不予开考。
（三）招聘工作精心组织、严密部署。此次公开招聘专门成立了工作领导小组，从市人大、政协，市委组织部、纪委，市编委办、总工会、人社局、教育局、卫生局、公安局等部门抽调思想过硬的人员担任监考员及考务工作人员，共抽调180多人组成试教工作人员团队、考察工作组，市人大、纪委各派一名干部作为流动监督员进行监督；招聘笔试题目由上级教育主管部门进行命题;试教课题由工作领导小组办公室负责组织命题，试题严格保密并派专人负责，试教考场设臵了评委小组，统分和计时组，引导和监督组，考务办公室、后勤工作组，宣传报道组5个工作小组；各项考试结束后，考生体检参照考试录用公务员标准执行，体检过程中由市人社局、教育局派出人员全程陪同。
（四）招聘理念破而后立，采取了聘请外地评委的创新模式。招聘工作进入实际操作环节后，市领导亲自到笔试和试教现场进行巡视指导，多次开会讨论、研究、部署和督查关于聘请评委等重要细节。特别是试教工作，采取了聘请外地评委的办法，从XX区聘请210多名在职优秀教师作为评委小组成员。统一接送评委们到
XX后，全程实行封闭式管理，与招聘工作各项环节一致，通过差额抽签方式抽出各试室主考官与评委。此举打破了以往从本市聘请评委的惯例，真正做到了公平、公正。
二、存在问题
本次公开招聘工作通过各部门通力合作，依靠严密的组织及严谨的工作方案和积极负责的工作态度，成功招聘了一批高素质教师。但招聘工作依旧存在以下三个问题：
一是由于报考人数多、工作量大，整个招聘工作出现工作人员不足现象；二是部分报考人员对于报考简章所列报考条件理解不清，对考试结果较为关心；三是在公开招聘的面试阶段，相当一部分考生普通话表达能力有待提高，甚至有个别考生浪费了面试机会。
三、下一步工作计划
在市委市政府正确领导下，我们将继续跟进此次公开招聘工作。具体做到两个一：
输送一股新的教师血液。此次招聘工作的九个环节，我们努力做到尽善尽美，遵循“公平、公正、平等、择优”的宗旨将所选拔最优秀的教师安臵在最需要的岗位上,不断提升试验区教育教学水平，满足试验区教育事业快速、可持续发展的需要。
建立一个互动交流机制。新教师到岗开展一段时间后，我们将不定时与之进行交流，认真聆听他们工作所取得成绩与生活所面临的困难，为其提供必要帮助；保持与其所在学校领导联系，了解相关情况。
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