关于大学生对大学生青年马克思主义者培养工程建设的看
法和建议的调查报告
大学生对大学生青年马克思主义者培养工程建设的看法 在对“大学生对大学生青年马克思主义者培养工程建设的看法与建议“调查中，我们从调查结果可以看出。大部分同学表示参加大学生青年马克思主义者培养工程建设。在这过程中，同学们得出加强对大学生进行马克思主义发展史教育,关系到对共产主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,关系到培养社会主义的建设者和接班人的国家大计.加强马克思主义发展史教育,对把握马克思主义的精髓,加深对社会主义的发展尤其是中国特色社会主义建设的认识,具有重大而深远的意义.高校是思想品德教育的主阵地,改善\"两课\"教学,才能更好发挥高校主阵地作用。
大学生对大学生青年马克思主义者培养工程建设的建议 在建议方面，同学们踊跃发言，归纳起来有以下六点： 一是组建“导师库”。坚持校内为主、校外兼顾、内外结合、优势互补的原则，聘请从事马列主义、思想政治教育领域的专家学者、中高层党政领导、社会知名人士等担任大学生骨干成长导师。根据大学生骨干自身特点，切实落实导师负责制，充分发挥“导师库”的作用。
二是建设“种子库”。为大学生骨干建立信息库，对表现优秀、成绩突出的大学生骨干，优先推荐担任兼职辅导员、参加研
究生支教团、出访交流以及推荐就业等，并对其进行跟踪服务与培养。
三整合培训资源。校团委统一规划，统一品牌、整合资源，逐步形成校级大学生骨干培训班、专题培训班（学生会干部培训、社团联精英计划、新生干部培训、理论社团骨干专题培训）、院级大学生骨干培训班等三级培训平台。其中，校级大学生骨干培训班由校团委负责，专题培训班和院级大学生骨干培训班由相关单位继续负责，充分体现我校学生干部培训的统一性和层次性。
四是参加社会实践。要求大学生骨干利用寒假期间回到家乡，开展“调研家乡”实践活动；抓住暑期“三下乡”社会实践契机，积极组建或参与实践团队，进行社会实践；鼓励各基层团组织积极为大学生骨干争取校内外实践机会。
五是鼓励交流学习。充分利用丰富的校友资源，有计划、有针对性地组织团学骨干走出校园，前往兄弟高校、企事业单位、政府机关考察；邀请兄弟高校学生或单位的团员青年走进武科大，同团学骨干交流。达到阔视野、增见识、明真理的效果。
六是开展课题研究。要求大学生骨干结合所学专业和个人兴趣，选择人文社会科学类课题，开展调查研究，提交调研报告，增强研究问题、分析问题、解决问题的能力。
