精品社团发展方案
高校社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立的、为实现成员共同愿望而开展活动的学生组织，是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式，在繁荣、传承校园文化、进行大学生精神文明建设、提升大学生整体素质、辅助共青团开展有效思想政治工作、增添校园青春活力等方面发挥着重要作用，是当今大学校园学生组织的重要形式,是高校发展中必不可少的一部分，精品社团，优秀学生社团更是大学校园所必需的，一个社团如何慢慢成长为一个精品社团是值得我们讨论的。
一.金陵科技学院学生社团基本概况
1.高校学生社团可分为8大类：理论学习类，学术科技类，社会实践类，文娱体育类，兴趣爱好类，志愿服务类，网上社团，综合类。金陵科技学院在团委注册的社团共有78个，而其中主要集中在文娱体育类，社会实践类，学术科技类这三大类，存在着社团性质重复，发展门类局限等弊端。
从我校学生社团的活动内容来看，学生社团活动重内涵、重创新，整体活动质量有了很大提高。近年来，引导学生社团走集约化发展道路，取得了明显成效。一大批思想内涵深刻、贴近学生生活、活动形式新颖的社团活动应运而生，从活动范围来看，学生社团活动正由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校园，深入社会，在奉献社会的过程中完成自身的人格塑造。但是，由于学生社团有成员流动性快的特点，某些社团活动缺乏长远规划，活动层次也需要提高。一些社团活动总是在低水平上重复，这种结果又直接导致了新参加的社团成员对学生社团产生失望，对学生社团的发展产生一定的影响。
2.学生社团的管理现状
金陵科技学院学生社团分为院级社团和校级社团，院级社团由各二级学院的社团联合会分管，校级社团由金陵科技学院校社团联合会统一管理，校社团联合会与各二级学院社联是
学生社团的招募方式主要有社团招新和社团内部成员推荐两种主要方式，日常组织结构最主要的形式是“负责人----各部门----成员”的三层制。
从制度化、规范化建设来看，学生社团的外部管理日趋成熟。所有社团都有自己的章程，内部规章制度建社都比及完善，社团向着制度化和规范化发展。
从教师的配备来看，都有指导教师，社团内部负责人各司其职，分工明确，定期召开会议，讨论活动安排，社团基本运作井然有序。指导教师对提升社团的活动层次起到了很大的促进作用。
3.学生社团的物质保障状况
目前，我校学生社团的活动经费大致来源于四个途径：学校拨款、社会赞助、社团会费、自身创收，其中前三种方式成为目前社团经费的主要渠道。经费不足几乎成为了大部分学生社团共同面对的的难题。
社团活动场地不足也是各高校学生社团普遍存在的问题，大多数社团暂且没有固定的活动场所。这是一些活动不正常、昙花一现的重要原因。
二.金陵科技学院学生社团所面临的问题
1..是发展不够平衡，结构不够合理，良莠不齐
学生社团发展水平不一。有些社团规模大、活动多、影响面广、自身建设完善，而有些社团光凭社团成员一腔热情，成立之初大家便蜂拥而至，经过一点时间或组织几个活动后便出于停滞状态，出现虎头蛇尾的现象，影响了学校社团整体水平的发挥。一些社团热衷于娱乐，对学术性，政治性的问题较为淡漠，较少结合专业知识进行研究和探讨活动。社团类别结构也存在着不合理的情况。针对个别专业开设的社团，发展形式过于单一，没有为本专业外的学生提供学习发展的机会，是“内向型”的社团。
2..是管理制度需要进一步科学，规范和落实
目前，我校一些社团由于成立仓促，加上自身制度建设没有跟上，存在着组织结构不健全、内部分工不明确、活动开展无计划等问题，直接影响了社团活动的正常开展。
3..是活动不够稳定，缺乏可持续发展的生命力
一些社团是在追求时尚、赶时髦中应运而生的，学校对社团的成立缺乏有效的引导。有的社团活动还缺乏整体策划，缺乏老师的指导，尽管大部分社团拥有自己的指导老师，但因为指导老师是义务为社团兼职，不可能投入全部精力，使得一些社团组织在低水平上重复，光凭社团成员的一腔热情在维持，社团活动的有序性和规范性还需加强和指导。
