点评：
以小见大的手法产生震撼人心的力量。本文写一件很小的事情：和睦愉快的晚餐过程中遭遇停电，陷入黑暗包围的家人听到门铃，以为来借蜡烛的小女孩被关门外，原来小女孩来送蜡烛。事情虽小，主题很大：黑暗的环境需要点亮，人和人之间需要接纳和扶持，冷漠的心灵需要温暖。
对比表现手法的运用。小女孩的热心和爸爸的不耐烦对比，爸爸关于“借”的烦闷拒绝和小女孩的奶奶关于“赠”的慷慨执着对比等等，突显人物形象和突出了文章主题。
人的自私，家庭的和睦与社会的冷漠对比还不够，另文末点题的议论尚缺力度，“不能没有你”的“你”的升华不足。
作文用一件小事表达出对温暖父爱的依恋。然而文章一半的篇幅用于表现“我”对父亲的不屑乃至厌恶，似与主题关联不大，以致依恋的主题在“借手套”事件中表达显得矫情。在距离的“远和近”方面可以增加些思索和控制，也许可以更好表达。
收尾议论目的想来是点题，然而有偷换概念之嫌，人称的表达有些混乱。
作文以“想你喝酒的样子”引发三段喝酒的回忆，随着酒性父亲领着“我”立足现在，畅想未来，忆苦思甜。条理清楚，层次分明。
细节描写生动形象。父亲的一颦一笑，一举一动，一言一语历历在目，突出表现人物性格，增强了作品的真实感和感染力。
白描手法。用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌。简洁明了，给读者留下丰富的想象和再创造空间。
文首的“看不起”、“讨厌”，文末的“我知错了”均无来由，有故作姿态之嫌，矫情。
结构美。主体部分如三个华丽乐章，诗歌的绚丽多彩，小说的精彩绝伦，情感的丰富充实层层递进又各自绽放异彩。
语言美。引用诗歌部分春夏秋冬的诗句贴切美丽，富于情感的诗篇信手拈来。联系小说部分四大名著任凭提起一个，均是旧时熟识。大量运用排比修辞，节奏和谐，情感表达淋漓尽致，字里行间洋溢着诱人的文采。
主题美。作文三个乐章由浅入深、由表及里地表达了文学对自己的影响巨大。文末点题，主题巧妙升华。
这是一篇论证严密结构严谨的议论佳作，开篇点出中心论点“不能没有你，扬州”，继而从“保留民族气节”、“坚守古朴醇香”、“坚定与时俱进”三个方面加以论证。故事典型，引用恰当，适当比喻排比修辞的运用更增强了文章的魅力。
作文的立意与地域结合，展示地方文化特色，彰显历史名城底蕴，古今争辉，思想与文化交融，赋予扬州强大的生命力和感召力。
