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四比三优一满意实施方案

发布时间:2020-03-03 04:25:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高台二中党支部

开展“四比三优一满意”活动方案

为了认真落实高台县教体局党委2013年工作要点和《中共高台县教育体育局委员会关于认真组织开展“四比三优一满意”典型经验总结交流活动的通知》,要求在全体党员中进一步开展好“比学习、比教学、比服务、比奉献,争创师德优秀,教育教学质量优秀、育人环境优秀,让学生家长满意”为主要内容的“四比三优一满意”活动,特制订高台二中党支部活动实施方案,具体内容如下:

一、指导思想及要求

全面贯彻党的十八大精神,认真落实教体局党委的各项工作部署,结合我校实际,乘势而上,充分发挥党员教职工的先锋模范作用,促进我校各项工作又好又快发展,办好人民满意的教育。

二、目的与要求

按照以人为本的教学服务理念,通过集中开展“四比三优一满意”活动,全力打造一支热爱教育、热爱本职工作、热爱学校、热爱学生的教师队伍,达到“两个转变、四个提升”的目的。 “两个转变”即:促进师德师风向更好的方面转变;促进行风、校风、班风向更好的方面转变。 “四个提升”即:使教师在政治素质上和师德素养上有新的的提升;在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升;在树立党员教师形象上有新的提升;在推进学校各项工作上和教师队伍上有新的提升。

1.增强党的基层组织的政治核心作用,高举中国特色社会主义伟

大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论武装党员头脑,深入学习实践科学发展观,切实学习党章、遵守党章、维护党章,不断增强基层党组织战斗力和共产党员的党性,更好地发挥党员先锋模范作用为目的;

2.认真落实学习制度。党支部制定政治理论学习计划,保证每两周一次的理论学习,学习要做到有考勤、有内容、有记录;

3.把政治理论学习、业务学习研讨与普通党员讲党课、“四比三优一满意”活动互动有机地结合起来,每月至少安排一名党员讲党课(即主讲人);

4.党员要积极主动地加强自学,妥善处理好“工学矛盾”,以实际行动创建学习型党组织、学习型社会,努力做到学以立徳、学以增智、学以建业、学以致用;

5.抓好中心理论组的学习,是领导干部示范作用的必然要求。校级领导学习笔记要达到2万字,中层领导学习笔记达到1.5万字,普通党员和教师学习笔记达1万字;

三、具体实施内容

1.比学习:

(1)读一本书,写出不少于3000字的学习交流材料(结合本人的学科教学、班主任工作、教育教学管理、改革、实践、探索撰写,);

(2)积极主动组织或参与教育行政部门和学校的各级各类教育教学的培训、学习,校本课程开发、课题研究、教育教学活动的评比,并在以上各项工作中成绩突出。每学期听课不少于15节课。

2.比教学:

(1)各级骨干教师须在各级各类教学考评中名列前茅;

(2)在学校的教案、作业批改、课堂有效等教学常规工作的检查中成绩优良;

(3)在同等条件下,期中、期末各类统考、会考、中高考成绩名列前茅;

(4)积极参加各级各类示范课、观摩课、探究课、录像课、优质课等的评比活动,并获奖。

3.比服务:

(1)一线教师在教育教学工作中热情帮助、辅导青年教师或同伴;

(2)积极主动地做学生和家长的贴心人,帮助、辅导家长一起做好学生的培养工作,不放弃一个学生;

(3)在双困生的转化、教育方面成绩突出,受到好评;

(4)教辅、行政人员工作中服务态度好、工作效率高,积极主动上门服务,为一线教师保驾护航,并受到师生好评。

4.比奉献:

(1)服从工作安排,勇挑重担,及时有效地帮助学校解决教育教学工作中的困难;

(2)顾全大局,爱岗敬业,热爱学校,能克服各种困难,正确处理个人与学校的利益关系;

(3)在市级以上的各级各类教育教学评比和竞赛中受到师生的

好评并为学校争得荣誉;

(4)在师生扶贫帮困中率先垂范,作出应有的贡献。

三优:

1.师德优秀(爱岗敬业、为人师表、关爱他人、乐于奉献);

2.育人环境优良(课堂教学组织管理有序、学风、教风、校风积极向上);

3.教育教学质量优良(文化素养高、知识宽泛、业务水平高、教学效果好、教学业绩突出)。

一满意:

让学生家长满意(服务态度和工作方法让家长满意;教学效果和班级管理让家长满意。以学生的成长为家庭幸福奠基)。

四、活动评价标准(百分制)

(一)比学习:看学习笔记、听课、参加教研活动、上交心得体会或论文等情况。(10分)

(二)比教学:看教学成绩,看教案和作业批改情况。(10分)

(三)比服务:看问卷调查与平时学生和家长的反映情况。(10分)

(四)比贡献:看是否有吃苦奉献、任劳任怨、勇挑重担的精神,看遵守劳动纪律和考勤情况。(10分)

(五)看师德是否优秀:表现在对学生的爱心和耐心上,表现在与他人和睦相处、协作共事上,表现在个人言传身教、道德感染力上。(20分)

(六)看育人环境是否优美:表现在教室环境布置上,表现在课堂教学组织与课堂纪律管理上,表现在班风和学风上。(10分)

(七)看教育教学质量是否优良:表现在课堂教学、班级工作、分管工作的实效上。(20)

(八)看学生家长是否满意:表现在学生、家长的评价上。(10分)

五、活动评比方式

五、评比表彰

1.取消每年的“优秀共产党员”的评比表彰,改为“在四比三优一满意”活动中,评选“优秀共产党员”,并在“七·一”前进行表彰;

2.如果上级部门需要上报表彰“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,则从学校在“四比三优一满意”活动中被评为优秀共产党员的人员中产生。

3.凡有体罚或变相体罚学生的行为一票否决。

六、活动奖项设置

1.以处室、年级组为单位,按总分排名先后,设团体奖

一、

二、三等奖各一个。

2.以教师为单位,按总分排名先后,设个人

一、

二、三等奖。其中一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人。

2013年10月2日

四比三优一满意活动方案

三优一满意活动实施方案

三优一满意活动实施方案

三优一满意活动实施方案

三优一满意

四比三优两满意

三优一满意工作总结

三优一满意心得

三转三优一满意

四比两优一满意

四比三优一满意实施方案
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