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行风建设汇报材料

发布时间:2020-03-03 17:48:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

思南三中2013年行风建设及评议活动工作

汇 报 材 料

为了贯彻落实我县教育系统行风建设会议精神,根据思南县教育局和思唐镇党委、政府关于《教育系统行风建设及评议实施方案》的通知要求,结合我校实际,制订了《思南三中行风建设及评议活动实施方案》,确定了指导思想、工作目标、组织机构、主要内容、工作步骤,切实把行风建设工作作为学校工作的重点,贯穿于全年工作的始终。做到常抓不懈,用特色管理行风建设工作,确保了我校各项工作稳步健康发展,深受社会各界的好评。现汇报如下:

一、召开动员大会,统一思想,提高认识

今年5月31日下午,我校召开了行风建设工作动员大会,通过学习相关文件精神,老师们从思想上认识到了行风建设工作的重要性。我校行风建设工作坚持以党的“十八大”重要思想为指导,认真贯彻县教育局和镇党委、政府关于行风建设工作的相关精神,按照“勤政、务实”的要求,以正确履行职责为核心,以加强队伍建设为重点,以服务群众为目标,以人民满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促进,扎实推进我校行风建设工作。

二、成立组织机构,拟订活动实施方案

我校高度重视此项活动,成立了以许芝英校长为组长的专门领导机构,分工明确,责任落实。其中,黎明副校长负责此项工作,黎育飞、罗锦两位老师具体办公。为了保证此项活动的顺利开展,我校拟订了详细的行风建设工作实施方案,召开了专题会议,进行了具体部署和安排。

三、加强宣传,营造浓厚氛围

1、宣传动员:在全体教职工参加的行风建设工作动员大会上,许校长首先传达了县局关于《教育系统行风建设及评议工作实施方案》的通知,组织大家认真学习了《省教育厅五个严禁》、《六条红线》、《教师廉洁自律歌》、《铜仁市教育系统廉洁从教六个严禁》、《思南县教育系统转作风提效率六项规定》、

《县教育局关于进一步加强师德师风建设的若干规定》、《思南县师德师风警示教育读本》及相关法律法规,深刻领会开展行风建设的重大意义。同时认真做好宣传发动工作,利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进行广泛动员。通过宣传发动,广大教职工等进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与民主评议学校行风的积极性和主动性,在全校教职工中形成参与行风评议人人有责的浓厚氛围。

2、学校分别召开了全体学生大会、教职工座谈会、家长座谈会,对本次学校行风建设工作的意义、方法、步骤进行了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研等形式广泛征求学生、家长对学校的意见建议。在组织的师德师风学生问卷中,学生对教师评价的优良率都在98%以上。

3、我校行风工作机构健全,管理规范,措施到位,着重抓好师德师风、校务公开、财务管理等几方面的工作,具体表现在:

第一,教师师德师风建设方面。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久地开展师德教育系列活动:如组织教师自学,撰写读书笔记,撰写师德建设论文,积极参加师德先进个人和师德标兵评选活动。我们深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

第二,财务管理方面。我校有完善的财务管理制度,学校的财务管理井井有条。总务处有专职财务人员,坚持为师生服务。学校有完善的校产管理制度,财产责任到人。凡遇收费,学校均能张榜公布,接受学生、家长监督。校领导经常深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。学校严格控制学生用书,从不给学生购买规定之外的任何教辅资料。设立了乱收费举报电话,聘请了社会人士担任我校乱收费监督员,并把治理乱收费纳入教师师德考核中,对乱收费现象学校将上报主管部门进行严肃处理,当事人当年不得评先、评优、晋级,年度考核为不合格。学校每学期强化学校财务管理和财务人员纪律教育。

第三,校务公开方面。学校定期召开校务公开领导小组、监督小组例会,研究、部署和总结校务公开工作,形成了齐抓共管,职能部门具体承办,工会监督的领导格局和工作机制。目前,校务公开的形式、内容正在不断规范、完善,行风建设的透明度在不断增强,党群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。

4、学校坚持解决好群众反映强烈的热点、难点问题,以提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点,认真做好领导班子自身廉政勤政建设,改进班子的思想作风和工作作风。

四、做好自查自纠工作 (一)办学行为方面:

1、多年来,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,依法办学,严格规范办班行为,开齐课程、开足课时,不存在办“实验班”的现象;

2、我校没有有偿家教和违规补课的现象发生;

3、学校强调教师要精选学生作业、科学布置学生作业,严格控制学生作业量;

4、关注学生,强调素质教育,综合评价师生教与学的质量;

5、严格控制各类考试、检测;

6、禁止教师向学生推荐任何教辅资料;

7、学校没有索要学生及家长财务的事情发生;

8、学校没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的事情发生;

9、学校合理安排学生课余时间,开展丰富多彩的课外活动。 (二)规范招生行为

我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原则进行招生。 (三)规范收费行为

1、我校严格按照上级相关文件精神规范财务管理;

2、我校不存在任何自立项目收费和超标准收费现象;

(四)党内民主管理有特色

1、我校长期坚持走党内民主监督之路,党内民主生活会形成制度,党风廉政建设责任制监督到位。

2、学生参与学校民主管理不走过场。学生民主评价任课教师的教学、民主评价班主任管理工作,充分发挥了学生的主人翁精神,推动和促进了教育教学工作。

3、充分发挥家长学校的作用。家长是学校民主管理的一支重要力量。学校定期召开家长会议,对学校重要决策充分听取家长意见,赢得家长的理解和支持。社区评价也是学校民主管理的宝贵资源,学校每学年不定期召开社区负责人会议,主动征求社区对学校办学的意见和建议,形成了社区关心和支持学校教育的良好氛围。

