李会敏同志自我叙事
我于二零零零年毕业于绥化师范专科学校地理教育专业。二零零三年任教于绥化市宝山二中。几年来的工作，兢兢业业，勤勤恳恳。无论是从教学方面还是从工作等多个方面，都取得了优异的成绩。自己十分满意，而且深受领导老师、同学们的好评。自己更可以无怨无悔、真实诚恳的说：对得起党和社会多年的培养，对得起家乡的父老，对得起教过的每一个学生，对得起自己的良心。虽不曾言过“桃李满天下”,但是自己的经历历历在目，酸甜苦辣溢满心头。
刚刚参加工作的我，开始确实走了不少弯路。尽管投放了更多的情感与爱，但是收效不是很显著。自己甚是精疲力竭。教训即是经验。多年的媳妇熬成婆嘛。由于不断学习，我真正认识到了，教育工作是一门艺术。在工作中，投入智慧更重要。向书籍学习，向同事学习，向学生学习。我学习到了，用好习惯培养孩子，孩子便受益终生；我学习到了，用激情投入工作，工作便熠熠生辉。用赏识对待人生，人生便七彩如花。
对学生的思想教育，经验多了，投入多了，收效也很大。同时自己的思想水平也得到了真正的提高。而且对教育事业的神圣看得更加真切。体会的更加深刻。教育中，我们应该无怨无悔，我们应该默默付出，我们应该孜孜不倦；教学中，我们应该更新观念，我们更应该注意方法，我们更应该活跃思维。这样，我们的教育才能跟得上时代的步伐。与时代并肩共进。
我不满足已有的学历，从毕业开始就参加各种业务学习，向学 1
生不耻下问，向同事不断学习，听取他们的课，既坦率而诚恳的提出意见，又学习了在书本上学不到的丰富经验。向业务领导讨教，直到学到手为止。真该感谢他们的不厌其烦。2005年，我获得了黑龙江省成人本科毕业生申请学士学位外国语合格证书。并取得了学士学位证书，真是丰富了自己的视野，增长了知识。
从事地理学科的教学，自己非常喜欢。平时更是认真对待，不夸张的说，事业第一。在备课中，深入钻研教材，课程标准。投入更多的精力。能驾驭教材，驾轻就熟。在授课这个关键环节中，更是环环相扣，不浪费课堂上的每一分钟，让学生们吃饱，吃好，吃透。轻松地吃出成绩。因材施教，把阳光撒到每个孩子的身上。
教学中，我更注重对学生多种能力和好习惯的培养。教给孩子在地理中学会质疑，以此激发学生的学习兴趣，也曾在2009年写过文章《浅滩地理教学中的兴趣培养》。并获得了二等优秀论文。
由于孜孜以求的向上精神感染了自己，我信心十足。多年来任教的学科成绩十分优异。
教师的天职是教书育人。文化知识和业务水平是教好书的前提和基础。多年来，在工作中除了认真钻研教材、大纲外。还经常向别人请教。并深入班级听课，自己把工作带到家里是常有的事，为了上好每节课，我都精心设计教案，认真备课，多少次工作到深夜，却不知；多少次忘记了吃饭，却不觉。就这样，在领导的关心、支持，同事的帮助和自己的不懈努力下，我的业务水平在提高。
做为一名教师，我总是用心去教育，呵护每一个学生，用心关注每一个学生的成长。在我任教的班级里，学习差的、不守纪律的、
家庭生活困难的学生很多，对他们我没有歧视，而是用真诚的爱心感化他们、帮助他们。
曾经接过这样的一个学生，他经常违反课堂纪律，特别爱接话，作业也不能按时完成，对学习的态度极不端正。凡是教过他的学生提起他头就疼，认为他是一个不可救药的学生。为了让他改变学习态度，我关注他，利用业余时间与他谈心，让他知道父母养育他的辛苦和老师、父母对他的希望，让他懂得感恩。并在学习中帮助他，生活上关心他，给他鼓励、给他信心。终于被我的这颗真诚的心所感动，他的学习态度转变了，而且特别努力。在中考中，他以优异的成绩考取了重点高中。而今，他已经是一所高等院校的大学生了。 生活中，我认真的爱护每一个学生，给生活困难的学生拿衣服，自己掏钱给学生买药、买饭，冬天关心学生冷暖，雨天把雨具借给学生用…..
