快乐学习，健康生活
歌德曾经说过：人不光是靠他生来所拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。今天，我演讲的题目是《快乐学习，健康生活》。
古人云：“少年不知勤学早，老来方悔读书迟”。亲爱的同学们，当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗？今天我充实吗？今天我快乐吗？
或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业让人应接不暇，整天的班级文化建设弄的人晕头转向，学习的压力、老师的不满、父母的埋怨„„哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温馨，生活需要我们慢慢地去品味，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将它储存，在快乐中学会学习。
清晨，进入校门时，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命脉搏的跳跃，这是多么惬意的事；疲惫的学习后，静下心来，思考一下，我们今天掌握了什么新知识，又是多么开心的事。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，失去意义。
当代之世界，当今之中国，科技日新月异，信息、知识、技术不断发展。作为学生，学习当然是首要任务，但我们千万不能成为学习
的傀儡和奴隶，一味的学习，而丢掉了快乐。 有时我们读书时很专心，并认为没有废寝忘食就不可能取得优异成绩，深陷“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的沼泽中，失去了健康快乐的生活。其实不然，一些研究表明，只有长期坚持有规律的学习、生活，方可使神经活动过程变得更加均衡和灵活，才能保证大脑的健康和智力的充分发挥。如果生活没有规律，想学习的时候心静不下来，想活动的时候又不能很快地集中注意力，那么，每进行一项新的活动，都要付出意志上的超常努力，这就必然会加重大脑的负担，引发脑疲劳，学习效率也就难以提高。由于学习效率低、效果差，就会产生不必要的烦恼，无形中导致心理负担加重，一旦形成恶性循环，反过来又会影响学习效果。这样实际上是舍本逐末，既损害了我们的身体，也给我们的心灵加上了一个沉重的枷锁。所以，我们一定要对一天中的学习、锻炼、娱乐、休息等做出科学的安排并严格执行，让学习和休息协调、规律地进行，这样做有利于注意力的集中，学习效率自然能够随之提高。
孔子曰：学而时习之，不亦悦乎？这是告诉我们要保持快乐的学习心态，像鱼儿一样畅游在知识的海洋中，快乐的学习！同时，我们还要合理的安排学习、活动时间，养成良好的生活习惯，树立健康的精神风貌，健康的生活!