4、建立健全各项规章制度。我校在校务公开工作方面制定了多项规章制度,如领导小组职责制度、上墙公示制度、工作实施办法等。校务公开领导小组作为学校重要的职能机构,每年有工作计划、相关决议文件及检查记录,有工作总结。由于较好地推行了校务公开工作,教师的合理化建议能够得到顺畅的采纳,从而激发了他们的工作热情,全校教师以主人翁精神积极参与学校改革和发展。多次民主测评,教职工对学校领导和开展民主管理、校务公开工作都比较满意,满意率为100%。

(五)安全工作方面:校园安全工作是一件涉及千家万户的大事,是维护社会稳定、构建和谐校园的一根敏感神经线。我校坚持“谁主管、谁负责”的原则,牢固树立“安全第

一、预防为主”的方针,切实抓好安全教育、检查、管理和整治常规工作,坚决遏制各类安全事故发生,确保广大师生生命和财产安全。多年来,学校没有出现一起重大安全事故。

一年来,由于学校狠抓教育行风建设工作,各项工作取得了较好的成绩,先后获得了省市县表彰10多次,教师获得各级表彰39人次,其中有梵净山名师1人、十大感动思南人物1人、学科带头人7人、骨干教师30人。

五、存在的问题

通过查摆,学校行风建设存在的问题主要表现如下:

1、个别教师的责任心不够强,教育行为不够规范,自律意识不够强;真情关爱学生不够,有教育教学敷衍塞责现象;教育学生和班级管理的力度需进一步加大等等。师德师风建设需要进一步加强。

2、学风、校风建设需要进一步加强和完善。部分学生的行为、习惯还不够规范,存在一些不文明现象如言语粗俗、卫生意识差等,部分学生还有厌学现象。这些都需要教师言传身教,身体力行,做好榜样。

3、校务公开的内容不够全面,渠道还不够多样。

4、教学设备配置不够齐全。

六、整改措施落实到位,效果良好

针对存在的问题,学校制订措施,落实行动,取得良好效果。表现在:

1、全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变。

2、教师科研意识得以提高,科研兴趣渐浓,科研兴校的思想正逐步走向每一位教师的心灵。

3、终身学习的观念使每一位教师都认识到学习的重要性:不进则退。只有不断加强学习,努力提升自己的专业技术水平,才能肩负起教育教学的重任,为祖国培养出合格的建设人才。

总之,通过开展行风建设工作,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变。在今后的工作中,我们将以更加清醒的头脑、高昂的斗志、饱满的热情投入到教育教学实践中去,努力办好人民满意的教育。

2013年10月

思南三中行风建设承诺书

社会各界、全体师生:

本年度,我校行风建设总体目标是:以 “十八大”重要思想为指导,全面贯彻省、市教育工作会议精神,依法办学,以德治校,坚持综合治理、标本兼治,进一步规范办学行为,提升学校形象,促进我校校风、教风、师德师风建设,树立学校良好形象,办好学校,取信于民,办人民满意的学校。为此,特向社会各界、全体师生对我校的办学作如下承诺:

一、全面贯彻教育方针和各级党委政府、教育局的文件精神和指示。

二、依法治校,从严治教,强化管理。杜绝校内重大安全事故,构建和谐平安校园。

三、教育学生遵纪守法,热爱祖国,热爱社会主义,关爱他人;教育学生爱科学、爱劳动,勤俭朴实;教育学生讲正气,伸张正义,见义智为;培养学生锐意进取、诚实做人的精神品质。

四、严格执行课程教育计划,按有关规定,开全课程,上足课时,提高课堂教学效果。狠抓教学管理,不误人子弟,不断提高教学质量。

五、继续规范收费行为,严格执行国家的收费政策。严格按照批准的收费项目和标准收费,杜绝一切“乱收费”。

六、坚决杜绝以教谋私、体罚和变相体罚等有悖师德规范的行为。不歧视差生,平等对待每一个学生。真诚关爱每一个孩子,对每一个学生的发展负责,特别关注学习有困难学生的发展。大力扶持贫困学生,尽最大努力解决贫困生的上学困难。继续推进“爱心社”援助工程。

七、严格按国家和省的规定选用和订购教材、教辅用书、学具等,坚决杜绝乱编、乱印和乱征订。不补课、不乱办班。不索要和收受学

生或家长礼品、礼金。

八、尊重学生家长、主动与家长平等交流,协力构建学校、家庭、社会结合的教育网络,真心接待来访家长,认真听取家长对学校的意见和建议。认真、及时查处学生、家长及群众的举报,从严处理有关违纪违规人员。

九、教职工出入校园,公共场所穿戴得体,语言文明,不滋事生非。上课不随意将学生逐出教室、罚站或恶意伤害。上课不使用通讯工具,不在教学区吸烟。

十、严格遵照国家教育局文件精神,做好省重点高中保送生推荐工作。公平、公正、公开地做好初中新生招生录取工作。

敬请学生、家长和社会各界对学校工作进行监督,并热忱欢迎对学校的行风建设等方面工作提出意见、建议和批评,我们一定虚心接受,认真改进,以更好促进学校的发展。同时,也望我校教职工自觉遵守承诺。

咨询举报电话:0856——7222964

思南三中

2013年10月

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