教师职业发展规划
孙颖慧
在参加远程培训的过程中，我学习了柳海民老师对于教师专业化与专业发展方面的讲解，并按照要求做一份教师个人职业发展规划，这给了我一次深刻剖析自己、认识自己、规划自己的机会。我也深刻认识到了职业规划对于一名教师的必要性。
一、自我剖析
走过几十年教学生活，我自觉遵守《教师法》，认真执行教育方针，处处以身作则，为人师表，关心爱护学生。认真备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在课堂上，努力从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，使学生学有成效。平时时常注意和同事间的交流，积累自身教学水平的教学经验。
不过，我自身也存在一些不足：
1、知识面有待扩充。应阅读各种书籍，努力提高自身素质，加深教育教学理论知识。
2、理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
我的工作有成绩，但同时也有一些问题，怎样扬长避短，更好地提升自己的认识，加强教学实践，增长自己的才干，这是我未来工作的重点。
二、未来规划
1、积极投身于教育改革中，做出优秀成绩。
眼下，教育改革正在开展中，在今后一段时间里，我要积极学习其他老师的先进理念，多听听他们的课，走进他们的课堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进行思想方面的探讨，提高自己对新课程的认识。
2、坚持参加中小学继续教育学习。
教育的深入迫切要求自己加强学习、进修，不断提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，持续更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信
息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学教师继续教育学习，以一个学生的心态投入到课程改革的浪潮中。
3、学习信息技术，动手制作较复杂的课件。
电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大提高了效率，推进了社会的发展。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向45分钟要质量。因而，能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。所以，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。
4、做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。 知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己深入观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
目前，学校领导为了提高教师的综合素质，为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。
规划出自口，落实靠行动。在落实规划的过程中，必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力，让学生因为自己而优秀和健康。
