2014-07-12专业素质拓展日记1 7月12日到7月18日为期7天的“义务维修”活动终于开始了，我既紧张又兴奋，这次实践是我大学以来第一次参加的暑假实践活动，同时也希望能有更多的第一次收获在这次活动里。
下午2点半，我怀着忐忑的心情朝着600中出发，边走边想不知会做什么，能不能做好，做不好尴尬怎么办，想着想着就走到了600中门前。打开门看比我想象中还要多人，看到几个同班的也安心许多。签到后过了几分钟组织活动人进行说明后就准备搬东西下去宣传，刚开始晴空万里阳光普照，刚出到门口立马乌云密布，不一会儿随着一阵阵雷声下起了大雨。眼看雨越下越大，只好拍照后回到600中。等了一会儿，天空放晴，我们帮东西到了新围村开始进行“义务维修”活动，同时进行人员分配和组织宣传，幷接待了第一个需要维修的人员。有了一个良好的开始！
2014-07-1
3专业素质拓展日记2 今天是活动实践的第二天，尽管昨天因为下雨而使活动一开始暂停了一下，但今天我确信今天不会发生那样事情。但当渐渐到中午时，天色愈发的漆黑，或许就像古语说的一样：“人算不如天算”。随后收到信息说天气转好另行通知，我只好吃完饭回去宿舍，刚回到时天气突然又好了，就像下一条短信说的：“今天天气真的不对劲哈”，只好怀着无奈的心情默默的往600中走去。到了以后，组织活动的人带领我们去一个广场进行维修和宣传活动。到了以后给每个人发义工服，穿上以后颇有自豪和光荣的味道。之后和昨天一样分队开始行动，我举着KT板四处游荡，见到人就发传单告诉服务项目，有需要的就去上门服务，这一天下来感觉做了很多没想过的事情，穿上义工服的自豪感，举着KT板到街上游走的忙碌感等等，这些都锻炼了我的胆量和语言表达能力，也有助于提升我的责任感和乐于助人的精神。
2014-07-14专业素质拓展日记3 今天是活动实践的第三天，下午三点怀着愉快心情赶去600中，因为经过这两天的处事以及跟一起活动的人交流后，发现这个活动非常有意义让人开心又愉快。尽管有自己解决不了的问题，但通过克服解决后让人获益良多。签完到后立马出发，今天换了个地方，换到了南国丽城，我今天不举板了，改成去街上发传单，对我来说是个挑战，因为这次传单上内容少之有少，没电话没地址，只有二维码，要详细的说明许多许多，这不由得紧张起来，很少尝试向陌生人搭话，也不晓得对方会回馈什么反应，这些情绪深深地影响着我。于是一开始我就跟着同学后面，看着他们怎么做。慢慢的，我掌握了要诀，心想反正不认识，就当练胆吧！之后猛地走到一个老奶奶面前并把传单递给他然后尝试的详细说明，结果老奶奶不但没有想象的那种反应，还亲切的问我一些问题，这让我不由得发自内心开心起来，其实也没那么难嘛。在详细回答问题后，再继续发给下一个，慢慢的我又学会一样东西，也发现凡事不要想太多，直接做出来再说比较实际！
2014-07-15专业素质拓展日记4 今天是活动实践的第四天，依然提前到600中集中。签到后，组织活动的人就带我们去南国丽城进行“义务维修”活动，看着个个手中都有东西，我就去帮忙搬箱子，一直搬到一个花园小区里才发现，这里人很多，的确适合摆摊。组织活动的人提议分成两批，一批在树荫下，一批在办公室里，结果被分到“美好自然环境下摆”，心里有种说不出的感觉。之后我坐前台，负责咨询的重装系统，让我感觉责任重大。车水马龙的人们不断的来来往往，身穿义工服的我们也不断进行宣传....过了大概一个小时，终于接到一门“生意”。她告诉我们开不了机，结果打开一看就知道是系统崩溃，于是就找人借了个启动盘重装，装完后当对方说谢谢时，心中自豪感突然膨胀起来，觉得帮人未免不是一件好事。于是带着自豪感不断的等待和维修，直到今天我才觉得真实贴切感受到了做义工的意义了！明天加油！
2014-07-16专业素质拓展日记5 今天是实践活动的第五天，天气有点阴，也有点疲倦，看到这样的天气自然很开心并祈祷着赶紧下雨然后回宿舍睡觉度过一天，可偏偏祈祷完太阳就出来了，这让我略有点郁闷的心情。去到600中，今天还是挺多人的，地点更换到了留仙居，去了以后就开始摆摊，后面实在坐不住就跟几个同学走走发发传单顺便勾点“生意”回来。问了好几个，除了没电脑就是最近才修完，心想前辈子人品该多好才碰的上这样的情况，就在同学就在后面问的时候我也跟了上去，对象是个老人，刚开始觉得应该家有儿女媳妇，应该有几部电脑吧，然后得知只有两老住在这里，心里不禁有种心酸，回头想想也正常，前卫的思想和工作的繁忙才导致这样的情况，怨不得谁，只能怪社会太现实。。。绕了一圈回来，没什么效果，于是干坐了两个小时，也聊了两个小时，一天的活动就在愉快的聊天中结束了。这样的活动也不错，希望明天继续！加油！
2014-07-17专业素质拓展日记6 今天是第六天，风有点大，貌似快要来台风了。但是就剩两天了，怎么也要坚持下去，狂风暴雨也要赶到600中。但是赶过去以后发现，人还是挺多的，今天依然在留仙居，也是这次活动最后一个地点，离第一个地点不远，200米不到，同样是在一个小区里面进行宣传以及修电脑。刚到的时候看到这个地区也挺大的，心想人一定也多吧，“生意”一定会比昨天好的，但是事与愿违，等了两个钟，依然只有稀疏的人来往，人们都处在比较忙碌的状态，而我的状态也比较疲惫了。一天下来貌似修电脑的印象没有，就是不断的宣传，只有几个同学帮助了下更换系统。最后还是沉浸在跟同学的交流里。时间过得真快，一转眼间七天的实践时间就剩明天是最后一天了，明天依然要努力加油！
2014-07-18专业素质拓展日记7 今天是最后一天了，天气貌似有的依依不舍，下起了断断续续的雷雨，一想到今天是实践活动的最后一天虽然很开心，因为已经很厌倦了，但是总有些不依不舍，可以在团队分工合作共同完成一件事是让人愉快的，也能让人充实快乐起来，我开始理解为什么有部分人那么热衷于社团或者学生会。。。今天依然去昨天的地点，人数变得稀少了，天气也由灰色转变成更灰的颜色，风也开始大了，但是我们依然风雨无阻，到了留仙居摆摊，我们依然愉快又精神的进行“义务维修”活动，解决了一些社区人员的计算机问题，幷在最后拍照留念，结束了这个暑假实践。时间过得真快，一转眼间七天的实践时间就过了。我为自己感到骄傲，也会想念这七天的经历，让我学了很多懂了很多，收获了更多！
社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。时间过得真快，一转眼间七天的实践时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实践期间的总结以及一些自己的心得体会。
作为一名专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，我参加了这次实践活动，让我们从实践中对这专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
我想，通过这次实践让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实践活动的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，同时，这也对我的实践有促进作用。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活 动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角 落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。
在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。
专业素质拓展实践总结
