音乐《春雨弹琵琶》 活动目标:
1.能用自然的声音学唱有象声词的歌曲,唱准象声词的部分。 2.体验歌曲旋律的轻快、优美。
3.愿意用简单的动作表现歌曲体现的内容和情感。 活动准备:
经验准备:幼儿有观察雨的经验。 活动过程: 1.引入活动
请幼儿用肢体动作表现下春雨的样子。 2.发声练习。
春雨怎样下?沙沙沙沙、、、、、、
小结:春雨的声音真好听,就像是在弹琵琶的。让我们来一起欣赏一下吧。 3.了解歌曲内容。
播放歌曲《春雨弹琵琶》,幼儿完整欣赏。
提问:这首歌的名字是什么?春雨是怎样弹琵琶的?谁来学一学? 引导幼儿再次欣赏,鼓励幼儿跟着哼唱。
用放言接龙的游戏帮助幼儿记歌词,如:老师说:“弹绿、、、、、”幼儿要答:“柳枝枝”;老师说:“弹红、、、”幼儿要答:“桃花花”;老师说:“弹笑、、、、”幼儿要答:“阿爸脸”。待幼儿较熟悉,可用整句接龙的形„„ 4.学唱歌曲。
要求幼儿唱准节奏和音调,提醒幼儿掌握歌唱技巧。 5.创编动作。
鼓励幼儿边听音乐边自己创编动作,并随音乐自由表演。
《音乐《春雨弹琵琶》.doc》
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