班主任工作实习计划
一﹑基本情况：
本班共55人，男生28人，女生27人。为初一级新生，由于是石龙二中尖子班，所以班级学生的整体素质较高。实习期间属于班级学生小学升初中的过渡期，各方面都表现出各种程度的不适应。班上的班干部也起到了带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。在学习方面，学生也表现了较多的不适应，初中课程科目的增多，难度加大，学生自主学习的程度还不够，没掌握正确的学习方法，有相当部分学生感到吃力。针对以上的情况，我会在原班主任丁慕文老师及其他老师的指导和帮助下，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和引导好学生，使班上有好的班风班纪，争取做好班主任工作，做老师的好助手。 二﹑主要任务：
1、在前一周内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，班级优秀生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，多上学生宿舍与他们聊天，整理学生档案，细心观察。
2、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生。。
3、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提高成绩，发挥其模范带头作用。
4、开主题班会，使学生做好由小学到初中的衔接，生活，学习方面的适应。
三、日常工作：
1、三读三卫生检查。看早读、午读、晚读兼检查卫生。
2、第三节课下课看早操。
3、第五节课下课看眼保健操。
四、具体安排：
第一周：
1、听取原班主任何老师介绍及学生情况和班主任实习工作介绍。
2、查阅学生的注册表、花名册、座位表、尽快对号入座认识学生。
3、参加实习班级的欢迎会。
4、了解实习学校对班主任工作的要求，了解原班主任工作计划。
5,观摩原班主任的日常班级管理及班级活动，并创造性地模仿。
第二周：
1、召开班团干会议，鼓励班团干为班级建设出谋划策，并做好和发扬带头模范作用。
2、整顿学风、班风，形成一个良好的学习环境。
3、组织学生报名参加10月17日的校文艺晚会。
4、组织和指导学生做好月考的复习和考试。
第三周：
国庆长假。
第四周：
1，组织和指导学生对开学到月考这一个来的学习生活做总结。
2，对月考不理想的学生进行思想教育，找出不足和今后努力的具体措施。 第五周：
1、找后进生谈话，对他们诱导鼓舞，激励奋进，并督促他们奋进生活每一天。
2、10月17号带学生去石龙人民公园表演。
第六周：
1、协助做好班内宣传栏、黑板报等。
第七周：
1、协助做好家长会活动。
组织和指导学生做好期中考试的复习。
第八周：
填表、总结。
