第八次
一、揭题导入
1.同学们，你们在平常日里遇到过困难吗》你是怎么对待困难的？今天我们来学习一篇外国的历史故事，看看故事的主人公是怎样对待困难的。 2.伸出你的右指，和老师一起书写课题：第八次。齐读课题 3.看到这个题目，你们有什么想问的吗？
二、初读感知
1.大家的问题好多，赶紧带着问题大声自由朗读课文。读课文是有几点要求，要读准字音，认清字型，拿着笔把比较难写难认的字标出来。遇到长句或难句要多读几遍。
2.讲习生字
课文已经读完了，在讲课之前，我们先把生字解决掉。
我们先看田字格中的字。先观察这些字，你那些字比较难写，比较容易写错？
接下来看绿线当中的字，哪位同学起来读一读？
注意几 在这里是一声，还有一个声调，有谁知道？几 三声 几个
师 生字已经不成问题了，我们再回到文章当中，老师先问大家一个问题，这个故事发生再什么地方？
生：古代欧洲的苏格兰
师 很正确。欧洲全程欧罗巴洲，它与亚洲共同构成了亚欧大陆，欧洲有41个国家和地区。苏格兰是英国的一部分，在古代建立了公国，公国的主人叫大公，大公的儿子就是王子，也就是文章的主人公。
三、讲解课文
（一）第一自然段
下面我们回过头来看标题。 第八次 在文中什么位置出现的？ （第四自然段）
布鲁斯王子要干什么干第八次？ 生 他想第八次抗击外国侵略军。
师 故事发生的原因就在这里了。我们来看第一自然段。
课文大家已经读过了，当国家遭到侵略时，布鲁斯王子是怎样做的？ 生 带领军队。。。。。
师 这里有一个关键词 英勇
从这个词中你能看出什么？ （布鲁斯王子很热爱自己的国家，非常勇敢）
（二）第二自然段
师 布鲁斯王子带领这军队英勇的抗击外国侵略军，他的战国如何呢？我们一起看第二自然段。同学们快速默读第二自然段，看看战果如何？ 生 七战七败
师 板书 七战七败
七战七败之后，布鲁斯王子怎么样了？ 唉声叹气
什么样的状态是 唉声叹气？ 哪位同学给示范一下？
从这个 唉声叹气 里 ，你能品味出此时布鲁斯王子怎样的心情？ （失望 沮丧 伤心 难过 ）
师 对于这场战争，他怎么样了？ 生 几乎失去信心。 师 板书 几乎失去信心
师 是啊，七战七败，他几乎失去信心。在这里，同学们注意。文中说他几乎失去信心，那同学们考虑一下，这和 他失去信心 有什么不同？ （几乎失去信心说明还没有完全失去信心，还有重新振作的可能，还是有希望恢复信心的）
（三）讲解第三自然段
1、2自然段就是故事发展的起因，哪位同学概括一下？
师 布鲁斯再磨坊里唉声叹气，几乎失去信心。那接下来发生了什么事情呢？我们来看第三自然段。
指名读第三自然段
师 此时的布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？ 生 蜘蛛结网 师 蜘蛛结网，一件很平常的事情，蜘蛛织网的过程顺利吗？哪位同学读一读织网的过程？ 蜘蛛织网的时候，一阵风吹来 丝（）了，网（）了，但它再次结网，一连结了（）次？但是 （都没结成）
恩，到这里，蜘蛛结了七次网都没结成。细心的同学会发现，这时候，蜘蛛和王子有一个共同之处，那位细心的同学看出来了？
生 蜘蛛结网失败七次 布鲁斯王子也失败了七次
师 真是细心。蜘蛛失败了七次之后有没有像布鲁斯王子那样失望沮丧？怎么做的呢？ 生 。。。
师 恩，蜘蛛又从头干起，第几次结网？结果怎么样？ 生 终于结成了一张网。
师 从终于一词中，你能感悟出什么？ 生 蜘蛛织网很不容易，蜘蛛坚持不懈
师 那此时布鲁斯王子看到蜘蛛八次织网终于成功后师怎样表现的》？ 生 。。。。
师 布鲁斯王子被感动了，从那里看出他被感动了？ 强调 猛 跳 喊 动作表达情感 师 他为什么会被感动？ 生 。。。。强调被蜘蛛的精神所感染，又恢复了信心。（联系前面 几乎失去信心）
师 那我们再读这句话的时候应该用怎样的情感去读？（充满力量 信心百倍 情绪激动） 生回答，带情感朗读。
恩，老师已经感受到你的感动与信心了。我们一起来读怎么样？.
（四）讲解第五段
师 布鲁斯此刻被感动了，他想要干第八次，他具体是怎么做的呢？结果怎样？快速默读最后一段，把答案找出来。
四、总结
布鲁斯王子七战七败，最后第八次抵抗终于成功。通过这个故事，你懂得了什么道理？ 板书设计：
第八次
布鲁斯王子
七战七败
唉声叹气
几乎失去信心
受感动
第八次
取得成功
蜘蛛
七次失败
从头干起
终于成功
