玉碗泉小学德育领导机构
为更好的实施未成年人思想道德建设工程，坚持以德育为首的办学理念，进一步规范学校的德育工作，形成全程育人、全员育人、全方位育人的良好教育格局，学校决定完善德育工作组织机构，建立以校长、书记为组长的德育教育网络，各负其职、各尽其责，全面组织领导学校德育管理工作。
一、学校德育工作领导小组
组长：李世银
副组长：王发中
赵志军
成员：白晶晶
袁燕
赵建平
武永萍
樊玮玮
潘延花
领导小组下设办公室
组长：武永萍
成员：潘延花
樊玮玮
白晶晶
主要职责：
1、按照党和国家教育方针的要求，负责制订学校德育工作计划，并检查和推动工作计划的落实。
2、领导各部门的德育工作，负责对各德育组工作进行指导与检查，保证德育目标和计划的落实。
3、定期组织召开学校德育工作经验交流会或专题研讨会，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，不断提高德育工作质量。
4、检查和考评教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的工作表现，并建立档案，积极创造良好的育人环境。
二、学校德育工作网络
（一）教书育人工作组：教导处——年级组（教研组）——学科教师
组长：王法中
成员：教导主任 年级组长、教研组长、教导干事
主要指责：
1、热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
2、发挥各学科教学的德育功能，确保德育课程、课时的实施。
3、依据学科知识确定德育目标，寓德育于学科教学之中，传授知识的同时指导学生学习做人。
4、坚持认知与行为相统一，树立育人为本的思想，并落实到教学工作的各个环节中。
（二）管理育人工作组：教导处、保卫科、年级组——班主任——班委会、团支部、大队部。
组长：白晶晶
成员：袁燕
赵建平
潘延花 年级组长
主要指责：
1、根据学校德育工作计划，确定德育工作的目标、任务、措施，认真履行德育工作职责。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。以培养人、教育人为出发点和落脚点，结合重要节日、纪念日，设计、开展针对性强、切合实际、讲求实效的德育系列化主题活动。
3、抓好学校的“纪律、礼仪、卫生、两操”四项工作，建立积极有效的德育量化考核机制，努力创建优良校风。
4、负责处理有关学生违纪、纠纷事件及校园突发事件，负责对学生进行思想品德、心理健康和行为规范等方面教育。
5、抓好团支部的组织建设、思想建设，提高团员的思想素质，及时做好团员的表彰。
6、组织学生开展各种文体活动和各种思想教育活动，培养学生自治、自理、自立能力，积极配合班主任抓好班集体建设。
