高庄小学四年级体育工作计划
转眼间2011年秋的体育教学又开始了，本学期四年级的体育教学工作要想开展得成功，为了更好的开展本期的体育教学工作，特将本学期工作作以下安排：本学期我教学四年级体育课， 体育活动是小学生一周生活中不可缺少的部分，也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分，这些学生绝大部分活泼好动，个个生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项体育活动开展的成功，出色的希望尽在这群活泼的孩子本身。为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小学生的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学习提供健康的体魄，根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练，趣味体育，形成了良好的运动习惯，大部分学生的身体素质要有提高，但仍有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的德，智，体全面发展，特对一学期情况作如下计划：
一、主要成绩或经验
本学期我针对学生不同的身体素质和思想状况进行丰富多采的体育活动，采取了不同的训练措施，希望取得良好的效果。
1,培养学生的活动兴趣，增强学生的活动意识。为了提高学生的身体素质，养成良好的运动习惯，我变换以往的形式开展不同的游戏，激发了学生参加运动的兴趣，为体育活动的教学打下基础。 2,通过各种活动对学生进行了趣味体育，培养的学生的对趣味体育的认识。
3,通过教师的示范动作进行教学的同时，还充分运用校本课程的教学手段，扩大学生的视野，提高他们学习的兴趣。
4,通过韵律操，游戏和接力等活动，对学生进行体育运动思想教育，使学生认识到运动的重要性，对学生进行体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素学堂村小学念，促进其心理的健康发展。
5,根据不同学生的不同情况因材施教，特别是对基础比较差的学生进行重点的辅导，对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励，激发他们参加运动的积极性。
6,培养学生的跳跃能力和勇敢品质。训练学生的注意力和节奏感。
7,锻炼身体，培养学生的反映能力，敏捷性，培养学生的韧性，进一步发展学生的跳跃能力及协调性。
为此，做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把四年级体育教学工作开展得更好。
四年级教师：杨文忠
2011年9月3日
