小学五年级语文试题
一、基础知识
1、我会写得很规范 10分
fù dǎo lè qiè huǎng 天 告 勾 胆 撒
pò zhàn è hào sǒu
抖
2、选择正确的读音打上“√” 10分
咀嚼(jué jiáo) 弓弩手(nǔ nú) 刷浆(jiāng jiǎng) 刻薄(bó báo) 脊梁(jǐ ji) 粗犷(kuàng guǎng) 炽热(chì zhì) 困窘(jiǒng jǒng) 侮辱(wǔ wū) 募捐(mò mù)
3、把句子补充完整。22分
⑴、九曲黄河万里沙， 。2分 ⑵、天行健， 。2分
⑶、风风雨雨， 。2分 ⑷、—— 一言不发。2分 ⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。（最少3句）3分
⑹、先修改下面一段话中的错误，再完成练习。（11分）
博学者的多读书给我们以启迪。郁达夫桥居日本期间，每月平均读书20部。四
年时间总共读了俄、德、英、日、法等国的小说将近一千部以上。易卜生小时候当童
工，白天干活，晚间读书。只短短的
三、四年间，他果然读了上千种文学名著。被称
为《发明王》的爱迪生给自己规定每天必须读三本书。
1、郁达夫、易卜生、爱迪生都是博学者，请你写两个反映博学的成语。（4分）、
2、郁达夫、易卜生、爱迪生的成功经历告诉我们，多读书可以成为博学者。请你写一句反映读书作用大的名言。（3分）
二、阅读。（11+17=28分）
（一）（《烟台的海》片断）
夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬（jiá xiá qiè）意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静，温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的（倒映 倒影），每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面（倒映 倒影）着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤（dī tí）岸的呢喃细语．．．．
。
1、选择括号里正确的读音或词语，在下面画“—”。（4分）
2、“呢喃细语”是形容小声说话的声音，在文中具体
指 。（2分）
3、夏天，烟台的海的特点是 （1分）
4、通过阅读以上段落，你有什么收获？（可以从写作方法及得到的启示方面来谈）（4分）
（二）
拉哈布·萨卡尔昂着头，大步地走着。他没带阳伞，对灼人的烈日毫不在意。拉哈布恪守自己的处世原则，他天生一副傲骨，不屈从任何人和事。他尽自己的能力帮助别人，却从不指望得到旁人的任何恩惠，追求一辈子活得有尊严。
拉哈布正走着，一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛问道：“先生，您需要车吗？” 拉哈布转过头去，发现那个人皮包骨头，目光里似乎包含着（鄙夷 兴奋 乞求）的神情。“只有那些没有人性的家伙才会以人力车代步。” 拉哈布心里想。他用那粗布缝制的甘地服的袖子擦了擦额头上的汗珠，连声说道：“不，不，我不要。”一面继续走自己的路。黄包车夫拉着车子走在他后面，一面不停的摇铃。突然间，拉哈布的脑子里闪出一个念头：
。
拉哈布于是问到：“去希布塔拉。你要多少钱？”
“6便士。”黄包车夫的脸上流露出（鄙夷 兴奋 乞求）的神情。 “好吧，你跟我来！” 拉哈布继续步行。 “请上车，先生。”
“跟我走吧！” 拉哈布加快了脚步。
拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地，拉哈布回头对车夫说：“跟着我！” 到了希布塔拉，拉哈布从衣兜里掏出6便士递给黄包车夫，说：“拿去吧！” “可您根本没坐车呀。”
“我不坐黄包车。我认为那是一种犯罪。”
“啊？可您一开始就该告诉我！”车夫的脸上露出一种（鄙夷 兴奋 乞求）的神情。他擦了脸上的汗，拉着车走开了。
“把这钱拿去吧，它是你应得的！”
“可我不是乞丐！”黄包车夫拉着车，消失在街的拐弯处。拉哈布尴尬地站在路
边，仿佛明白了什么。
1、给文章加个题目，写在文前的横线上。（3分）
2、选择文中括号里恰当的词语，在下面画“—”。（3分）
3、联系上下文，在文中的横线上填上恰当的语句。（2分）
4、分别写出拉哈布和黄包车夫在说下面的话时，心理会想些什么。（6分）
（1）“好吧，你跟我来！”：
（2）“可我不是乞丐！”：
5、文章结尾处写拉哈布“仿佛明白了什么”，他究竟明白了什么？（3分）
三、习作。30分
生活像个万花筒，五彩缤纷，生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有许许多多后瞬令我们回味、深思，请以《生活中的一个小镜头》为题，进行描绘，
注意内容要具体、真实。400字以上
评分标准及答案
一、基础知识
1、10分，每个1分。略
2、10分，每个1分。略
3、浪淘风簸自天涯，君子以自强不息，年年暮暮朝朝，徐庶进曹营
⑸：举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。（只要是课外积累的诗句都可以）
⑹先修改下面一段话中的错误，再完成练习。（11分） 四处错误，每处错误占一分。
①“桥”改成“侨” ②删除“将近”或“以上” ③“果然”改成“竟然” ④“《发明王》” 上的书名号改成引号
1、学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 著作等身等
2、读书破万卷，下笔如有神。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟 书籍是人类进步的阶梯。 爱书吧，它是知识的源泉。
五、阅读。（11+17=28分）
（一）（《烟台的海》片断）
1、qiè dī 倒影 倒映
2、海浪拍打堤岸的声音
3、水平如镜（平静）
4、略
（二）
1、《施舍》 《尊严》 《平等》 《6便士》 《拉哈布与黄包车夫》 《“我不是乞丐”》等
2、乞求 兴奋 鄙夷
3、也许拉车是这个车夫惟一的生存手段。（只要表达的意思正确）
4、（1）“我不坐你的车，但是你跟我到目的地后，我会给你6便士。”
（2）“你应该尊重我，尊重黄包车夫，他们也是靠自己的劳动创造生活。”
5、人都是有尊严的，但必须以尊重别人为前提，如果伤害了别人，自己的尊严就得不到维护。（只回答应该尊重别人扣一分）也要写心得，记体会 2分
三、习作
一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。
评定参考：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
