响肠镇近明小学循环使用教科书管理制度
为贯彻落实《教育部、财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书的循环使用工作的意见》以及《省教育厅关于做好部分教科书循环使用工作的通知》文件精神，切实做好义务教育部分免费教科书循环使用工作，规范学校循环使用教科书的管理工作，特制定本制度。
1、成立以校长为组长，学校老师为组员的循环使用教科书领导小组。领导小组负责督促各校做好循环使用教科书的管理、使用工作。
2、循环使用教科书，由各学校集中管理，学校负责人对循环使用教科书的管理负总责。
3、循环使用的教科书，在发放前都要统一登记注册。新书到校后，由学校负责人做好新书的分类、整理、造册、编号工作。
4、新学期开始，由班主任（或科任教师）负责为各班级统一借阅，借阅时由学校负责人做好登记，学校负责人与班主任（或科任教师）做好交接手续，学期末交回，并做好归还登记。
5、各班主任、科任教师要对学生加强教育，教育学生感谢党和政府的关怀，爱护免费循环使用教科书，要求学生免费循环使用教科书一定要包好书皮，使用时不能在书上乱写、乱画，保持干净整洁，更不能污损。
6、期末图书管理员对教科书进行修补、清理，对不能修补使用的登记报废，结合下一学年学生人数变化情况及时上报，做好循环教科书的补充征订工作。
7、在回收时，对非正常损坏的循环使用教科书，除批评教育外，按损坏情况进行适当赔偿。
8、学校对循环使用教科书每学期进行一至二次检查，把检查情况纳入“文明班级”的评比，并对妥善使用和保管循环使用教科书的同学及时予以表扬。
9、班主任要密切结合学生家长，引导家长支持此项工作，培养学生勤俭节约、爱护教材、关爱他人、节约能源，加强环保的发展意识。
《循环使用教科书管理制度.doc》
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