4..是活动经费缺乏保障，活动场地不足
虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得明显成效，但经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。学生社团绝大部分筹资能力薄弱、使社团发展受到限制。在活动场地方面，除一小部分社团有固定场地外、绝大部分社团没有固定场所、这给社团活动带来一些困难，也不利于社团活动的管理和策划，，这也是一些社团昙花一现的主要原因。
三.金陵科技学院社团的发展方向
1.重视社团发展的重要性，对社团进行准确定位
随着高校体制改革的深化和学生素质教育的不断深入，高校学生社团正以空前的速度蓬勃发展。这充分显示了学生社团在培养大学生创造能力，对培养社员兴趣爱好，提升大学生个人修养；推动校园文化建设，丰富校园文化生活有着举足轻重的作用，是高校校园文化的重要载体。此外，大学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸,因为其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育的功能,为学生综合素质的提高提供了广阔的舞台,学生在自觉自愿的基础上形成的各种社团组织,有利于大学生开拓视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,促进其全面发展。志愿服务类社团能服务社会，服务群众；学术科技类社团能传播知识，营造学术氛围。因此，社团的负责人首先要意识到社团建设的重要性，对自己的社团进行准确的定位，最大地发挥本社团在校园文化建设，培养优秀社员方面的作用。
2.鼓励发展外向型社团，努力贴近社会
我校很多社团都已经实现了这一步，例如承办校外的演出，参加省市的科技竞赛等。通过参与社会的一些活动，很好的锻炼了我们的社员，也给我校增添了荣誉。通过与友校的社团进行定期交流，吸取他们成功的发展经验，来壮大发展自己。 因此，我们的社团要主动与社会对接，根据社团不同的特点，利用社团的优势和条件为社会服务，青年志愿者协会可以组织志愿者活动到企业调查学习、到周边农村实践锻炼等多种形式的活动，充分调动广大社团成员的积极性，并最大限度的吸引社会力量的参与。
3.建设创新型社团，突出社团特色
创新是学生组织的生命之源，只有坚持不断创新，社团才会散发出青春的活力。我校有一些性质重复的社团存在，那么如何才能在竞争中健康的发展下去，只有进行不断的创新。创新包括对社员的培养模式，社团的组织结构，社团的发展模式等。努力使所有社团在发展中都形成自己的特色，有自己的品牌活动，形成“百花齐放”的局面，使我校社团都形成强大的生命力，具有强烈的竞争力。
4.加强社团制度建设，引导社团团组织建设
分析自己社团目前的状况管理体质，确定一个切合实际的管理体系，并合理分配各部门职权，合理制定社团每阶段工作计划，与院、校社联保持紧密联系。各级社联党团组织要通过思想政治工作进社团、党团组织进社团等措施，加强对学生的职业生涯规划教育，思想道德教育，加强对学生社团组织目标的调控，引导社团成员树立正确的政治立场和政治方向。各社团要着手准备社团团支部的建设，要进一步完善社团团支部的组织生活、团员日常管理、明主评议等制度，不断巩固团的基层组织建设。先建立团支部的社团可以传授经验，带动一大批可以建立团支部的社团，完善自身的民主制度建设。还可以通过创新，以多种形式激活团组织。
5.鼓励新型社团的成立
针对我校社团门类并不齐全的状况，我们鼓励一些综合类，网上社团，理论学习类社团的成立。这些社团可以依托于一些学生组织而成立，例如理论学习类，学生会可以成立诸如社会主义理论研究学社等社团，等慢慢发展壮大后，可以独立出去
2010-11-25
