英语协会
英语原声电影配音模仿大赛
项
目
书
社团名称：英语协会
活动项目：英语原声电影配音模仿大赛
目录
一、活动策划书
二、活动总结及活动照片
一、活动策划书
一．活动背景：
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．活动主题：
“I am sure I can show”
三．活动目的：
英语协会借此外国文化节、社团文化节之际，与外国语与国际交流学院共同主办英语原声电影配音模仿大赛以活跃丰富校园文化生活，提高学生口语水平，弘扬英语电影配音艺术，领略外国文化的魅力并提升我院学生的综合素质。
四．活动时间：
5月21日——5月28日
五．活动地点：
同文4-304多媒体教室
六．活动对象：
全校学生
七．参赛形式：
1.可跨班级跨年级自由组队，以自愿为原则。
2.每支队伍人数上限5个人。
3.比赛形式采取为电影配音形式。
八．活动流程：
（一）宣传
1.组织所有干事定点宣传，并分发宣传单。
2.利用QQ等网络工具进行宣传。
3.在校网站或贴吧上进行专题宣传。
4.海报宣传和班级学委宣传。（向学委分发宣传单）
（宣传工作大概3—5天）
（二）组织报名
1.在一期和二期食堂设现场报名点。
2.网络报名。
3.电话报名。
4.班级学委报名。
（报名3—5天）
（三）内部组织工作
1.内部展开会议，内容为关于比赛注意事项及抽签决定队伍号码以及出场顺序、活动流程等。
2.安排主持人
3.整理参赛选手的信息并发给相关工作人员
4.邀请评委团和嘉宾，并确定评委团和嘉宾名单。
5.外联部准备奖品、奖状等。
6.现场场地的布置工作。
（四）预赛
时间：5月21日（星期五晚7：00）
地点：同文1-30
2、303
环节：
1.自我介绍： 1分钟（初步考察基本表达能力）
2.配音表演： 3分钟 (选手表演自己准备好的电影独白或其中一幕的配音，须在比赛半小时之前拷到电脑上)
初赛选出10强 (包括以个人为单位的)选手参加决赛）
注：初赛评分标准须与有相关经验老师商量，评分细则提前3天交到评委老师手中
（五）决赛
1.协会干事提前到场布置，调试音响设备等。
2.相关负责干事安排各参赛队伍到场签到。
3.主持人出场，介绍出席嘉宾、评委团以及各个参赛队伍；然后介绍比赛规则与评分细则。
4.正式比赛环节。各队伍按事先抽签顺序上场。
5.工作人员统计分数。
6.比赛结束。主持人宣布比赛结果，并由评委老师为获奖队伍颁奖。
7.主持人宣布比赛结束。感谢到场的评委嘉宾和各参赛选手与工作人员。
（六）后期工作
1.工作人员清理现场，归还租借物品。
2.召开总结会议
九．出席嘉宾名单
„„
十．人员安排
主要为各部门人事安排
十一.注意事项
1.大赛参赛队伍自由组队参加。
2.比赛的流程规则必须在赛前全面详细的通知到各个班级的参赛队伍中去。
3.每支队伍赛前写好开场简短介绍。
十二.应急方案
1.如果发生停电状况，则当日活动取消，另行安排活动时间，并即使通知到参赛队伍。
2.现场机器设备出现问题主持人尽快转入下一个话题，稳定观众情绪，维持现场秩序。（为防止出现这种问题，应事先确定机器可以正常工作。）
3.如果邀请的嘉宾临时无法出席，应即使调整座位。
4.至少准备两台笔记本电脑，防止出现意外情况。
十三.所需物品准备
评分表、评分细则、装饰物品、奖状、奖品、分数统计表、水、笔记本电脑、麦克风、音响等机器设备
十四.活动预期效果：
(1) 积极争取各级学生都能参与到活动中来，尤其是大一的学生。保底估算30个/组选手角逐本次比赛。
(2) 同时，本次比赛主要以英语原声配音为主，但也并不反对类似表演外国脱口秀节目或话剧，戏曲之类。选手自选经典英文电影片段，（体裁多样，如：故事性强的经典电影，动漫，歌舞片）。
十五.活动经费预算：
资金预算：(预赛+决赛+赛后展示)
宣传海报：40元
打印复印：50元
赛场相关布置：60元
奖品：600元
证书：100元
总计：850元