一次课堂上,一名学生突然得了病,我来不及多想,一面通知家长,一面打车送孩子上医院并交了医疗费,为孩子及时救治赢得了宝贵的时间。多年来，我无微不至地关心和爱护着班级中的每一个学生。用真心去关心他们，用真爱去浇灌他们。学生们也用理解、信任回报了我的真诚。每年寒暑假，来家拜访的学生让我感动、自豪；接到学生打来电话送来的祝福，让我体会到什么是真正的富有和幸福。
我是一个默默地工作者，工作中从不嫉妒同行，属于无言不争功的奉献者。可每到节假日，尤其是教师节，使最欣慰的时刻。各种祝福以各种方式纷纷飞来。有祝福的贺卡，迟到的信函，更有淡
淡情怀的短信。今年就收到一条：其实天很蓝，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实泪也甜，当你心如愿，其实我要你开心每一天。祝你教师节快乐。吴学彪。欣慰的泪水夺眶而出。在阳光下晶莹剔透。教师做到这种程度，足矣。
工作中，不忘总结经验，曾经获得很多荣誉。我不是一个自我张扬的人，可是面对这篇自我叙事，我还是把各种奖项拿出来，就算自我欣赏吧：
二零零六年获全市优秀共青团荣誉称号，并被宝山镇评为优秀教师。二零零七年至二一零年多次被开发区评为提高教育教学质量的优秀教师及优秀班主任的称号。多次被宝山镇评为优秀教师。
二零零七年论文《探究式在地理教学中的尝试与体会》被学校评为一等优秀论文。二零零八年在基本功大赛中，获地理学科课堂教学展示一等奖。。二零零九年在绥化市中小学优秀科研成果评比中，《东南亚》一课被评为优秀优质课，获一等奖。同年被学校评为教学能手。二零一零年九月被学校评为中学提高教学质量优秀教师。同年，我的《新课程下的地理教学反思》获得二等科研成果奖；在绥化市中小学优秀科研成果评比中，《美国》教学设计被评为优秀优秀教学设计并取得二等奖。《澳大利亚》课件被评为优秀课件，获二等奖。
在工作中，与同事和谐相处。平时与他们共同研究教学中的各种问题，积极解决。在学习的同时，能够带动比自己年轻的教师，比如赵阿娜、马继光等人。她们有自己的研究课题，并有多篇论文获奖。为她们高兴的同时，自己也很快慰，因为不谦虚的说，这之
中也有我的辛勤汗水和智慧点滴吧。凡是到学校来实习的学生，我从来都积极主动的向领导请求：让我来带吧!因为我相信自己的水平和能力。我更了解自己的敬业精神。带实习生的过程也锻炼了自己，从年轻人身上学习了太多的东西:有不被世俗浸染的纯洁的灵魂，有蓬勃向上的精神力量，有乐观向上的风貌，有激情飞扬的干劲。
教育事业是神圣而光辉的，在茫茫的地球上永远闪烁着动人的光芒。我愿做一片绿叶，展现翠绿，为孩子们升腾新的希望，我愿做一滴水珠，闪现光辉，为孩子们照亮新的征程。相信今后的工作中，我会继续保持持久的战斗力、孜孜以求和任劳任怨的黄牛精神，大刀阔斧和勇往直前的改革意识，无私奉献和海阔天空的雄伟胸怀。不畏艰苦，跨过棘从，在攀新高。
头顶一片天，擎起一片天。脚踏一方土，温暖这方土。风风雨雨与学生并肩，时时刻刻在教学前沿。为了头顶这片天明丽，为了脚下这方土肥沃，这棵大树时刻接受挑战。无怨无悔，无悔无怨。
宝山二中 李会敏
2010-10-15
