狮子行小学“我的中国梦”主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、寒亭区教育局《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》的要求，经研究决定在全校组织开展“我的中国梦”主题教育。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先，对广大师生认真开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养师生的爱国主义情感，增强师生对中华民族伟大复兴的信心，展示我校师生员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育师生将个人的成长和发展与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署（3月26日至3月31日）
1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：
组 长：杨建华 整体负责
副 组 长：丁彩霞 负责组织教师的教育活动
王超 负责组织学生的教育活动 王永涛 后勤保障
成 员： 刘秀萍 刘学美 李云霞 刘法茂 刘学全
第二阶段：开展学习、活动，全面落实（4月1日至4月31日）
（一）组织教师集中学习活动。
在4月10日前组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，为开展“我的中国梦”主题教育奠定思想基础。
（二）组织教师专题征文活动。积极组织广大教师踊跃参加中国教育报刊社主办的“中国梦·教育梦”大型征文活动，结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦，也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。组织校内教师征文评比活动。
（三）组织学生专题征文活动。在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（四）组织一次国旗下的讲话活动。以“我的中国梦”为主题，结合本校学生思想实际，组织一次国旗下讲话，由校长亲自发表讲话，同时选择学生征文活动获奖代表进行演讲。
（五）组织一次班级主题班会活动。以班级为单位，举行一次“我的梦·中国梦”主题班会活动，让学生自由发言，畅谈自己的梦想和中国梦想，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。
（六）组织一次班级文化评比活动。结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设，认真组织开展“我的中国梦”班级文化布置评比活动，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
（七）组织一次专题社会实践活动。引导广大学生关注家乡发展、关注农村变化，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。结合学校实际积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过开展丰富多彩的社会实践活动，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。
（八）组织一次先进典型评选活动。高度重视师生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大教师为人师表、爱岗敬业、行为世范，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。因校制宜，在本学年度结束前开展一次校内优秀人物评选活动，表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的师生先进典型。
（九）组织演讲比赛。
组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
（十）影视教育
组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
第三阶段：总结深化，巩固提高（6月1日至6月30日） 深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措。学校一是高度重视、精心组织。加强组织领导，精心设计方案，做到组织落实、人员落实、责任落实，人人参与活动，个个接受教育。二是实事求是，注重实效。将“我的中国梦”主题教育与校园文化建设、校风学风建设、教师职业道德建设结合起来，结合师生思想实际，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。三是明确责任，有序推进。处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学秩序，确保主题教育顺利推进。
