Top英语协会“校园英文歌曲大赛”策划书
前言
一年一度的校园“英文歌曲大赛“是我校传统活动，在以往的活动中，每一次的英文歌曲大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“英文歌曲大赛”打下了良好的基础。我协会将与学生会合作，将本次“英文歌曲大赛”举办成学校一大盛会。
如果你是一位热爱音乐的新人，如果你是一位拥有梦想的青年，如果你是一位敢于挑战的勇者，如果你有一定的歌唱实力
那么，站出来吧！舞动青春旋律，酷炫自我风采，这里——就是你放飞希望的平台，这里——就是你人生加分的舞台
Top英语协会作为培养学生兴趣爱好，正成为广大英语爱好者丰富校园生活，参与校园活动，延伸求职领域，扩大交友范围的一种重要方式。外语是通向世界的桥梁，加强国际交流的纽带；歌声则是沟通心灵的钥匙，是文明进步的象征。英文歌曲大赛有助于培养个人兴趣爱好，锻炼交往能力，提高综合素质。
主办单位：武汉生物工程学院。
承办单位：Top英语协会及校学生会 。
活动时间：待定。
活动对象：武汉生物工程学院全体师生。
活动主题：弘扬校园文化展示当代大学生综合素质及创新能力。校园英文歌曲比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生，提高学生艺术修养和学生英语水平，推动校园精神文明建设，促进学生全面法发展，反映校园生活和当代青年积极向上精神风貌，丰富校园文化生活、陶冶情操。
活动前期具体事项及安排
宣传：A.喷绘及海报。主要由宣传部制作和实施，内容为校园英文歌曲大赛。制作完成后放在各校区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情。也可以将历届举办成功的照片贴在宣传栏上。主要地点为图书馆及各食堂。
B..拉横幅和发传单。同样在学校人流量大的地方悬挂和发放，使活动成为同学们日常生活的话题，使活动真正的深入民心。
C.校园广播及校园网站。广播上有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，在我校网站上播出。通过广播的和网站的宣传让同学们知道本次赛事的大致情况及报名的时间和地点
D.各系学生会。利用他们的影响在各系每个班通过班长口头宣传。注：1.所有赞助所需横幅均可设计成***预祝“校园歌曲大赛”圆满成功 或是在下脚标注赞助商。
1.商家享有对本次活动报道和宣传的权利，享有对活动的建议权和监督权。
3.活动中可以将商家产品作为奖品参与抽奖。需要由商家自己提供
4.传单和门票均可标注商家信息。
活动宣传口号：（Let’s together to show）
入场及退场安排：1.由本协会工作人员及学生会人员共同维持次序。
2.退场时首先让校领导及外教退场。
3.退场后由协会人员打扫礼堂卫生。
拉赞助
1.此次活动的优势：本次活动是院级的活动，涉及到我院全体师生，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体，对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的群体来说他们都有这样的消费特点：
A.消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
B.容易受周围环境的影响，消费易引导。
C.容易形成消费潮流.D.接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
2.商家补偿项目。（以下均不可以太过于商业化）
A.传单。传单上商家以赞助商的身份出现。
B.海报。海报上可出现商家的标志。
C.横幅。
D.气球。由商家提供，气球上可出现商家的标志。
E.互动奖品及活动奖金由商家赞助。
F.工作人员用品。商家提供，商家可在用品和道具上印上自己的标志。 G.比赛过程中音响设备道具及主持人服装化妆所用租金由赞助商提供。 H.制作入场卷费用由商家提供。
3.
五、关于拉赞助指导教材
A．熟悉自己的学校，自己的协会。
B．收集最近学校内外的活动信息，通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣，什么公司没有兴趣。
C．锁定公司后，先对该公司有初步了解，寻求话题和合作点。
D．出发前多准备一些资料，可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。
E．选择好你的拍挡，每次拉赞助最好2－3个人一组，男女搭配。分好工：谁做记录，谁解说，谁回答问题。
F．选择好去的路线、明确公司地址（最好一次去多家），并且与公司负责人先用电话约好时间。
G．外出拉赞助，除了拉赞助外，你的一行一动都代表着协会的形象，所以注意言行，装束。
H．拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助，是你可以接触一个公司，甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富
