一支部职业道德专题教育总结
四月份以来，我支部在院领导的帮助、支持下，坚持“以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，走以“服务、技术、管理”之路，坚持了“以人为本”狠抓了全体干部职工职业道德建设，围绕病人上服务，创品牌；依据服务求创新，上档次，取得了良好的经济和社会效益，工作中努力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以抓“作风”促“行风”，走出了一条以德行医的新路子。
一、注重引导，把职业道德和医德医风建设作为工作重点 职业道德和医德医风建设是卫生行业精神文明建设的永恒主题。“无德不成医”是卫生服务特殊属性的必然要求。没有良好的职业道德修养，没有扎实的医德医风做保障，是很难做好医疗卫生服务工作的。所以我们认为应该把加强职业道德和医德医风建设作为一项长期工作，坚持不懈抓紧抓好。为此，支部集中学习了“两会”精神，《各级各类人员职业道德规范》、《医德医风标准》、《廉洁行医的若干规定》、《干部量化考核标准》、文明服务用语、服务禁语等规章制度100余条项。并规定每周
四、五的中午定为支部政治学习时间，系统学习党的方针政策，学习现代医院管理知识。同时，还通过召开座谈会进行职业道德大讨论及党组织民主生活会、举办有针对性的岗位练兵，主题演讲并支部每个人员写查摆剖析材料等形式，采取日常抓与突击强化学习的方式，在支部当中开展敬业、爱岗、爱院教育。
二、加强教育，提高干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德
水平
随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。尤其是《公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）的颁布，对于社会主义市场经济条件下规范公民行为，协调人与人的关系，促进精神文明建设发挥着重要作用。作为社会主义精神文明建设的一个服务窗口，我支部在学习和实践《纲要》的过程中，紧紧结合自身实际，突出行业特点，发挥自身优势，以强化职业道德建设为载体，全面贯彻落实《纲要》要求，促进支部健康发展。
职业道德建设的过程，是教育与实践相结合的过程。《纲要》指出：“以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵，强化道德要求，使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。”为履行这一做法，我们按照《纲要》要求，以开展丰富多彩的创建活动及文体活动为载体，突出思想内涵，强化道德要求，使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以团结奋进、助人为乐、文明健康的形象投入每天的工作。
首先是加强医院文化建设。医院文化是医院宝贵的资产，也是每个干部职工在医院成长中必不可少的精神财富。文化氛围、精神环境往往对干部职工的心理和行为产生潜在的影响。在医院发展中，设备、资金、技术、人才虽然都是重要的因素，但要很好地发挥这些因素的
作用，必须有丰富的医院文化做指导。为此，支部总结十年来医院发展建设中的经验，结合医院当前实际，工作中我们以院训鞭策人，以医院精神鼓舞人，以办院方针激励人，使医院文化始终像一根纽带，把干部职工与医院的利益与追求紧紧地联系在一起，给人以理想、以信念、以鼓励、以约束。
其次是侧重业务培训，提高综合素质。鼓励所有专业技术人员外出学习，鼓励在职医务人员积极参加成人高考、脱产与非脱产学习等，弥补个别科室人才断层问题。对专业技术人员，首先加强对医院现有规章制度的学习，尤其是关于有关质量环节的规定、岗位职责、医护操作基础理论等规定。每周一次的科室讲座等好的学习形式，每个科室都建立起学习笔记并总结了经念。
通过这次职业道德专题教育，大家的思想觉悟、服务意识明显增强。使越来越多的人像《纲要》所要求的那样，懂得了什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。（吴智南）
