2010-2011年第二学期少先队工作总结
一、指导思想：
以胡锦涛总书记的社会主义荣辱观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以未成年人思想道德建设为主线，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，抓重点、抓落实，创新机制，以活动推进素质教育，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动少先队事业的新发展，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。
新学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，由主持人介绍升旗手的情况简介，激发升旗手的荣誉感和使命感。在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正队员中的不良风气，激发队员的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
1/4
2、坚持“少先队红领巾值日岗”的检查评比制度，每天检查，每月评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
三、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过开展阅读节、出学习园地风采等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的队活动，本学期主要围绕庆祝建党90周年开展“爱国主义”教育和“尊敬师长”两个主题，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、尊师爱师、规范行为习惯，提高基本素质。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，开展丰富多彩的队活动。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、引导少年儿童树立可持续发展观，参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
4.加强队员的卫生意识。通过黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动使队员认识病毒，了解症状，做到饭前饭后要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。利用红领巾小广播的监督和导向机制，时时关注校园动态，并以“雏鹰行动”为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
5.加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动，发挥“卫生小卫士”的作用。组织队员参与美化校园的活动，美化教室的墙室布置活动等形式多样的活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
四、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。
1．温馨三月，学会感恩：
活动一：我们在校园中积极开展为办学点捐书活动，活动以“三月，我们与春天的爱同行”为活动主题，在学校通过开展海报宣传、倡议
等形式，掀起了队员们捐书的热潮，本次活动共捐书六百余本，在捐出一本书的同时，孩子的爱心种子也在慢慢滋长。
活动二：值3月5日即将到来之际，我们学校少先队继续发扬雷锋“助人为乐”的精神，把这句口号变成具体的行动：学雷锋，从我做起。孩子们在少先队的倡议下，带来了丰富的水果和礼物。队员们带些老人们爱吃的水果糕点，带上我们满怀爱意的节目，去慰问敬老院的老爷爷和老奶奶们。此次活动也深深地震动着队员们的心灵，为他们上了一堂生动的中华美德课。
2、四月清明，缅怀先烈：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”为纪念清明节——这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
本学期丰富多彩的活动，得到了老师和同学们的首肯，也获得了上级领导的认同。回顾本学期的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。
明德小学
